角色游戏 一、游戏内容:竹艺花坊 二、游戏准备: 1.知识准备,会做一些简单的花。 2.物质准备,增添双面胶、长方形彩纸。 三、指导要点: 1.观察花店的店员制作鲜花的情况。 2.重点指导店员在卷花瓣时应注意手法,把花瓣卷的松一点、大一点。 四、观察记录: 今天王语旋和谢梓欣在花店里游戏。游戏刚开始,花店的生意就不错,娃娃家的妈妈就带者姐姐一起来选购鲜花了。王语旋看见她们来买花,很热情的接待她们:“你们好!要买花吗?”娃娃家的妈妈点点头说:“是的,我要买这盆花。”王语旋拿起花说:“好!给你!10块钱。”交易完之后,花店又恢复了平静。而这时的王语旋则和身边的谢梓欣一起,做起了鲜花。只见她拿起一张不规则的方形纸,又拿起明刀,在一条边上剪了几条口子,距离也是空的比较大的。接着她停下来了,看看了她剪的纸务,可能觉得并不满意,于是她又换了对面一条来剪。但是对面的那条她在剪的时候也还是按照原来的方式,剪得很大的一段一段。剪好以后,她用一条双面胶黏在了中间的位置,然后就开始卷在花柄上了。在卷了几圈以后,她就直接把并在一起的花瓣压一压,然后一朵饱满的花就变成了一朵干瘪的了。 五、分析与措施: 王语旋的语言表达能力还是有很大进步的,她能较好的按照成人买卖间的对话来进行鲜花的买卖,也注意礼貌用语,是比较成熟的游戏语言。说明她在语言的模仿能力的接受力是比较强的。但是较之于此,她的动手的模仿能力就相对薄弱的多了,从她今天制作鲜花的过程中就能发现。其中的主要原因还是她对这样的动手活动兴趣不大,也许是缺乏表扬。 1.在游戏中,我也加入了他们做花的行列,手把手的帮助王语旋。同时我会注意,当她剪得好的地方及时的给予她大大的表扬,让她对自己产生自信,看着她越发自信的表情,和最后较之原先进步很大的作品,我们都笑了。 2.增加一些好操作的游戏材料,增添一些粗一点的花柄,这样更有利于幼儿的操作。
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