四年级语文上册练习

四年级语文期末练习

班级： 姓名 得分

第一部分 积累与应用（40分）

1.正确、工整地抄写句子。（3分）

黄金失去可再得，名誉失去难挽回。 2.看拼音，写字词。(7分） zhì zhàng zhuó kuǎn sù ɡuàn 序 故 食 付 造 水 róu xī xiāo fēn mǐn jié xuán yá 韧 熟 毁 咐 3.用“√”给加点字选择正确的字音、字义。（9分）

（1）万顷良田（qǐnɡ qǐn) 拖累（lěi lâi)晶莹剔透（tī tì) 嫉妒（jì jí ) ．．．．(2）知恩图报（①贪图 ②谋划，谋求） 奋不顾身（①珍惜，顾念 ②看） ．．(3）息息相关（①呼吸 ②消息 ③停止） 昼夜不息（①呼吸 ②消息 ③停止） ．．．

信息时代 （①呼吸 ②消息 ③停止） ．

4.选择正确的答案，把序号填在横线上。（4分）

（1）鸡冠对 ，芍药对芙蕖。 （《笠翁对韵》）

① 鱼尾 ②燕尾 ③凤尾 ④龙尾

（2）“举杯邀月饮”对 （《笠翁对韵》） ①月明山寺远 ②骑马踏花归 ③花肥春雨润 （3）形容读书多、学问大的成语是

① 著作等身 ②功成名就 ③文质彬彬 ④博古通今 （4）描绘美丽春光的春联是 ①又是一年芳草绿，依然十里杏花红。 ②春回大地千山秀，日照神州百业兴。 ③勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。 ④梅开春烂漫，竹报岁平安。 5.读下面的句子，表述正确的打“√”，错误的打“×”。（5分） （1）《九色鹿》是一篇寓言故事。„„„„„„„„„„„ （ ）

（2）《徐悲鸿励志学画》一文中的“有眼不识泰山”意思是长着眼睛却不认识泰山。„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

（3）《李时珍夜宿古寺》：“嗯，长年累月地奔波，在破庙里过夜，比住在家里苦多了。但我们修订好《本草》，万民得福，吃点苦也是值得的。”这句话中有两处对比，表现了李时珍不怕吃苦的高贵品质。 „„„„„„„„„（ ） （4）春联分为上联、下联和横批，它的上下联都是竖着写的，读的时候从左往

1

右读，横批是横着写的，从右往左读。„„„„„„„„„„„„„„„（ ） （5）读了《九寨沟》，我知道到九寨沟游玩一定会见到憨态可掬的大熊猫和行动敏捷的小熊猫。„„„„„„„„„„„„„„„ „„„„„„„„（ ） 6.名句积累。（12分）

（1） ，万径人踪灭。（柳宗元《江雪》） （2） ，山色空蒙雨亦奇。（苏轼《饮湖上初晴后雨》） （3）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） （4) 爆竹声中一岁除， 。（王安石《元日》） （5） ，白银盘里一青螺。（刘禹锡《望洞庭》） （6）书犹药也， 。（西汉 刘向）

第二部分 阅读与感悟（30分）

（一）诚实与信任（节选）

①一天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有灯，能见度仍然很差。

②快到家时，汽车从快车道进入慢车道。便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障，便赶快停了车。一检查，发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但他毕竟是停着，责任应该在我。

③我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在小红车的雨刷下。纸条上我写明自己的姓名、电话，希望车主与我联系。 ④事隔三天，一位陌生的男子打来电话。他就是小红车的主人。 ⑤“噢，是你，很对不起，我不小心把你的汽车反光镜碰坏了。”【 】 ⑥“没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。” 【 】 ⑦“不，是我要向你表示歉意，请把购货单据寄过来，我把钱寄给你。”【 】

⑧“不用了，没几个钱。你在无人知晓的情况下，主动给我留下字条，使我深受感动！”【 】

⑨“不，这是我应该的，这笔费用有我付。” 【 】

⑩“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了真诚和信用，这比金钱更重要。我再一次感谢你！”说完他便撂下了电话。【 】

7.第①自然段描写了当时的自然环境，作用是 （2分）

8.“责任应该在我”，“责任”在文中指的是 （2分） 9. ⑤至⑩自然段的对话分别是谁说的？请在相应自然段后面的括号内填写

序号。（3分） A.“我” B.小红车的主人 10.“我”把纸条压在了小红车的雨刷下，纸条上会写些什么呢？联系短文内

2

容想一想并写下来。(4分）

（二）老鼠买鱼

①一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。 ②鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”

③“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。 ④鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。 ⑤买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀：” 老鼠头领说：“猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？”说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。

⑥老鼠把鱼买完了，街上没有鱼卖。猫只好自认晦气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。

⑦不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我虽然赚了钱，但是上了老鼠的当。”

11.联系上下文理解下列词语的意思。（4分）

倾巢而动： 猛然醒悟： 12.读读想想：（4分） 第 ⑤自然段：“咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？”这句话中“敌”指 ，“友”指 。 第⑥自然段：“猫非常高兴，果真与鼠‘化敌为友’了”。这句话中的“敌”指 ，“友”指 。

13.猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。引号的作用是 。（填序号）（2分)

A.表示引用 B.表示特定称谓 C.表示需要强调 D.表示否定和讽刺 14.猫和鼠“化敌为友”的原因是 （2分） 15.该市老鼠成灾是什么原因造成的？ （填序号）（2分）

A.猫和鼠“化敌为友”后，就不逮老鼠了。 B.老鼠聪明，不怕猫。 C.老鼠繁殖能力强。 D.猫懒惰。 16.读了这则寓言故事，你明白了什么道理？（5分）

3

第三部分 习作与表达（30分）

20.题目：这个人可真

要求：（1）先把题目补充完整，可填上“怪”“傻”“棒”“幽默”“聪明”“勇敢”“淘气”等；（2）文题中的“这个人”一定要是你熟悉的或感兴趣的人，要通过一两件事写出这个人的特点。 4

5