四年级下册语文试题-期中测试卷人教部编版(Word版含答案)(3份)

部编版 小学 语文 四年级 下册 期中学情检测

积累运用

一、读拼音，写词语。（8分）

qīng tíng lǜ lǐng wèi jiè yān mò （ ） （ ） （ ） （ ） suì dào zī tài jiàn kāng mǐn jié （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给加点字选择正确读音，在下面打“√”。（3分） 1.鹅便昂首大叫，似乎责备人们供（gōng gòng）养不周。这时我们便替它添饭，并且站．着侍（shì sì）候。 ．

2.在落日的余晖（huī hún）中，天空出现了一片绮（qí qǐ）丽的晚霞。 ．．3.晓彤在黄浦（bǔ pǔ）江边吟诵了一首刘禹（yǔ yù）锡的诗作。 ．．

三、给下列句子中的加点字选择怡当的解释，将序号填在后面的括号里。（4分） 1.“详”：A.细密，完备，跟“略”相对 B.清楚地知道 C.说明，细说 （1）我只知道他过来跟老师说了几句话，具体内容不详。（ ） ．（2）妈妈说要跟我详细谈一谈周末外出的事。（ ） ．2.“伏”：A.趴，脸向下，体前屈 B.低下去 C.隐藏 （1）蝙蝠是昼伏夜出的动物。（ ） ．（2）爸爸每天都伏案工作到很晚。（ ） ．

四、下列句子中的加点词语不能用括号中的词语替换的一项是（ ）（2分） A.说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重（沉重）、迟钝的马门溪龙。 ．．B.所有的绿集中（聚集）起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。 ．．C.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成（组成）了一道别有风趣的装饰。 ．．

五、把词语补充完整，并完成练习。（11分） 天（ ）地（ ） 点睛（ ）（ ） （ ）（ ）不安 变化（ ）（ ） 无能（ ）（ ） （ ）（ ）欲聋

1.请你仿照画线词语写出两个带有反义词的四字词语： 、 。 2.选词填空。

（1）第一次独自站在舞台中央进行演奏，周围传来 的掌声，他有点儿 。 （2）天空中的云 ，时而像一匹奔腾的骏马，时而又像一头威武的狮子。 六、根据要求完成句子练习。（6分）

1.（名校期末真题）“鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！”对这句话理解正确的是（ ）（2分）

A.鹅很高傲，它不需要有人侍候。 B.鹅很高傲，它要有人侍候。

C.鹅架子十足，讨厌有人侍候。 D.鹅架子十足，有时吃饭需要人侍候。 2.下列选项中与“‘嫦娥四号’这次成功的探月活动，成为我国航天事业的又一座里程碑”一句意思相同的是（ ）（2分）

A.难道“嫦娥四号”这次成功的探月活动没有成为我国航天事业的又一座里程碑吗？ B.难道“嫦娥四号”这次成功的探月活动真成为我国航天事业的又一座里程碑吗？ 3.海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改写成“被”字句）（2分） 七、根据课文内容完成练习。（8分）

1.待到山花烂漫时， 。——毛泽东

2.“儿童急走追黄蝶， ”出自 代诗人的《 》。诗中描写了儿童的 。 3.《四时田园杂兴》（其二十五）中，描写出夏季南方农村景物特点的诗句是：“ ， 。” 八、（原创题）口语交际。（5分）

近年来，人类加紧了对月球的探索，我国“嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆，“嫦娥五号”蓄势待发；欧洲航天局希望在未来几年内建造一个月球基地，计划到2025年开始在月球上“采矿”。有的同学说，探索月球对人类来说毫无用处，浪费了大量的人力物力，你赞同这种说法吗？为什么？

阅读理解

九、回顾课文，完成练习。（10分）

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，．．能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。

1.文中画“ ”的句子运用了 的说明方法，作用是 。（2分） 2.选文第一句话中的加点词“大约”能去掉吗？为什么？（3分）

3.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分） （1）庞大的恐龙家族都变成了飞鸟。（ ）

（2）地球上的第一种恐龙出现后，迅速繁衍成一个形态各异的庞大家族。（ ） （3）能在树木之间跳跃、降落，具有滑翔能力的恐龙有可能演化为鸟类。（ ） 4.体会下面句子的特点，再照样子写一段话。（2分）

有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．我们班里的同学性格各异， 十、阅读短文，完成练习。（13分）

雨中访幽

人们说“青城天下幽”。在盛夏的蒙蒙细雨中，我们步入青城洞天。这里古木参天，真可谓“横柯上蔽，在昼犹昏”。错落的群峰，云雾缭绕，我不禁想起两句诗：“只在此山中，云深不知处。”

“曲径通幽处，禅房花木深。”这里虽没有禅房，却多道观。山回路转，只见天师洞的殿宇掩映在葱郁的古木之中。偶尔两个健步如飞的轿夫抬着一乘滑竿从身旁掠过，一眨眼便消失在翠色里，山雾便立刻掩了上去，只见一片山岚萦绕……这真正是道家仙境！

我们继续向天师洞攀登。雨淅淅沥沥，把树叶洗得更青翠了。岩石上雨水、泉水交汇在一起，静静地流淌着，溅起晶莹的水花。潺（chán）潺的流水声，偶尔的鸟鸣声，更增添了山中的寂静。这不正是“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的意境吗？虽是雨天，一路上游客却也不少。但游客隐匿在深山幽谷中，听不见他们的欢声笑语，似乎游客们都融进了森林、山岩和源泉。

踏着纷纷雨滴，我们走上了龙桥栈道。侧面凌空，下面是郁郁苍苍的林木，从十几丈的山谷中生长起来，真是幽得深邃，幽得隽（juàn）永。走在栈道上，俯瞰（kàn）幽谷，心里爽快极了，冷不防脖子里掉进几滴凉丝丝的雨水、泉水，那真是爽到心底里去了。

我们夜宿峰巅的上清宫，那里又是一番情趣。深沉的黑夜，静静的道观，给人一种远离尘世的感觉。夜半磬（qìng）声，清晰可闻，更让人感觉到峰顶上的寂静。

虽然次日下起了雨，我们未能欣赏到壮丽的日出和云海。然而我却领略到了雨中青城山的幽趣和雨趣。的确，“青城天下幽”，雨中的青城山更幽，简直是“幽趣横生”！

1.短文按照 的顺序分别描写了青城山的 、 、 等景点，给读者留下了深刻的印象。（4分） 2.下面分析最恰当的一项是（ ）（2分）

A.“曲径通幽处”与“鸟鸣山更幽”两句中的“幽”意思不同。 B.全文是围绕题目中的“访”字来写的。

C.文章首尾呼应，写出了青城山的幽静，让人印象深刻。 3.下面对青城山特点的概括最恰当的一项是（ ）（2分） A.云雾缭绕 B.幽趣横生 C.山回路转 D.壮丽雄伟

4.作者没能欣赏到壮丽的日出，心里感到遗憾吗？（3分）

5.请你为青城山设计一句宣传语。（2分）

习作表达

十一、习作。（30分）

我们都爱自己的校园。它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许有几座假山，几棵老树，几座小亭子…在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢乐的日子。请你选取校园里的一处景物，仔细观察，再把观察到的按一定顺序写下来，350字左右。

参考答案

一、蜻蜓 率领 慰藉 淹没 隧道 姿态 健康 敏捷 二、1. gōng shì 2. huī qǐ 3. pǔ yǔ 三、1.(1)B (2)A

2.(1)C (2)A 四、A

五、高 阔 之笔 局促 多端 为力 震耳 1.示例：异口同声 大材小用

2.（1）震耳欲聋 局促不安 （2）变化多端 六、1.B 2.A

3.海风猛烈地吹，海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。 七、1.她在丛中笑

2.飞入菜花无处寻 宋 杨万里 宿新市徐公店 天真可爱 3.梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀

八、示例：不赞同。探索月球是人类对宇宙空间的一个不断认识的过程，这代表着人类科技的进步，有助于人类寻找地球之外的资源并开辟地球之外的生存空间。九、1.作比较 用熟悉的事物作比较，形象地说明了第一种恐龙的大小，突出了这种恐龙的特征

2.不能。“大约”说明了第一种恐龙出现的大概时间，并不是准确的时间，体现了语言的准确性，若删去，则与事实不符。 3.（1）× （2）× （3）√

4.示例：有些同学活泼开朗，是能说会道的交际能手；有些同学则文静乖巧，大多数时默默不语。

十、1.游览 天师洞 龙桥栈道 上清宫 2.C 3.B

4.不遗憾，因为作者领略到了雨中青城山的幽趣和雨趣，这给他带来了另一番体验。 5.示例：山清水秀，青城天下幽。 十一、略

2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测

四年语文试卷

题号 得分

考试时间：90分钟 满分：100分 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用。（40分）

1.看拼音，写词语。（8分）

xì bāo fā huī tú mǒ pí qì

yōng jǐ yōu lǜ méng lóng tān wán

2.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)

A.慰藉(jiè) 晚霞(xiá） 开辟(qì) B.胆怯(qiè) 遭殃(yāng) 埋(mái）．．．．．．葬

C.火焰(yàn) 唱和(hè） 乒乓(pāng) D.澎湃(pài) 敏捷(jié) 屏(bǐng）．．．．．．息

3.下列词语书写有误的一项是( )(3分)

A.屋檐 扫荡 淹没 从容不迫 B.蝙蝠 蹲着 疏菜 变化多瑞

C.繁星 呼唤 实践 枝折花落 D.跌倒 譬如 脾气 一丝不苟 4.辨字组词。

优（ ） 虑（ ） 烁（ ） 晌（ ） 赖（ ） 忧（ ） 虚（ ） 砾（ ） 响（ ） 喇（ ）

5.给加点词语选择正确的意思。

锐：①感觉灵敏 ②快或尖，跟“钝”相对 ③骤，急剧 （1）解放军百万雄师锐不可当。（ ） ．（2）小小的天窗会使你的想象锐利起来。（ ） ．（3）这把剑非常锋锐。（ ） ．

供：①gōng，供给，准备着钱物等给需要的人使用。②gòng，被审者述说案

情。

（4）录口供 （ ） （5）供养不周。 （ ） ．．6.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是( )(3分) 例句:弯弯的月儿,小小的船。

A.花儿绽开了笑脸。 C.蜜蜂给我们引路。

B.露似真珠月似弓。 D.星星眨着明亮的眼睛。

7.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是( )(3分) A.西湖公园里的菊花开了,让看的人应接不暇。 ．．．．B.周一晨会上校长发表了热情周到的讲话。 ．．．．C.小明胸有成竹地站起来回答老师的问题。 ．．．．D.所有的父母都有望子成龙、望女成凤的心愿。 ．．．．8.下列说法不正确的一项是( )

A．诗歌常常表达了诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。 B．纳米技术可以让人们更加健康。

C．琥珀是一种化石，它的形成要经历漫长的时间。 D．范仲淹、杜甫、陶渊明、戴望舒都是古代文人。 9.按要求写句子。

(1)说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？(改为陈述句) _____________________________________________________________________

(2)王老师说：“小明，你去把卫生区打扫干净。”(改为第三人称转述句) ______________________________________________________________________

（3）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。．．．．．（仿写）

。

（4）仿写句子。

例：车水马龙的街道，五光十色的霓虹灯，热闹非凡的大街小巷，绘成了一幅繁华的城市夜景图。

______________________________________________________________________________________，绘成了一幅迷人的夏日荷塘风景画。 10.根据课文内容填空。（13分）

（1）本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景：“儿童急走追黄蝶，__________________”描绘了儿童捕蝶的天真可爱；“________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色；“大儿锄豆溪东，__________________。____________，____________”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。（5分）

（2）桃花一簇开无主，____________________________？（1分） （3）待到山花烂漫时，____________________________。（1分）

（4）诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中______。——[英国]华兹华斯（1分）

（5）________被誉为“人民艺术家”。课本中我们学过他写的《_________》和《母鸡》；课外，我知道他写的《____________》《____________》等经典著作。（2分）

（6）罗隐在《蜂》一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是：_________________________，_________________________。（1分）

得分 二、阅读与欣赏。（30分）

（一）阅读课文片段。回答问题。（18分）

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 1.短文选自《 》。

2．用“______”画出科学家看到的实实在在的事物的句子，用“ ”画出科学家由这块琥珀产生的推测、想象的句子。 3．用“‖”给这一自然段分层，写出层意。

。 4．“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指________，“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为_____________。

5．这块琥珀在科学上的研究价值是_______________________。 6.那么对这块琥珀的形成过程，你又有什么新的推测呢？

。

（二）美文阅读。

雨的四季（节选）

①我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。

②春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。

③而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点儿雷的预告也没有，你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。可这时雨并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽。可光头浇、洗个雨澡更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫切地等待着雨点和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。

④当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然，在一个夜晩，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。

如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。 1.写出下列词语的近义词。（4分）

姿容—（ ） 粗犷—（ ） 端庄—（ ） 静谧—（ ） 2.作者笔下的雨在每个季节都不同，选一选。（填序号）（3分）

A.热烈而粗犷 B.端庄而沉静 C.柔情而有生机

（1）春雨：_______ （2）夏雨：______ （3）秋雨：_______ 3.读第③段画“___”的句子，“别有一番风情”指夏雨的哪些方面？（多选）（ ）

A.说下就下；光头淋雨，更有滋味。 B.花朵、树叶、杂草成长。 C.雨点、蝉声、蛙鼓一起奏起雨的交响曲。 D.整个大地是美丽的。 4.读第④段画“ ”的句子，作者是怎样围绕这句话描写“秋雨”的？在文中用“ ”画出来。（2分）

5.短文是围绕第________段来写的，表达了____________________之情。（2分）

得分 三、习作与表达。（30分）

题目: 真有趣

提示:1.把题目补充完整,横线上可以填上“这堂课”“这次活动”或者某个人、某种小动物等,重点要写出有趣;2.语句通顺,条理清楚,有真情实感。

参考答案：

一、1.细胞 发挥 涂抹 脾气 拥挤 忧虑 朦胧 贪玩

2. A 3.B

4.优（优秀） 虑（忧虑） 烁（闪烁） 晌（晌午） 赖（赖皮） 忧（忧虑） 虚（虚心） 砾（砂砾） 响（方向） 喇（喇叭） 5.（1）③（2）①（3）②（4）②（5）① 6. A 7. B 8. D

9.(1)说它贪玩吧，的确是啊，一天一夜不回家。 (2)王老师说，让小明去把卫生区打扫干净。

（3）不论你的语言，不论你的肤色，只要生活在地球上，我们就都是亲密的朋友。

（4）绿茵茵的荷叶，翩翩起舞的蜻蜓，亭亭玉立的荷花 10.（1）飞入菜花无处寻 日长篱落无人过 中儿正织鸡笼

最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲莲 （2）可爱深红爱浅红 （3）她在丛中笑 （4）回忆起来的情感

（5）老舍 猫 骆驼祥子 茶馆 （8）不论平地与山尖 无限风光尽被占

二、（一）1.《琥珀》

2．事物：“在那块透明的琥珀里……每一根毫毛。”“它们腿的四周显

出好几圈黑色的圆环。”，联想：“还可以想象它们……怎样挣扎，”“我们可以推测……已经有苍蝇和蜘蛛了”。

3．第一层：从“在那块透明的琥珀里……”到“黑色的圆环”，写了

这块琥珀的样子。,第二层：最后一句话，写了这块琥珀在科学研究上的价值。

4．苍蝇和蜘蛛，苍蝇和蜘蛛挣扎时在松脂里划动留下了痕迹。 5．在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 6. 示例：苍蝇和蜘蛛在几千万年前是一对好朋友，相会的时候被包裹

在松脂里了。

（二）1．容貌 豪放 庄重 安静

2.（1）C （2）A （3）B 3.（1）ABC （2）B

4.天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。

5.① 对雨的爱恋、赞美 三、习作例文略。

部编版语文四年级下册期中测试卷

时间：90分钟 满分：100分

题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 一、给下面的加点字注音。（4分）

应和（ ） 和谐（ ） 捣衣（ ） 叫嚣（ ） ．．．．呵斥（ ） 繁衍（ ） 尘垢（ ） 涉过（ ） ．．．．二、读拼音，写词语。（8分）

máo yán tǎng ruò suì dào jí bìng

méng lóng huā suì diē dǎo mǐn jié

三、在括号里填上合适的词语。（6分）

（ ）的叶子 （ ）的风光 （ ）的胡须 （ ）的山川 （ ）的演化 （ ）的生活 四、选词填空。（6分）

活泼 活跃 活力

1.工作繁重，她依然充满了（ ）。

2.（ ）会想的孩子们，会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”。 五、把下面的诗句填写完整。（6分）

1. ，杏花烟雨江南。 2.篱落疏疏一径深， 。 3. ，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 4. ，无限风光尽被占。 5.大儿锄豆溪东， ；最喜小儿亡赖， 。 六、按要求写句子。（10分） 1.我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。（缩句）

2.老松树黄色的泪珠淹没了两只小虫。（改写成“被”字句和“把”字句）

3.恐龙是如何飞向蓝天的呢 让我们穿越时空遂隧道 访问中生代的地球 看看这一演化过程吧 （给句子加上标点符号） 4.任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（用加点词造句） ．．

七、口语交际。（6分）

如果你是李佳轩的好朋友，你看到下面这则通知书，你如何转述给他。

通知

亲爱的李佳轩同学：

经考核，你已符合我校新生入学条件，请你接到本通知后，于2020年8月29日到校教务处报到注册。

向阳中学 2020年4月20日

八、课内阅读。（10分）

鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相;鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让;有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

1.“后来我看到果然如此”中的“如此”指的是 。（2分） 2.鹅的叫声特点： 。狗的叫声特点： 。（4分）

3.鹅的步态特点： 。鸭的步态特点： 。（4分）

九、课外阅读。（14分）

屋顶上的月光（节选）

夏夜，一家人在房顶睡觉是常有的事。在房顶睡觉，特别凉爽，比闷在屋子里睡舒服多了。母亲收拾着枕头、被单，我们姐妹顺着梯子早早爬上房顶。

屋顶上的月亮，从一弯新月，到一轮满月，我看着它缺圆盈亏。不变的，是月亮的光芒，莹白，安详，静静的，柔柔的，自高远的夜空倾泻下来。

屋顶的月光，就这样无声无息流淌着。妈妈与我们轻声地说着话。她讲嫦娥的故事，我似乎看到了月亮上的桂花树，闻到了随着月光飘来的桂花香；她讲牛郎织女的故事，我仿佛看到浅浅的银河微波涌动，听到院子里葡萄架下的耳语……妈妈的故事真多啊！

月色朦胧，在妈妈的话语中，我们姐妹不知不觉睡着了。半夜觉得夜凉了，忽然醒来，睁眼看到妈妈正轻轻地为我们盖上薄被。月光下，年轻的妈妈，真的好美啊，柔和的脸上带着笑音，眼睛特别亮。她的动作很轻，仿佛是怕惊扰了我们的好梦。我觉得自己快要融化在月光中，融化在妈妈深深的爱里面了。

多年以后，我离开故乡，读到席慕容的诗《乡愁》：“故乡的歌，是一支清远的笛，总在月亮的晚上响起……”我的眼前，是屋顶上的月光，亮堂堂的。月光下的母亲，依然年轻。

1.从短文中找出两个ABAC式的词语，再仿写两个。（4分）

2.短文中妈妈在月光下给我们讲的故事是 、 。 3.文中第3自然段中省略号的作用是（ ）。（3分） A.表示话未说完 B.表示列举事物的省略 C.表示语言中断 4.阅读短文，判断对错。对的画“√”，错的画“×”。（4分） （1）因为故乡屋顶的月光莹白、安详，所以作者一直怀念至今。（ ） （2）姐妹俩在屋顶不知不觉地睡着了是因为妈妈讲的故事很无聊。（ ） （3）“她的动作很轻，仿佛是怕惊扰了我们的好梦。”这是一个比喻句。（ ） （4）短文表面上写屋顶的月光，实际上表达了作者对母亲的怀念。（ ） 5.读了短文，你有什么感想？（3分）

十、作文。（30分）

在学习和生活中，你有什么苦恼？发挥你的想象，发明一件东西，它不仅可以解除你的烦恼，还可以造福人类。请仔细描绘它的样子和功能。题目自拟。在写作的时候，要做到重

点突出，内容具体。字数不少于400字。

部编版语文四年级下册期中测试卷

参考答案

一、hè xié dǎo xiāo hē yǎn gòu shè

二、茅檐 倘若 隧道 疾病 朦胧 花穗 跌倒 敏捷 三、绿绿 独特 浓密 迷人 漫长 崭新 四、1.活力 2.活泼

五、1.白马西风塞上 2.树头花落未成阴 3.日长篱落无人过

4.不论平地与山尖 5.中儿正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬

六、1.科学家发现了化石。

2.“把”字句：老松树黄色的泪珠把两只小虫淹没了。 “被”字句：两只小虫被老松树黄色的泪珠淹没了。 3. ？ ， ， ！

4.示例：任凭我们怎么劝说，哥哥也不肯回头。

七、例：李佳轩，你已符合向阳中学的入学条件，请你接到通知后，于2020年8月29日到校教务处报到注册。 八、1.鹅能看守门户

2.严肃郑重，似厉声呵斥 狂吠

3.步调从容，大模大样，如京剧里的净角出场 步调急促，有局促不安之相 九、1.无声无息 不知不觉 不伦不类 不好不坏

2.嫦娥奔月 牛郎织女 3.B

4.（1）× （2）× （3）× （4）√

5.示例：妈妈的爱好深沉，我要好好爱我的妈妈，不让妈妈担心、生气。 十、略。