名思教育个性化拓展练习
学生姓名: 年级: 科目: 数学 得分: 练习内容 等腰三角形的性质和判定 选择 1、(2010广东清远)等腰三角形的底角为40°,则这个等腰三角形的顶角为( ) A.40° B.80° C.100° D.100°或40° 2、(2010云南楚雄)已知等腰三角形的一个内角为70°,则另外两个内角的度数是( ) A.55°,55° B.70°,40° C.55°,55°或70°,40° D.以上都不对 3、(2010江西)已知等腰三角形的两条边长分别是7和3,则下列四个数中,第三条边的长是( ) A.8 B.7 C. 4 D.3 4、(2010湖北武汉)如图,△ABC内有一点D,且DA=DB=DC,若∠DAB=20°,∠DAC=30°,则∠BDC的大小是( ) A.100° B.80° C.70° D.50° A ADEBCF第4题图 BC(第17题图) 5、(2010广东茂名)如图,吴伯伯家有一块等边三角形的空地ABC,已知点E、F分别是边AB、AC的中点,量得EF=5米,他想把四边形BCFE用篱笆围成一圈放养小鸡,则需用篱笆的长是 A、15米 B、20米 C、25米 D、30米 0x3 B.x3 6、(2010 重庆江津)已知:△ABC中,AB=AC=x,BC=6,则腰长x的取值范围是( )A.C.3x6 D.x6 海到无边天作岸,山高绝顶我为峰
名思教育-----我的成功不是偶然! 填空 1、如图,AD是△ABC的边BC上的高,由下列条件中的某一个就能推出△ABC是等腰三角形的是__________________。(把所有正确答案的序号都填写在横线上) ①∠BAD=∠ACD ②∠BAD=∠CAD, ③AB+BD=AC+CD ④AB-BD=AC-CD 2、(2010江苏泰州)等腰△ABC的两边长分别为2和5,则第三边长为 .3、(2010 湖南湘潭)△ABC中,若∠A=80o, ∠B=50o,AC=5,则AB= . 4、(2010年山西)如图,在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,D是AB的中点,过点D作DE⊥AC于点E,则DE的长是 。 第1题图 解答 1、 如图,已知在等边三角形ABC中,D是AC的中点,E为BC延长线上一点,且CE=CD,DM⊥BC,垂足为M。求证:M是BE的中点。 B A D 1 M C E 2、如图,ABC中,ABAC,A100,BD平分ABC。 求证:ADBDBC。 B A D C 1 2 E F 班主任签名: 校长签名: 家长签名:
海到无边天作岸,山高绝顶我为峰
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