2010-2011第一学期教育工作总结

共和镇中心小学教育工作总结

一学期来，在市教育局、镇委镇的正确领导下，我校广大教职工能以“勤奋+智慧+严谨”为精神引领，团结一致，务实工作，开拓创新，较好地完成了期初制定的多项工作目标，取得了较可喜的成绩。粗略盘点起来，至少有下面九个收获：第一个收获是：在2010年10月份，经江门市教育局、环保局评估，授予我校为“江门市绿色学校”称号；第二个收获是：我校被评为“鹤山市先进基层教育工会”，有三位同志被评为市工会积极分子，多位同志被评为校工会积极分子；第三个收获是：我校田径队获鹤山市小学生田径运动会亚军和体育道德风尚奖，并代表鹤山参加江门市田径运动会；第四个收获是：“园丁杯”篮球赛男子队以顽强的拼搏精神、良好的精神风貌取得市第四名，比近几届进步较大，赢得对方的尊重；第五个收获是：有多项竞赛活动获得较佳成绩。一是语、数、英三大科的课改小组能团结协作，用心研课，推荐的三节课参加市的课堂教学比赛分获一、二等奖；二是参加全国葫芦丝比赛获银奖；三是参加班主任技能大赛分获鹤山市二等奖、江门市三等奖；第六个收获是：有多位老师撰写的论文分获鹤山市论文评比一、二、三等奖；有多位老师顺利通过高级职称评定；第七个收获是：江门市合宝公司到我校进行捐书活动，为我校注入新的精神食粮；第八个收获是：江门市创建广东省教育强市评估组专家到我校参观指导，给予较高的评价；第九个收获是：全校语文、数学、英语三大科能实现期初制定的质量目标，教学质量稳中有升。表现在：1—5年级语文科平均分、合格率10个指标100%达市平均，比上学期的30%提升了70%，涨幅较大；数学科100%的指标达市平均，比上学期的90%提升

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10%；英语科100%的指标达市平均，与上学期持平。这些成绩的取得，应归功于全体教职工的团结拼搏与科学付出，还应归功于科组长、级组长、教导主任做了大量卓有成效的工作，还应归功于各级行政、教研措施的得力有效。下面就本学期的教育教学工作情况进行总结：

要总结的第一大方面：抓住机遇，推进工程，促学校科学发展

社会要发展，必须有“两靠”，一是靠，二是靠机遇。在教育改革的新形势下，学校要发展，同样需要这“两靠”。在本学期中，我们抓住机遇，稳步推进了五项工程：

一是推进了江门市教育创强工程。2010年12月28日，在江门市、鹤山市及教育局有关领导的陪同下，江门市创建广东省教育强市评估组专家到我校进行了视导，对我校近几年的发展给予了充分的肯定，同时又对我校今后的发展提出了两点很有价值的指导意见：一是教师队伍要强大，必须多送教师外出交流，开阔视野；二是文化建设需加大力度，使学校更有内涵。这两点是我校未来几年的重心工作。本次视导虽然只有短短的20分钟，但广大教师能统一步调，规范各项教育教学行为，以良好的精神面貌来迎接验收、检查。也希望在今后的工作中，全体教师要继承好的作风，就是面临一项大的工程或艰巨任务时，只要团结，不畏缩，发扬乐于奉献的精神，我们最终是会取得胜利的。

二是推进了“绿色学校”建设工程。在上学期期末，市教育局下达给我校的任务是：在2010年10月份要创建成为“江门市绿色学校”。接到此项任务，既有喜，又有忧，喜的是学校将再多一项荣誉，并借机提高校园美、绿、净化管理水平，提高学生的环保意识；忧的是按照省标准来整理资料，难度较大。但我校能迎难而上，成立资料组，认真整理相关资料。在整个迎评过程

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中，谭涛、钟勤幸、杨家欢几位同志能紧密配合，深入学习研究有关评估指标，加班加点，创造性地完成评估资料整理工作，为“绿色学校”评估奠定坚实的基础。经过努力，我校通过了评估验收，获得第五批“江门市绿色学校”荣誉称号。

三是推进了学校围墙建设工程。原铁丝网围墙存在较大的安全隐患，是一直困扰我校正常运作的老大难问题，对我校安全工作的开展带来较大的压力。借“加强校园及周边治安防范工作”之机，争取镇及市教育局的支持，投入50多万元建设新围墙，并于东门建设一个门卫室，食堂东侧空地建小汽车停放点，所有工程正密锣紧鼓进行当中。新围墙的建成将为我校的安全工作提供较大的保障。

四是推进了宣传阵地的建设工程。我校针对“宣传氛围不够，教育意义不大”这一问题，以杨家欢科长为主，切实做了如下三项工作：（1）拟定宣传计划，按步推进工作；（2）更新原有宣传栏内容；（3）增设有关部位的宣传栏，以此使宣传氛围渐浓。我校在新学期继续把此项工作列为重点工作之一，进一步加大宣传力度，营造良好的育人环境，尽量使每一堵墙都会说话，说教育的话，说有利学生发展的话。

五是推进了教师队伍建设工程。

“加强教师队伍建设”是一个永恒的主题，只有教师发展了，学生才得到进步，学校才得到发展。因此，一学期来，我校始终把教师队伍建设作为重点工作来抓，通过培训、学习、活动等形式促教师不断发展。主要做了如下几项工作：

（一）加强政治学习，用先进的理念、鲜明的观点武装头脑。其一，围绕会议的有效性及开会期间课堂的到位率，本学期继续直接由校长室每周利用一节课时间同班主任开会，把班子会的有关精神直接传达到位，有效地提高教师的意识和认识，把各项工

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作落到实处。其二，组织教师分享了“魏书生”带给我们的精神大餐。魏书生根据多年的班主任工作实践，总结了一条行之有效的经验，就是“民主+科学”。通过学习，部分班主任老师的思想得到共鸣。也希望各教师在今后的工作中多挤时间进行学习，为自己注入不可多得的精神财富。

（二）扎实开展好工会活动。围绕市教育总工会的指导思想，针对学校的自身实际，本学期主要开展了四项活动：一是下发工会活动经费，要求各办公室按要求开展活动，达到舒缓教师压力，活跃校园气氛的目的；二是积极做好工会评选工作。经推荐鉴定，谭涛、叶开科、吕宝莲三位同志被评为市先进工会积极分子；吕达雄、吕明亮、郑超文、吕群会、王庆枫、冯彩秾、钟艳芳、徐秀芳、梁群喜、董鑫10位同志被评为校本部工会积极分子；经过努力，学校工会被评为鹤山市“先进基层教育工会”；三是通过多种形式举行了“以身立教，为人师表”的师德建设主题教育活动。组织广大教师认真学习宣传总、在全国教育工作会议上的重要讲话精神和《教育规划纲要》，老师都能积极撰写并上交学习心得，上交率为100%；同时，发动教师撰写师德征文，老师们能以积极、认真的态度对待，按时按质地完成并上交。通过初步评审，选出吕宝莲、吕群会老师的征文上送到市人事股参评；四是积极做好“园丁杯”篮球赛备战及比赛工作。在备战和比赛中，全体队员团结一致，士气高涨，发扬顽强拼搏的精神，尤其是钟勤幸主任，对比赛相当投入，负伤坚持比赛，为球队、为学校作出了较大的贡献。经过努力，我校篮球队勇夺全市第四名，与近几届相比，进步较大，同时赢得了比赛对方的尊重。我们能够成功，最主要是四个字“顽强拼搏”。

（三）打造优秀课改小组，形成良好的教研氛围。本学期，由镇教研室牵头，教导处实施，课改小组配合，继续开展好“三

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个一”活动。在整个活动过程中，广大教师能认真对待，按要求做好相关工作，取得令人满意的效果；尤其是三大科的课改小组，能全程跟进听课，对存在的一些不足之处能及时提出整改意见。在推荐出三节代表我镇参加市的课堂教学比赛课后，课改小组全程跟进试教工作，当听完每一节试教课后，能毫不保留地提出自己的见解，形成相对统一的教案，为参赛老师奠基，树立信心。经过努力，吕冠雄主任的数学课、叶开科的语文课分获市二等奖，平岭梁雪剑老师的英语课获市一等奖。希望新学期各办公室向课改小组学习，加强教学研究，形成更浓的教研氛围，进一步提高教学质量。

（四）全面组织教师进行培训学习，收到良好的效果。为促教师成长，使学校科学发展，我校组织大量教师外出学习。一是组织了部分教师参加B证培训，学习有关知识，为教育教学管理奠基；二是组织广大骨干教师60多人次分别到广州、南海、江门、新会、本市有关学校听课学习，绝大部分教师能把学到的经验带回校园，带进课堂，灵活运用，提高课效；三是有针对性地组织班主任培训，提高班主任工作的实效性。叶开科老师代表镇参加班主任技能大赛获鹤山市二等奖、江门市三等奖。成绩的取得，离不开叶老师本人的辛勤付出，他利用去年暑假和本学期开学初时间大量阅读有关书籍，用心锤炼基本功；同时，又离不开吕宝莲、钟卓宏两位同志的协助，协助其做好细节工作。叶开科老师潜心钻研、务实工作的精神值得全体老师学习，我们要以此为起点，用心做好班主任工作，切实地为教学、德育安全服务。

要总结的第二大方面：教育与管理相结合，切实做好德育安全工作，确保校园和谐稳定

一直以来，我校将德育安全工作作为头等大事来抓，绝不放松。本学期，我们继续为实现“安全责任事故为0”、“违法犯罪

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记录为0”两个目标，在德育安全工作方面重点做了如下工作：

一是认真做好宣传教育工作。本学期，通过多种形式、多条渠道对学生进行德育和安全方面的教育，如：①抓好一操（早操）两课（班会、思品）的教育；②利用好班报进行教育；③重视教育日、月活动工作；④观看安全方面的消防教育影片；⑤组织了师生参加了“少先队建队日”主题教育活动；⑥定期印发致家长一封信及通过“我的e校”平台发送安全短信；通过这些方式、渠道的教育，学生在文明程度、安全意识方面有了一定的提高。

二是抓好管理工作。主要抓了5大项的管理：①文明班评比，重点抓了学生课间活动的管理，通过抓好这项工作，学生整体纪律还算良好，在本学期中，获得学期总文明班的班级有：一（1）班、二（1）班、三（2）班、四（3）班、五（2）班、六（3）班；②抓好电子学籍档案管理工作。在此项工作中，吕冠雄主任不怕辛苦，在时间紧、任务重的情况下，牺牲大量的休息时间，十分专注地引领各班主任成功完成学生信息录入及上传工作；③放学管理，各教师基本能做好跟车护队工作；④针对某小学的楼梯故，我校加强了各项带队工作管理，有效地防止类似事件的发生；⑤抓好食堂、宿舍的管理工作，确保师生住得安心，食得放心。

三是做好“消防应急”疏散演练工作。本学期于11月9日组织了3—6年级师生进行“消防”紧急疏散演练，在本次演练中，大部分教师能积极配合，认真做好工作，收到了较好的效果，学生的自救、自护能力得到了提高。

四是做好安全检查及德育绩效评估预备工作。本学期，市教育局在德育安全方面下达的任务较多，难度也比较大。如：安全迎检工作、德育示范学校评估材料的上送工作、绘制学校简易平面图、安全等级分类、校园文化建设方案、校车检查等。虽然任

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务重、压力大，但曾贵华校长能全面做好统筹工作，一步一个脚印地完成市局下达的任务。其中，在接受安全检查中，受到市局领导的表扬，认为我校安全档案分类清晰，比较完善；同时，能如期上交德育评估材料，为下学期的德育工作接受评估奠定坚实的基础。

五是做好“德育示范班”的建设工作。本学期，定四（3）班为我校的德育示范班，目的是以点带面，变“卡压”德育为“赏识”德育，变“被动”德育为“主动”德育，以此使学生主动地遵守各项守则和规范，争做“文明学生”。在叶开科老师的带领下，另外两位科任的配合下，经过一学期的努力，德育示范班的建设初见成效。至少有两项数据可以说明：①四（3）班为学期总文明班；②期末质检语文科平均分、合格率、优分率均列全镇首位。希望四（3）班继续努力，创建出更有特色、更有成效的德育示范班。

要总结的第三大方面：务实开展教研活动，提升教学质量

本学期，各岗位的工作多，尤其是竞赛活动，对学校的教学教研工作有一定的冲击，但学校始终坚持以“教学”为中心，加强管理，扎实开展好有关工作，使教学质量上新台阶。主要体现在：

（一）做好单元测验卷出题工作。本学期，市教研室不再统一编印各级科单元测验卷。因此，单元测验卷的出题工作落到各级科老师身上，各教师都能按有关安排、要求编印有一定质量的单元测验卷。通过此工作，绝大部分教师更清晰每个单元的知识点和考点，更清晰每个考点的考法，进一步提高课堂教学的针对性和有效性。同时，真正经历出题的过程，我们的统筹、分析能力不知不觉地提高了。在新学期，我们要继续将此项工作做好，

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编印更有质量、更科学的单元测验试题。

（二）积极开展“三个一”活动。本学期, 我校积极配合市教学计划要求，组织了全校的“三个一”活动，全体教师参加，分学科由科组长安排本学科的教师上课时间并组织实施，学校领导，科组长全程参加了听课。通过活动，不少教师课堂教学的实效有所增强，教师也得到锻炼。同时又选出了叶开科、吕冠雄、梁雪剑三位老师代表镇参加了市的比赛课活动，均得到了好评，并获得了市新课程比赛课一、二等奖。教师的业务能力得到了一定程度的提升。

（三）论文撰写与评比活动创佳绩。在鹤山市论文评比中，袁培新、吕冠雄的论文获得一等奖，刘敏嫦、冼悦媚、高结明、谭涛的论文获得二等奖，吕宝莲、徐秀峰、吕群会、冼群定、莫彩下、姚春柏、梁洁贞、凌凤娥、凌尧、徐秀芳、钟杏群和杨建华的论文获得市论文评比三等奖。

（四）期末质检成绩稳中有升。

本学期，绝大多数科任教师能在自己的教学工作岗位上兢兢业业，他们的勤奋与智慧换来了丰硕的收获。

1.全校1—5年级各学科指标与上学期镇对比，稳中有升。1—5年级语文科平均分、合格率10个指标100%达市平均，比上学期的30%提升了70%，涨幅较大；数学科100%的指标达市平均，比上学期的90%提升10%；英语科100%的指标达市平均，与上学期持平。

2.全校1—5年级各学科指标与市对比，全部达标。

（语文科）

单位 全市合计 中心小学 对比点

一年级 平均分 及格率 88.9 90.1 1.2 95.4% 96.9% 1.5% 二年级 平均分 84.3 86.0 1.7 及格率 91.3% 91.5% 0.2% 三年级 平均分 70.9 73.7 2.8 8

四年级 平均分 71.7 72.5 0.8 及格率 83.0% 87.8% 4.9% 五年级 平均分 及格率 74.3 75.9 1.6 87.6% 91.6% 4.0% 及格率 79.9% 84.1% 4.2% （数学科）

一年级 单位 平均分 及格率 全市合计 中心小学 对比点 86.2 86.8 0.4 95.0% 95.7% 0.2% 平均分 85.0 85.7 0.7 及格率 93.4% 95.0% 1.6% 平均分 84.1 86.5 2.4 及格率 92.8% 98.1% 5.3% 平均分 79.8 82.5 3.1 及格率 87.5% 95.5% 8.0% 平均分 及格率 80.9 83.4 2.5 85.9% 90.4% 4.5% 二年级 三年级 四年级 五年级 （英语科）

三年级 单位 平均分 全市合计 中心小学 对比点 87.4 90.8 3.4 及格率 91.9% 96.3% 4.4% 平均分 85.1 90.4 5.3 及格率 92.6% 98.2% 5.6% 平均分 82.0 83.0 1.0 及格率 90.3% 95.6% 5.3% 四年级 五年级

3.有关个人的成绩见质检成绩统计表及晋级统计。

要总结的第四大方面：其他工作开展正常

（一）档案资料整理方面：各教师能按要求，按时按质完成档案资料整理及上交工作。

（二）后勤工作开展正常。

（三）工青妇、计生、校园文化建设工作正常。

要总结的第五大方面：存在问题

一学期来，在全体老师的共同努力下，取得了以上较理想的成绩，但在看到成绩的同时亦要正视不足。纵观全学期，觉得有如下问题是值得引起足够重视的：

一、队伍制度建设与绩效考核方面

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1.基础性绩效考核是从“德、能、勤、绩”四个方面对教师是否完成岗位职责进行考核，资金总量占绩效考核工资总量（即年薪）的84%。这项考核较注重平时，侧重过程，主要体现在：考核形式有月度考核、学期（平时）考核、年度考核。由于绩效实施仓促，过去一年，我校的月度记实考核制度仍未健全，导致学期考核因没有基础，再加上期末工作繁忙、考核人员对新事物的不适应而变得形式主义。

2.全年期末奖励性绩效资金总量占绩效考核工资总量（即年薪）的16%，是对做得好、做得多、责任重的教师实施奖励，主要考核三大板块：一是岗位；二是教育教学成果；三是超工作量与平时考核。前两板块经历修改基本完善，第三板块超工作量与平时考核有待完善。

二、德育安全方面

1.“卡压、说教”德育效果不佳，有待改革。“服务、赏识、体验”德育当大力推行。

2.旧文明班管理模式对“课间管理、排队午餐、排队放学、做操、卫生保洁”作用不大，需要重新审视修订，要与时俱进。

三、教学教研方面

1.书香校园、学习氛围的营造不够。 2.大课间尚未能体现校园特色。

3.“语文、体育、艺术”需要加大研究力度，遵循教学规律，进一步提高教学效率。

四、后勤服务

1.需要进一步提升理财与管理物品水平，厉行节约； 2.需要研究保洁问题。

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假期注意事项：

一、建议各位老师假前为自己拟定一个假期计划，做到心中有数。

二、多参与一些有益身心健康的活动；不参与“黄、赌、毒”等非法活动，尤其是公共场合的聚赌。

三、出门时注意交通安全，尤其出远门时要检查车辆的性能，特别是制动，确保出入平安。

四、多关注一下在校学生的动向；抽时间为新学期做些准备工作。【备一个单元的课；按原安排及要求出好负责单元的电子版测验卷】 通知：

奖励性绩效奖金准备分两个阶段发放，放假这几天先发岗位津贴和超工作量部分，到时入存折；教育教学成果奖奖金在新学期开学发。

老师们，一个学期的工作、学习、生活结束了，既肯定了成绩，又看到了存在的问题，希望我们继续发扬成绩，用心思考不足，争取在新的学期中有新思路、新举措，各项工作更上一层楼。 最后祝全体老师：身体健康，家庭幸福，万事如意，过一个健康、安全、愉快的寒假！

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