预防溺水主题班会教案

预防溺⽔主题班会教案3篇

　　在我们上学期间，⼤家都经常接触主题班会吧？主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学⽣的实际情况确⽴主题、围绕主题开展的⼀种班会活动。那么问题来了，要如何准备⼀个主题班会呢？以下是⼩编为⼤家收集的预防溺⽔主题班会教案3篇，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。

预防溺⽔主题班会教案 篇1

　　⼀、活动⽬的：

　　1、提⾼安全意识，愿意⾃觉去学习溺⽔安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。　　2、初步了解溺⽔安全的有关内容，知道每⼀个学⽣（包括公民）都要提⾼安全意识。

　　3、⾃⼰能改变⽣活中不遵守溺⽔安全的不良习惯，提⾼对⽣活中违反安全原则的⾏为的辨别能⼒。　　4、使学⽣学会珍爱⽣命，学会⾃救的⽅法　　⼆、活动准备

　　1、在⿊板上写出班会主题：珍爱⽣命、预防溺⽔；

　　2、收集有关防溺⽔事故发⽣的资料；以及夏季游泳溺⽔⾃救⽅略　　资料。　　三、活动内容

　　1、导⼊：教师讲述近期发⽣在我们⾝边的⼀些溺⽔死亡事故。

　　听了这件事，我想在座的每⼀位同学⼼⾥都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，⼀个⽣命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。

　　⼩结：⼈，应该珍爱⽣命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的⽣命——防溺⽔教育。

　　2、溺⽔是游泳或掉⼊⽔坑、⽔井等常见的意外事故，⼀般发⽣溺⽔的地点通常在：游泳池、⽔库、⽔坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。

　　夏天是溺⽔事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺⽔⾝亡

　　事故发⽣。在溺⽔者当中，有的是不会游泳的⼈，也有的是⼀些会游泳、⽔性好的⼈。因此，为了防⽌溺⽔事故的发⽣，要求学⽣必须做到这⼏点：①未经家长⽼师同意不去；②没有会游泳的成年⼈陪同不去；③深⽔的地⽅不去；④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚⾃⼰的⾝体健康状况，熟知⾃⼰的⽔性⑥游泳前先接受正规的培训。　　3、夏季游泳溺⽔⾃救⽅略介绍　　四、活动总结：

　　⽣命只有⼀次，幸福快乐掌握在你的⼿⾥。同学们，珍爱我们的⽣命吧！在⽇常⽣活中提⾼安全意识，安全第⼀，防患于未然。⽔⽆情，⼈有情。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜⽣命，远离所有的不安全！

预防溺⽔主题班会教案 篇2

　　教学内容：教学内容：

　　学习溺⽔安全的基本常识，培养有关防范意识。　　教学⽬标：教学⽬标：

　　1、使学⽣了解有关⽣命的来之不易与宝贵，感悟⽣命的可贵。　　2、使学⽣懂得溺⽔的主要原因和⾃救的⽅法。　　教学重点：教学重点：

　　溺⽔安全⾃救与预防措施。　　教学难点：教学难点：

　　溺⽔安全⾃救⽅法的指导。　　教学准备：教学准备：

　　收集有关溺⽔的⽂字、图⽚、录像资料，并制作多媒体课件。　　教学形式：教学形式：　　多媒体教学。　　教学过程：教学过程：　　⼀、激趣导⼊

　　现在天⽓逐渐转热，暑期即将来临，中⼩学⽣溺⽔伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显⽰，⽬前全国每年有1.6万名中⼩学⽣⾮正常死亡，平均每天约有40多名学⽣死于溺⽔、交通或⾷物中毒等事故，其中溺⽔和交通仍居意外死亡的前两位。让我们⼀起来看看200７年的⼀组溺⽔事故数据。

　　6⽉21⽇，陕西省紫阳县发⽣⼀起5名⼥学⽣溺⽔死亡事故。在死亡的5名学⽣中，最⼤的14岁，最⼩的只有7岁。　　6⽉25⽇，福建省福安市的三名⼩学⽣在溪畔游泳时溺⽔⾝亡。　　6⽉29⽇，四川省达州市3名10岁左右的⼥学⽣在⽔塘玩耍时溺⽔⾝亡。　　7⽉1⽇，河南省商都市3名⼥学⽣在⽔库游泳时溺⽔⾝亡。

　　7⽉4⽇，4名16岁左右的初中⽣在吉林省松花江游泳，3⼈溺⽔⾝亡，⼀⼈⽣还。

　　暑假是⼴⼤师⽣集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的⾼峰期，也是中⼩学⽣意外事故，尤其是溺⽔、交通事故的⾼发期。据了解，去年暑假，我省、我市发⽣了多起学⽣溺⽔事故。据某市120急救指挥中⼼统计，该中⼼去年4⽉1⽇⾄6⽉9⽇，共接到溺⽔求救电话15个，平均每4天半就有⼀宗溺⽔事故发⽣，其中急救车到现场后，患者已死亡的达10⼈，占67%。事故现场多为农村⽔塘，溺⽔者多为初中、⼩学学⽣。

　　今年4⽉13⽇四川省巴中市3名学⽣溺⽔死亡；4⽉27⽇辽宁省葫芦岛市6名学⽣校外野泳溺⽔死亡。4⽉27⽇武汉⼀天内两名幼⼉溺亡。这些事故连续发⽣，令⼈⼗分痛⼼。

　　⽼师：听了这些实例，我想在座的每⼀位同学⼼⾥都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，⼀个⽣命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。

　　⼩结：⼈，应该珍爱⽣命。随着夏季到来，学⽣涉⽔、游泳⾏为增多，为切实避免溺⽔事故，保障同学们的安全，今天这节课我们就来学习珍爱我们的⽣命预防溺⽔教育。　　⼆、游泳“六不⼀会”

　　游泳时要严格遵守“六不⼀会”：不私⾃下⽔游泳；不擅⾃与同学结伴游泳；不在⽆家长或⽼师带领的情况下游泳；不到⽆安全设施、⽆救护⼈员的⽔域游泳；不到不熟悉的`⽔域游泳；不到危险⽔域戏⽔。学会基本的⾃护、⾃救⽅法，不贸然施救。

　　三、溺⽔原因

　　溺⽔原因主要有以下⼏种：①不会游泳；②游泳时间过长，疲劳过度；③在⽔中突发病尤其是⼼脏病；④盲⽬游⼊深⽔漩涡。

　　四、避免悲剧上演

　　如何保证游泳的健康和安全，避免溺⽔事件的发⽣？对⽔情不熟⽽贸然下⽔，极易造成⽣命危险。万⼀不幸遇上了溺⽔事件，溺⽔者切莫慌张，应保持镇静，⾸先应打110报警，然后积极⾃救：

　　（1）对于⼿脚抽筋者，若是⼿指抽筋，则可将⼿握拳，然后⽤⼒张开，迅速反复多做⼏次，直到抽筋消除为⽌；　　（2）若是⼩腿或脚趾抽筋，先吸⼀⼝⽓仰浮⽔上，⽤抽筋肢体对侧的⼿握住抽筋肢体的脚趾，并⽤⼒向⾝体⽅向拉，同时⽤同侧的⼿掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

　　（3）要是⼤腿抽筋的话，可同样采⽤拉长抽筋肌⾁的办法解决。　　五、陆上抢救

　　对于溺⽔者，除了积极⾃救外，还要积极进⾏陆上抢救：

　　（1）若溺者⼝⿐中有淤泥、杂草和呕吐物，⾸先应清除，保持上呼吸道的通畅；

　　（2）溺者若已喝了⼤量的⽔，救护者可⼀腿跪着，另⼀腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的⼤腿上，⼀⼿扶着溺者的头，将他的嘴向下，另⼀⼿压在背部，使⽔排出；

　　（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停⽌呼吸，做完上述处理外，要进⾏⼈⼯呼吸。可使溺者仰卧，救护者在⾝旁⽤⼀⼿捏住溺者的⿐⼦，另⼀⼿托着他的下颚，吸⼀⼝⽓，然后⽤嘴对着溺者的嘴将⽓吹⼊。吹完⼀⼝⽓后，离开溺者的嘴，同时松开捏⿐⼦的⼿，并⽤⼿压⼀下溺者的胸部，帮助他呼⽓。如此有规律地反复进⾏，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快

　　六、课堂总结：⽣命只有⼀次，幸福快乐掌握在你的⼿⾥。同学们，珍爱我们的⽣命吧！在⽇常⽣活中提⾼安全意识，安全第⼀，防患于未然。⽔⽆情，⼈有情。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜⽣命，远离所有的不安全！　　七、课外拓展

　　阅读下⾯的材料进⾏⾃我教育。　　《安全知识\"如何防溺⽔\"》

　　游泳，是⼴⼤青少年喜爱的体育锻炼项⽬之⼀。然⽽，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着⾃救，极易发⽣溺⽔伤亡事故。

　　为了确保游泳安全，防⽌溺⽔事故的发⽣，必须做到以下⼏点：

　　1、不要独⾃⼀⼈外出游泳，更不要到不摸底和不知⽔情或⽐较危险且宜发⽣溺⽔伤亡事故的地⽅去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该⽔库、浴场是否卫⽣，⽔下是否平坦，有⽆暗礁、暗流、杂草，⽔域的深浅等情况要了解清楚。　　2、必须要有组织并在⽼师或熟悉⽔性的⼈的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下⽔前后都要清点⼈数、并指定救⽣员做安全保护。

　　3、要清楚⾃⼰的⾝体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深⽔区游泳。要做好下⽔前的准备，先活动活动⾝体，如⽔温太低应先在浅⽔处⽤⽔淋洗⾝体，待适应⽔温后再下⽔游泳；镶有假⽛的同学，应将假⽛取下，以防呛⽔时假⽛落⼊⾷管或⽓管。

　　4、对⾃⼰的⽔性要有⾃知之明，下⽔后不能逞能，不要贸然跳⽔和潜泳，更不能互相打闹，以免喝⽔和溺⽔。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

　　5、在游泳中如果突然觉得⾝体不舒服，如眩晕、恶⼼、⼼慌、⽓短等，要⽴即上岸休息或呼救。

　　6、在游泳中，若⼩腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可⽤⼒蹬腿或做跳跃动作，或⽤⼒按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

　　7、在游泳中遇到溺⽔事故时，现场急救刻不容缓，⼼肺复苏最为重要。将溺⽔者救上岸后，要⽴即清除⼝腔、⿐咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其⾆头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺⽔者的腹部垫⾼，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做⾛动或跳动\"倒⽔\"动作。恢复溺⽔者呼吸是急救成败的关键，应⽴即进⾏⼈⼯呼吸，可采取⼝对⼝或⼝对⿐的⼈⼯呼吸⽅式，在急救的同时应迅速送往医院救治。　　⼋、发出倡议

　　“珍爱⽣命，预防溺⽔”倡议书　　亲爱的同学们：

　　夏季将⾄，随着⽓温逐渐升⾼，有些⼈为求凉爽下⽔游泳，这种⾏为存在极⼤的安全隐患，每年夏季都成为我国溺⽔伤亡事故的⾼发时期，其中学⽣溺⽔伤亡事故所占⽐重较⼤，⽽这每⼀起溺⽔伤亡事故的发⽣都意味着⼀个家庭的破碎。针对这⼀情况，为增强同学们的安全防患意识，杜绝类似事件的发⽣，学校特向各位同学发出以下倡议：

　　⼀、牢固树⽴安全意识。各位同学要增强⾃我保护意识，不参与任何涉⽔危险活动，不靠近危险、陌⽣的⽔域。

　　⼆、牢固树⽴责任意识。美好的⽣命只有⼀次，保证⽣命安全、⼈⾝健康不仅是个⼈的事情，也关系到家庭、学校、社会的和谐，任何同学都要本着对⾃⼰、对家庭、对学校、对社会负责的态度规范⾃⼰的⾏为，杜绝溺⽔伤亡事故的发⽣。　　三、严禁在没有家长的监护、陪同下私⾃下河（湖、库、坝、沟等）洗澡。有家长监护、陪同的也⼀定要到安全的、正规的游泳池游泳，并要做好相应的准备活动，注意安全防范，防⽌溺⽔事件的发⽣。

　　四、严禁学⽣私⾃结群下河（湖、库、坝、沟等）洗澡。⼀旦发⽣溺⽔事故，后果将不堪设想。　　五、掌握相关的防溺⽔知识，并能将所学的知识运⽤于实际。

　　六、在增强⾃我安全意识的同时，也要努⼒做好宣传、监督和说服⼯作，发现⾝边同学有私⾃外出游泳想法时，要及时予以劝阻。

　　同学们，让我们⾏动起来，珍爱⽣命，预防溺⽔，平平安安地度过每⼀天！

预防溺⽔主题班会教案 篇3

　　预防溺⽔主题班会活动⽅案　　⼀、指导思想：

　　在班会上，通过多种形式对学⽣进⾏\"预防溺⽔\"安全知识的宣传，包括\"溺⽔常识\"、\"溺⽔的预防与急救\"等等，教育学⽣要保持⾼度的安全意识，提⾼学⽣对溺⽔危害的认识，坚决杜绝溺⽔事故的发⽣。使学⽣进⼀步掌握了相关的救⽣与⾃救知识，更是进⼀步提⾼了学⽣的安全意识和⾃护能⼒，使⼴⼤同学更加认识到\"安全⽆⼩事，事事有安全\"。　　⼆、活动⽬的：

　　1、使学⽣了解有关⽣命的来之不易与宝贵，感悟⽣命的可贵。　　2、使学⽣懂得溺⽔的主要原因和⾃救的⽅法　　三、活动过程：

　　班长：青少⼉童年是祖国的明天，民族的希望。提⾼青少年⼉童的综合素质，特别是少年⼉童的学习能⼒、⽣活能⼒、⽣存能⼒，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会⾥，车祸、中毒、溺⽔......剥夺了许多宝贵的⽣命，尤其是溺⽔最为严重了。了解溺⽔和如何防⽌溺⽔显得⾮常重要。

　　主持⼈： 我宣布，七年级（7）班《珍爱⽣命，预防溺⽔》安全教育主题班会现在开始！ 同学们，现在正是天⽓逐渐转热季节，“防溺⽔”安全教育牵动着每⼀位⽼师和家长的⼼，为了⾃⼰和他⼈的安全，为了每个⼈幸福和欢乐，让我们多掌握⼀些防溺⽔知识吧。

　　⼀、溺⽔致死原因有哪些？

　　主要是⽓管内吸⼊⼤量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。　　⼆、溺⽔者有哪些症状 ？

　　溺⽔者⾯部青紫、肿胀、双眼充⾎，⼝腔、⿐孔和⽓管充满⾎性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚⾄抽搐或呼吸⼼跳停⽌。　　三、⾃救当发⽣溺⽔时，怎样⾃救与救护？

　　当发⽣溺⽔时，不熟悉⽔性时可采取⾃救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使⿐部可露出⽔⾯呼吸。呼⽓要浅，吸⽓要深。因为深吸⽓时，⼈体⽐重降到0.967，⽐⽔略轻，可浮出⽔⾯（呼⽓时⼈体⽐重为1.057，⽐⽔略重），此时千万不要慌张，不要将⼿臂上举乱扑动，⽽使⾝体下沉更快。

　　会游泳者，如果发⽣⼩腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，⽤⼿将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。 救护溺⽔者，应迅速游到溺⽔者附近，观察清楚位置，从其后⽅出⼿救援。或投⼊⽊板、救⽣圈、长杆等，让落

⽔者攀扶上岸。　　出⽔后的救护：

　　⾸先清理溺⽔者⼝⿐内污泥、痰涕，取下假⽛，然后进⾏控⽔处理。救护⼈员单腿屈膝，将溺⽔者俯卧于救护者的⼤腿上，借体位使溺⽔者体内⽔由⽓管⼝腔中排出。有些农村将溺⽔者俯卧横⼊在⽜背上，头脚下悬，赶⽜⾏⾛，这样⼜控⽔、⼜起到⼈⼯呼吸作⽤。如果溺⽔者呼吸⼼跳已停⽌，⽴即进⾏⼝对⼝⼈⼯呼吸，同时进⾏胸外⼼脏按摩。　　四.如何防溺⽔？

　　游泳，是⼴⼤青少年喜爱的体育锻炼项⽬之⼀。然⽽，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着⾃救，极易发⽣溺⽔伤亡事故。

　　为了确保游泳安全，防⽌溺⽔事故的发⽣，必须做到以下⼏点：

　　1、不要独⾃⼀⼈外出游泳，更不要到不摸底和不知⽔情或⽐较危险且宜发⽣溺⽔伤亡事故的地⽅去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该⽔库、浴场

　　是否卫⽣，⽔下是否平坦，有⽆暗礁、暗流、杂草，⽔域的深浅等情况要了解清楚。

　　2、必须要有组织并在⽼师或熟悉⽔性的⼈的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下⽔前后都要清点⼈数、并指定救⽣员做安全保护。

　　3、要清楚⾃⼰的⾝体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深⽔区游泳。要做好下⽔前的准备，先活动活动⾝体，如⽔温太低应先在浅⽔处⽤⽔淋洗⾝体，待适应⽔温后再下⽔游泳；镶有假⽛的同学，应将假⽛取下，以防呛⽔时假⽛落⼊⾷管或⽓管。

　　4、对⾃⼰的⽔性要有⾃知之明，下⽔后不能逞能，不要贸然跳⽔和潜泳，更不能互相打闹，以免喝⽔和溺⽔。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

　　5、在游泳中如果突然觉得⾝体不舒服，如眩晕、恶⼼、⼼慌、⽓短等，要⽴即上岸休息或呼救。

　　6、在游泳中，若⼩腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可⽤⼒蹬腿或做跳跃动作，或⽤⼒按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

　　7、在游泳中遇到溺⽔事故时，现场急救刻不容缓，⼼肺复苏最为重要。将溺⽔者救上岸后，要⽴即清除⼝腔、⿐咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其⾆头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺⽔者的腹部垫⾼，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做⾛动或跳动\"倒⽔\"动作。恢复溺⽔者呼吸是急救成败的关键，应⽴即进⾏⼈⼯呼吸，可采取⼝对⼝或⼝对⿐的⼈⼯呼吸⽅式，在急救的同时应迅速送往医院救治。　　五、发现溺⽔者该怎么办？

　　当发现有⼈落⽔时，救助者不要贸然去救⼈，因为⼀旦被落⽔者抓住将⼗分危险。在⽔中与落⽔者纠缠不但会消耗救助者的⼤量体⼒，有时甚⾄会导致救助者体⼒耗尽最终丧命。如果当时情况⼗分紧急，⽽救助者⼜具备⼀定的救护技巧，　　那么救助者在下⽔前应尽快脱去⾐裤和鞋⼦，在向落⽔者接近时，要尽量避免被落⽔者抓住。

　　综上所述，溺⽔是⾮常危险是，在⽇常⽣活中要提⾼安全意识，安全第⼀，防患于未然。⽔⽆情，⼈有情。其实，只要我们在⽣活中注意各种游⽔、戏⽔事项，提⾼安全防范意识，学会在遭遇溺⽔懂得如何⾃救和他⼈遭遇溺⽔时如何抢救，溺⽔事件还是可以防⽌的。　　六、班主任总结

　　⼈的⽣命只有⼀次，幸福快乐掌握在你的⼿⾥，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜⽣命，养成⾃觉遵守溺⽔安全原则的好习惯。