人教版初中物理
八年级物理下册第十二章《杠杆》综合练习
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 评卷人 得分 一、选择题
1.根据具体工作需要能选择合适的工具是劳动者的基本技能.要剪开较硬的物体,图中的四种剪刀,应选择 ............................................................................................................. ( )
2.如图所示是安置在公路收费站栏杆的示意图,当在A处施加一个动力时,可将栏杆逆时针拉起来,它是一根 ..................................................................................................... ( )
A.省力杠杆
B.费力杠杆
C.等臂杠杆
D.无法确定
3.如图是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,下列分析正确的是
A.B点是支点,液压杆施力是动力,货物重力是阻力 B. B点是支点,物体A放在车厢前端可省力 C.C点是支点,物体A放在车厢前端可省力 D.C点是支点,物体A放在车厢后端可省力
4.如图所示,O为杠杆的支点,杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置关系并且平衡。如果用力F2代替力F1使杠杆仍在图中位置保持平衡,下面关系中正确的是
)
)
((
A.F1>F2
B.F1=F2
C.F1<F2
D.F1=G
5.如图所示的杠杆中,使用时费力的是
( )
6.如图所示,一根尺子,在中点支起,两边挂上砝码,恰好平衡。在下列情况中,杠杆仍能保持平衡的是 ................................................................................................................. ( ) A.左右两边砝码组合向内移动一格 B.左右两边砝码组各减少一只 C.左右两边砝码组合减少一半砝码 D.左右两边砝码组各向外移动一格
7.甲、乙、丙三个相同的杠杆,所挂的物体受到的重力均为G,它们分别在方向如图所示的力F1、F2、F3作用下处于平衡状态,那么 ..................................................... ( ) A.F1=F2=F3
B.F1<F2<F3
C.F1>F2>F3
D.F2>F3>F1
8.秤杆上相邻刻度间所对应的质量差是相等的。因此秤杆上的刻度应 ................... ( ) A.是均匀的;
B.从提纽开始向后逐渐变密; C.从提纽开始向后逐渐变疏;
D.与秤杆的粗细是否均匀有关,以上三种情况均有可能.
9.如图所示,均匀木棒AB长为1m,水平放置在O、O'两个支点上。已知AO、O'B长度均为 0.25m。若把B端竖直向上稍微抬起一点距离,至少需要用力20N;若把B端竖直向下稍微压下一点距离,则至少需要用力 ................................................................. ( ) A.20N;
B.40N;
C.60N;
D.8ON.
10.下面图的杠杆中,哪一个是费力杠杆 ..................................................................... ( )
11.如图所示的用具中,属于费力杠杆的是 ................................................................. ( )
12.一根直杆可绕轴转动,在直杆的中点挂一重物,在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力F,如图9所示,在力F使直杆从竖直位置慢慢抬起到接近水平位置的过程中,力F大小的变化情况是:( ) A.一直在增大;
B.一直在减小;
C.先增大后减小; D.先减小后增大.
13.声音响度的大小 ......................................................................................................... ( ) A.只由振动的频率决定 B.只由距离声源的远近决定
C.只由振动的幅度决定 D.由振动的幅度与距离声源的远近决定
14.室内垃圾桶平时桶盖关闭防止垃圾散发异味,使用时用脚踩踏板,桶盖开启。如图所示为室内垃圾桶的结构示意图,使用时有两个杠杆ABC和DEF在起作用。则
A.ABC和DEF都是省力杠杆
)
(B.ABC和DEF都是费力杠杆 C.ABC是省力杠杆,DEF是费力杠杆 D.ABC是费力杠杆,DEF是省力杠杆 评卷人 得分 二、填空题
15.在探究杠杆平衡条件的实验时,实验前发现杠杆左端低,右端高,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节;实验时,在A点悬挂两个总重为1N的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉(如图所示),使杠杆在水平位置再次平衡,则拉力应为 N,此时杠杆属于 杠杆。
16.如图所示,大李和小李用一根均匀的木棒抬重物。大李为了减轻小李的负担,他可以 3
(写出一种合理的做法);假如大李要承担的力,那么,小李的肩头到重物挂点O的距离与
5大李的肩头到重物挂点O的距离之比是 。
17.如图为一根硬棒,棒上标出了A、B、C三点,把它作杠杆使用.那么,当以棒上的 点为支点、动力作用在 点、阻力作用在 点时,最省力(A、B、 C三点各任选一次填入以上各空).
18.我们在学习杠杆原理时知道阿基米德有一句豪言壮语——“给我一根杠杆和一个支点,我就能撬动地球”。小刚同学对此产生了疑惑,他查阅了有关资料,知道地球的质量为6×1024kg。并且假设支点距地球1m,阿基米德给杠杆的最大压力为600N,则阿基米德需要一根约为 m的轻质杠杆。即使他以100km/h的速度(相当于小汽车在高速公路上的速度)匀速下压杠杆,要将地球撬起1cm,也需要 年(1年约为104小时)。小刚据此指出这一豪言壮语是不可能实现的。你对小刚同学的做法有何评价 。
19.如图所示,光滑带槽的长木条AB(质量不计)可以绕支点O转动,木条的A端用竖直细绳连接在地板上,OB=0.4m。在木条的B端通过细线悬挂一个高为20cm的长方体木块,木块的密度为0.8×103 kg/m3。B端正下方放一盛水的溢水杯,水面恰到溢水口处。现将木块缓慢浸入溢水杯中,当木块底面浸到水下10cm深处时,从溢水口处溢出0.5N的水,杠杆处于水平平衡状态。然后让一质量为100g的小球从B点沿槽向A端匀速运动,经4s的时间,系在A端细绳的拉力恰好等于0,则小球的运动速度为_________m/s。(g=10N/kg)
20.如图所示的两种剪刀,如果要用来剪铁皮,应选 种剪刀。在理发时应选 种剪刀。
21.推门时,在门把手附近用力,很容易把门推开,而在门轴附近用力,要把门推开就很费劲了,看来推动门需要的动力可能与 有关,它们的关系可能是 。 评卷人 得分 三、简答题
22.剪刀是我们生活中常用的工具.各式各样的剪刀(如图)都是一对对的杠杆. (1)在正常使用情况下,请你指出图中的剪刀哪些是省力杠杆?哪些是费力杠杆? (2)说出图B和图C两种剪刀的用途各是什么?
评卷人 得分 四、作图题
23.如图所示,AOB为一机械设备的简化示意图,我们可以把它看成杠杆(自重不计),已知AO=2OB。固定O点,使OB 处于水平位置,此时B 端挂一重为40N 的物体,要使杠杆不发生转动,至少需在A 端施加F=______N 的力,在图上画出此时力F的方向。
24.如图所示,请画出撬图钉时的动力臂和阻力臂。
F O
25.如图所示AOB足以O为固定点悬挂在墙壁上的支架(重力忽略不计),在B端吊一盏电灯。若以O为支点,F2是墙壁对支架的阻力,请画出动力F1的示意图、动力F1的力臂及阻力F2的力臂。
26.如图所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A点。请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图和它的动力臂l1。
27.画出动力和阻力的力臂
28.如图所示,杠杆在力F1 、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1。
29.请你在图中画出使用剪刀时,杠杆AOB所受动力F,的示意图及动力臂L1、阻力臂L2。
30.如图丙,O是简易晾衣架的支点,请在图中作出绳子拉力F的力臂和衣服所受重力的示意图.
31.图中是用杠杆装置提起重物的示意图。请画出拉力F对转轴O的力臂;并画出重物重力的示意图。
32.如图是一种简易晾衣架,它的横杆相当于一个杠杆, O点是支点,F2是阻力,请作出A点受到的动力F1的示意图和它的力臂l1.
33.芜湖临江桥是安徽首座独塔单索面斜拉桥(如图甲所示)。将大桥的结构简化,可抽象成图乙所示的杠杆模型,若将其中O点视为支点,请在图乙中作出拉索对桥面拉力F的力臂T.(保留作图痕迹)。
评卷人 得分 五、实验探究
34.小梅想探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中,小梅保持阻力为2N,阻力臂为0.15m不变,然后改变动力臂L1和动力F1,并保持杠杆水平平衡,分别测量出动力臂L1和动力F1的如下表所示。请你根据实验条件和实验数据帮助小梅归纳出动力F1跟动力臂L1的关系:______________________________。
L1/m 0.3 0.25 0.15 0.1 0.06 0.05 F1/N 1 1.2 2 3 5 6
35.(6分)在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向 调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是 、 。
⑵如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码 个。
⑶如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将 (变大/变小/不变) ,其原因是 。
36.某同学利用身边的器材,验证杠杆的平衡条件。
_____一定在同一竖直线上。
(1)塑料直尺放在圆柱形水杯上,使其在水平位置平衡,如图甲所示,则支点O与直尺的
(2)往直尺两端放不同数量的相同硬币,并调节硬币位置,使直尺在水平位置平衡,如图乙所示。
①若将左右两侧各取下一枚硬币,则直尺______端将下沉。 ②该同学测出乙图中的l1、l2作为力臂的大小,是否正确?为什么?
37.如图所示为一可绕中点转轴转动的轻质细杆,杆上相邻刻度线之间的距离都是相等的,每个钩码重均为0.5N,调节后使杆在水平位置平衡:
(1)若在杆的A刻线处挂2个钩码。为了使杆在水平位置重新平衡,应该在B刻线处挂________个钩码。
(2)若使用调好零的弹簧测力计在C点施加竖直向上的3N的力,使杆在水平位置重新平衡,请在杠杆上标出点C。
38.在“探究杠杆的平衡条件”实验中,如图所示。
(1)应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在__________位置平衡,这样做是为了便于测量__________;
(2)他得到的两组数据如下表所示:
实验序号 动力F1/N 动力臂l1/m 阻力 F2/N 阻力臂l2/m 1 2 2 1 0.2 0.08 1 2 0.1 0.04 这两组数据中,第__________次实验的数据肯定有错误。经检查,发现是测量动力臂时读数错了;测量值是__________ (选填“偏大”或“偏小”)。
评卷人 得分 六、论述计算题
39.假期里,小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动。活动要求是:家庭成员中
的任意两名成员分别站在如图所示的木板上,恰好使木板水平平衡。
(1)若小兰和爸爸的体重分别为400N和800N,小兰站在距离支点2m的一侧,爸爸应站在距离支点多远处才能使木板水平平衡?
(2)若小兰和爸爸已经成功地站在了木板上,现在他们同时开始匀速相向行走,小兰的速度是0.5m/s,爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破坏?
40.如图所示,独轮车和车内的煤的总质量为90kg,可视为作用于A点。车轴为支点,将车把抬起时,作用在车把向上的力为多少?
【参】***试卷处理标记,请不要删除
评卷人 得分 一、选择题
1.D 2.B 3.D 4.A 5.A
6.C 7.D 8.A 9.C 10.C 11.A 12.A 13.D 14.D 评卷人 得分 二、填空题
15.右 0.8 费力 16.向O点靠近 3:2 17.A C B
18.1×1023 1×1012 敢于向权威质疑(其余合理均得分) 19.0.13 20. 甲 , 乙
21.动力与门轴的距离(动力臂大小);动力臂越长,动力越小。 评卷人 得分 三、简答题
22.(1)省力杠杆;C和E。 费力杠杆;ABD
(2)图B剪刀可以用来剪纸或布,图C剪刀可以用来剪开较硬的物体 评卷人 得分 四、作图题
23.20N 力F 的方向如图
24.每个力力臂1分(正确画出力臂线段并用符号表示)
F o l2 l1
25.F1示意图:动力臂L1, 阻力臂L2。
26.
27.
28.
29.
30.
31.图略 32.如图
33.
评卷人
得分 五、实验探究
34.杠杆平衡时,如果阻力为2N、阻力为0.15m且保持不变,则F1=35.本题共6分(每空1分)
(1)左 消除杠杆的重力对实验的影响(使杠杆的重力的力臂为0) 便于测量力臂
0.3N·m
L1
⑵3
⑶变大 该力的力臂变短了(此时的力臂不是OC了) 36.(1)重心
(2)①右 ②不正确,因为力臂应是支点到硬币的重力作用线的距离,而不是支点到硬币边缘的距离
37.(1)3(1分) (2)略(1分) 38.(1)水平 力臂;(2)1 偏大 评卷人 得分 六、论述计算题
39.(1)1米;(2)0.25m/s.
40.解:由题可知:F2=G=mg=90Kg×10N/Kg=900N L2=0.3m L1 =1m
根据杠杆平衡条件:F1 L1 =F2L2可得: F1×1m=900N×0.3m 所以F=F1=270N
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- awee.cn 版权所有 湘ICP备2023022495号-5
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务