2020年广东省湛江一中培才中学中考化学模拟试卷(4月份)

一、单项选择题（共28分，每题2分）

1. 下列过程中没有发生化学变化的是（ ）

A. 用食醋除去水壶内的水垢 B. 风力发电 C. 煤分解得到煤焦油等 D. 炸药爆炸开山修路

2. 如图实验操作或说法中，不正确的是（ ）

A. 可用于分离二氧化锰和水 B. 说明该装置气密性良

好 C. 可用于做反应容器 D. 滴管用毕即插回

3. 农作物缺磷时会引起生长迟缓、产量降低，必须施用适量磷肥。过磷酸钙[𝐶𝑎(𝐻2𝑃𝑂4)2和𝐶𝑎𝑆𝑂4的混合物]是常用的磷肥。其中磷的化合价为（ ） A. +2 B. +3 C. +4 D. +5

4. 有硫酸铵、铵、氯化铵、尿素[𝐶𝑂(𝑁𝐻2)2]四种氮肥，通过如下图所示步骤进行鉴别。下列说法中正确的是（ ）

A. 通过步骤②得到的白色沉淀是𝐵𝑎𝑆𝑂4，通过步骤③得到的白色沉淀是𝐴𝑔𝐶𝑙 B. 步骤①、②、③中所加试剂依次可为𝑁𝑎𝑂𝐻溶液、𝐴𝑔𝑁𝑂3溶液、𝐵𝑎(𝑁𝑂3)2溶液 C. 物质𝑋是氯化铵，物质𝑌是硫酸铵 D. 这四种氮肥氮元素的质量分数由大到小的顺序为尿素>铵>氯化铵>硫酸铵

5. 如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图，下列说法正确的是（ ）

A. 钠、氯都属于金属元素 B. 氯化钠是由𝑎，𝑑两种粒子构成的 C. 氯的相对原子质量是35.45𝑔 D. 𝑎表示的是一种阴离子

6. 下列物质俗名、化学式、用途对应关系错误的是（ ） 𝐴 𝐵 𝐶 𝐷 选项 俗名 消石灰 小苏打 石灰石 生石灰 𝐶𝑎(𝑂𝐻)2 𝑁𝑎𝐻𝐶𝑂3 𝐶𝑎𝐶𝑂3 𝐶𝑎𝑂 物质名称 用途 保护树木 发酵粉成分 建筑材料 食品干燥剂 A. 𝐴 B. 𝐵 C. 𝐶 D. 𝐷 7. 学校食堂提供了下列5种食物：

小亮为自己安排的午餐食谱中，较合理的是（ ） A. ①②③ B. ①④⑤ C. ①③⑤ D. ③④⑤ 8. 下列各组物质中的分类正确的是（ ）

A. 氧化物：𝐻2𝑂 𝑁𝑂2 𝐹𝑒3𝑂4 B. 碱：𝐶𝑎(𝑂𝐻)2 𝐵𝑎(𝑂𝐻)2 𝑁𝑎2𝐶𝑂3 C. 酸：𝐶𝐻3𝐶𝑂𝑂𝐻 𝐶𝐻4 𝐻2𝑆𝑂4 D. 盐：𝑁𝐻4𝑁𝑂3 𝑀𝑔𝐶𝑙2 𝐶𝑢𝑂

9. 下列物质之间的转化，不能通过一步反应实现的是（ ）

A. 𝐻2→𝐻2𝑂 B. 𝐶𝑂2→𝑂2 C. 𝐾2𝐶𝑂3→𝐾𝑂𝐻 D. 𝐶𝑢𝑂→𝐶𝑢(𝑂𝐻)2 10. 某同学对下列四个实验都设计了两种方案，两种方案均合理的是（ ） 𝐴 𝐵 𝐶 𝐷 选项 实验目鉴别硬水和鉴别硫酸铵和除去二氧化碳中的少除去氯化钠溶液中的少的 软水 磷矿粉 量水蒸气 量碳酸钠 方案𝑙 观察颜色 观察颜色 通过浓硫酸 滴加适量稀盐酸 方案2 加肥皂水 加熟石灰粉末通过氢氧化钠溶液 滴加适量氯化钙溶液，研磨 过滤 A. 𝐴 B. 𝐵 C. 𝐶 D. 𝐷 11. 下列各组离子在同一溶液中一定能大量共存的是（ ）

2−2−

A. 𝐻+、𝐾+、𝑂𝐻−、𝐶𝑙− B. 𝐻+、𝑁𝑎+、𝐶𝑙−、𝑆𝑂4 C. 𝐵𝑎2+、𝐶𝑢2+、𝐶𝑂3、−2−𝑂𝐻−𝑁𝑎+𝑁𝑂3 D. 𝐶𝑂3、、、𝐶𝑎2+

12. 下列除去杂质的方法不正确的是（ ） 选项 物质（括号内为杂质） 除杂方法 𝐴 𝑁2(𝑂2) 通过灼热的铜网 𝐵 𝐶𝑎𝑂(𝐶𝑎𝐶𝑂3) 加水，过滤 𝐶 𝐶𝑂2（水蒸气） 通过浓硫酸 𝐷 𝐾𝑁𝑂3(𝐴𝑔𝑁𝑂3) 加入适量的氯化钾溶液，过滤 A. 𝐴 B. 𝐵 C. 𝐶 D. 𝐷 13. 下列试剂中，能把稀硫酸、𝐾𝑂𝐻溶液、𝐶𝑎𝐶𝑙2溶液一次性鉴别出来的是（ ） A. 𝐾𝐶𝑙溶液 B. 𝐾2𝐶𝑂3溶液 C. 稀盐酸 D. 𝑁𝑎𝑁𝑂3溶液

14. 分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是（ ）

A. 碱溶液的𝑝𝐻>7，𝑝𝐻>7的溶液都是碱溶液 B. 碳酸盐加盐酸能产生气体，所以与酸反应产生气体的一定是碳酸盐 C. 酸和碱反应生成盐和水，能与酸反应生成盐和水的物质

不一定是碱 D. 复分解反应中有沉淀、气体或水生成，所以有上述物质生成的反应就是复分解反应

15. 下列图象能正确反映其对应变化关系的是（ ）

A. 加热一定质量的碳酸氢钠固体 B. 向盛有少量硫酸溶液

的烧杯中滴加一定质量的水 C. 向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入

过氧化氢溶液 D.

向盛有一定质量𝑁𝑎𝑂𝐻和𝑁𝑎2𝐶𝑂3混合溶液的烧杯中

滴加稀盐酸

二、填空题

16. 化学跟我们的生活、生产密切相关。将化学式填写在横线上： （1）人体内胃液中胃酸的主要成分：________； （2）天然气的主要成分：________； （3）用于改良酸性土壤的是：________； （4）纯碱的化学式为：________。

17. 化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。假日去郊游野炊实为一大乐事。

（1）对野炊有经验的人会告诉你，餐具最好是导热性好、不易破碎的材料制成的。你准备带的餐具是用________（填序号）制成的。 (𝐴)金属 (𝐵)陶瓷

（2）野炊后用沙土盖灭火种的主要灭火原理是________；

（3）用洗洁精去餐具上的油污，是利用洗洁精的________作用； （4）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹叮咬部位以减轻疼痛的是________（填序号）。 (𝐴)食醋 (𝐵)食盐水 (𝐶)肥皂水

（5）厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是________（填“食醋”或“食盐水”）

18. 合理使用化肥可提高农作物产量。如图是生产尿素的微观示意图，回答问题。

（1）𝐴 物质中氢元素的化合价是________。𝐷 物质的化学式是________。 （2）下列与尿素不属于同类肥料的是（ ）。

A. 𝑁𝐻4𝐻𝐶𝑂3 B. 𝑁𝐻4𝐶𝑙 C. 𝐾2𝑆𝑂4

（3）合理施用化肥可增加粮食产量，常用的化肥有𝐾2𝑆𝑂4、𝐶𝑂(𝑁𝐻2)2、𝐶𝑎(𝐻2𝑃𝑂4)2、𝐾𝑁𝑂3等，其中属于复合肥的是________；

（4）农作物生长对土壤酸碱度有一定的要求，有些酸性土壤需要改良，通常给土壤施用________（填序号），既能改良酸性土壤又能增强抗倒伏。

𝐴．熟石灰 𝐵、磷酸钙[𝐶𝑎3(𝐻2𝑃𝑂4)2]𝐶、草木灰（主要成分碳酸钾 𝐾2𝐶𝑂3） 19. 生活中处处有化学，化学已渗透到我们的“衣、食、住、行、医”中。 （1）高铁座椅上常用到耐磨、耐腐蚀的涤纶等，涤纶属于________材料。 （2）青少年缺钙容易引起的疾病是________。

（3）刷牙易牙龈出血，应适当吃下列哪种食物（ ）。 A. 橙子 B. 猪肉 C. 粗粮 D. 鱼

20. 某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。

请回答下列问题：

（1）操作⑥中的错误是________。

（2）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）________、称量精盐并计算产率。 （3）操作④中，玻璃棒的作用是________，当观察到________时，停止加热。

（4）若溶解的过程中加入的水过导致粗盐没有完全溶解，则最后算的精盐的产率________（偏高或偏低）。

三、简答题

21. 如图中𝐴、𝐵、𝐶、𝐷、𝐸 是初中化学常见的五种不同类别的物质，𝐸 是导致温室效应的一种气体，𝐷 是配置波尔多液的主要成分，图中“-”表示 相连物质能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系（部分 反应物及反应条件省略）。

（1）写出物质𝐸的一种用途________；

（2）物质𝐵转化为𝐸反应的化学方程式是________；

（3）写出图中一个属于中和反应的化学方程式________；

（4）物质𝐷中含有的阳离子为________，𝐴与𝐵反应类型为________。

22. 海水晒盐可制得粗盐，粗盐除氯化钠外，还含有𝑀𝑔𝐶𝑙2、𝐶𝑎𝐶𝑙2、𝑁𝑎2𝑆𝑂4以及泥沙等杂质，以下是某化学兴趣小组制定的一套制备精盐的实验方案，步骤如图所示：

【查阅资料】可溶性钡盐有剧毒，可以导致蛋白质变性，破坏体内各种酶，使一系列生理活动被破坏。 【交流与表达】

（1）步骤①中玻璃棒的作用是________，溶解粗盐时所加水的质量不宜过多，也不宜 过少，过多会造成________，过少会使得精盐的产率________（填“偏高”或“偏 低”）； （2）下列试剂 𝑋 符合要求的是（ ）（选填字母）；

A. 氧化钙 B. 氢氧化钡溶液 C. 氢氧化钠溶液 D. 氢氧化钙溶液

（3）氯化钡溶液和碳酸钠溶液的添加顺序________（填“能”或“不能”）颠倒，沉淀 𝐵 中的成分是𝐵𝑎𝑆𝑂4、𝐶𝑎𝐶𝑂3和（填化学式）________，加入盐酸的作用是________；

（4）某同学为了证明溶液𝐶是否有盐酸剩余，设计的下列方法中正确的是（ ）（选填字母）；

A. 取样，加入铜，若无现象，说明盐酸没有剩余 B. 取样，测溶液𝑝𝐻，若𝑝𝐻<7，说明盐酸有剩余 C. 取样，加碳酸钠溶液，若有气泡产生，说明有盐酸剩余 D. 取样，加银溶液，若有白色沉淀产生，说明有盐酸剩

【反思与评价】(5)小刚同学认为该方案实际得到的氯化钠比原粗盐中含有的氯化钠要多，请你为他找出理由 反应生成了氯化钠 。

四、实验探究题（18分）

23. 常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。如图是某校化学兴趣小组的同学，按实验的操作要求，选择合理的装置在实验室制取氧气、二氧化碳中用过的仪器。请你回答下列问题：

（1）指出下列仪器名称：②________，⑥________；

（2）把玻璃管插入带孔橡胶塞的操作方法是：________；

（3）小亮同学在实验室制取并收集𝐶𝑂2气体时选用的仪器是________，反应的化学方程式是________；若在实验的过程中要控制化学反应的速率该如何改进________。

（4）小明同学用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取并收集一瓶氧气，他选用仪器________（填序号），化学方程式是________；

（5）如图是以锌粒和稀硫酸反应制备𝐻2，并用排水法收集。请把图补画完整。 24. 某化学兴趣小组在实验室做了如图所示的𝐴、𝐵两个实验。

（1）𝐴实验中发生反应的化学方程式为________。

（2）𝐴、𝐵两个实验结束后，小组同学将两支试管中的物质同时倒入一洁净的烧杯中（如图所示），混合后，观察到烧杯中有蓝色沉淀。同学们将烧杯内的物质过滤，对所得滤液中溶质的成分进行探究。

【猜想】小明猜想：滤液中的溶质是𝑁𝑎2𝑆𝑂4、𝐶𝑢𝑆𝑂4； 小光猜想：滤液中的溶质是𝑁𝑎2𝑆𝑂4、𝑁𝑎𝑂𝐻；

小英猜想：滤液中的溶质是𝑁𝑎2𝑆𝑂4、𝐶𝑢𝑆𝑂4、𝐻2𝑆𝑂4； 你的猜想：滤液中的溶质还可能是________。

【讨论】你认为________的猜想一定不合理。理由是________。 如果滤液为无色，还可排除________的猜想，理由是________。 【实验】若小光的猜想正确，请完成下表的方案。 实验步骤 预期的实验现象 实验结论 ________ 取少量滤液于试管中，滴入 小光的猜想正确 ________

五、计算题（共13分）

25. 人被蚊虫叮咬后，蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，引起刺痛。蚁酸学名叫甲酸，它的化学式是𝐻𝐶𝑂𝑂𝐻．请 回答下列问题：

（1）甲酸属于________（填“氧化物”、“无机化合物”或“有机化合物”）。 （2）甲酸的相对分子质量是________。

（3）甲酸中碳、氢、氧三种元素质量比是________。 （4）甲酸中碳、氢、氧三种个数比是________。 （5）甲酸中氧元素的质量分数为________。

26. 向100克𝑀𝑔𝐶𝑙2和𝐻𝐶𝑙的混合溶液中，逐滴加入10%的氢氧化钠溶液，反应情况，如图所示。

（1）当滴加氢氧化钠溶液的质量至𝑁点时所得溶液的𝑝𝐻值为________（填编号）； 𝐴．大于7 𝐵．等于7 𝐶．小于7

（2）通过计算，确定 𝑀 点时所得溶液中溶质的质量分数，写出计算过程。 𝑁𝑎:23𝐶𝑙:35.5𝐶:120:16𝑀𝑔:24 𝐻:1

2020年广东省湛江一中培才中学中考化学模拟试卷（4月份）答案

1. B 2. C 3. D 4. A,D 5. B 6. C 7. C 8. A 9. D 10. B,D 11. B 12. B 13. B 14. C 15. D 16. 𝐻𝐶𝑙

𝐶𝐻4 𝐶𝑎(𝑂𝐻)2 𝑁𝑎2𝐶𝑂3

17. 𝐴 隔绝氧气 乳化

𝐶

食醋

18. +1,𝐻2𝑂 C

𝐾𝑁𝑂3 𝐶

19. 有机合成 佝偻病 A

20. 没有用玻璃棒进行引流 ①⑤②③⑥④

使液体受热均匀，防止局部受热过高造成液滴飞溅,蒸发皿中出现较多固体 偏低 21. 灭火

𝐻2𝑆𝑂4+𝑁𝑎2𝐶𝑂3＝𝑁𝑎2𝑆𝑂4+𝐻2𝑂+𝐶𝑂2↑

2𝑁𝑎𝑂𝐻+𝐻2𝑆𝑂4=𝑁𝑎2𝑆𝑂4+2𝐻2𝑂

𝐶𝑢2+,置换反应

22. 加快溶解的速率,蒸发时浪费燃料并且耗时长,偏 低 A,B,C,D

不能,𝐵𝑎𝐶𝑂3、𝑀𝑔(𝑂𝐻)2,除去过量的碳酸钠、氢氧化钠 BC（1）反应生成了氯化钠 23. 锥形瓶,长颈漏斗

先将玻璃管润湿再将玻璃管对准橡皮塞的孔稍用力转动插入

②⑤⑥⑨,2𝐻𝐶𝑙+𝐶𝑎𝐶𝑂3＝𝐶𝑎𝐶𝑙2+𝐻2𝑂+𝐶𝑂2↑,长颈漏斗改为分液漏斗 ①③④⑤⑦⑩,2𝐾𝐶𝑙𝑂3

𝑀𝑛𝑂2△

2𝐾𝐶𝑙+302↑

24. 2𝑁𝑎𝑂𝐻+𝐶𝑢𝑆𝑂4＝𝐶𝑢(𝑂𝐻)2↓+𝑁𝑎2𝑆𝑂4

𝑁𝑎2𝑆𝑂4（或硫酸钠）,小英,𝐶𝑢(𝑂𝐻)2沉淀和𝐻2𝑆𝑂4不能共存，烧杯中既然有𝐶𝑢(𝑂𝐻)2沉淀，那滤液中的溶质就没有𝐻2𝑆𝑂4了,小明,溶液中含有硫酸铜，溶液显蓝色,酚酞试液等指示剂（𝐶𝑢𝑆𝑂4等可溶性盐溶液）、,溶液由无色变为红色（有蓝色沉淀生成等生成有颜色的沉淀） 25. 有机化合物

46 6:1:16 1:2:2 69.6%

26. 𝐴

𝑀 点时所得溶液中溶质的质量分数是9.2%。 答案为：（1）𝐴；（2）9.2%。