新人教版生物必修三《生态系统的物质循环》名校导学案

第5章第3节生态系统的物质循环

【学习目标】 【学习重点】分析生态系统中的物质循环。 【学习难点】正确认识物质循环的概念；说明 物

质循环和能量流动的关系。【完成时间】15分钟

A:以碳循环为例分析生态系统的物质循环;

说明能量流动和物质循环的关系；

B:关注碳循环平衡失调与温室效应的关系

b5E2RGb物质循环的概念 生物地球化学循环

| 「范围:无机环境和的

之间

1.

•特点:

.碳循环

生物群落中： _______________

1.碳的存在形式 .无机环境中：CQ,碳酸盐等

p1EanqFD碳的循环形式 ________

作p -CO2 :通过

_用、 厂碳进入生物群落€ :

' 碳酸盐：根的主动运输 流动形式： __________ J碳在生物群落中

具体过程

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: 3•碳循环图解

作用

流动渠道：—

碳流出生物群落：以

CO2形式通过

作用流出

4.温室效应

（1） 概念：大气中的CC2越多，对地球上的散逸到外城空进的热量的阻碍作用就越大，即大 气中的

CQ相当于保温层，从而使地球上的温度升高的越快，这种现象叫温室效应

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（2） 温室效应形成的原因：植被遭到破坏，不能有效地吸收大气中的

利用资源，使储存在地层中的碳元素在很短时间内被释放出来， 平衡。5PCzVD7HxA

CC2;人类不合理开发 打破了生物圈中碳循环的

（3） 危害：温室效应会加快极地和高山冰川的融化，导致海平面上升，进而对人类和其他许 多生物

的生存构成威胁。大气中 CQ含量持续增长，还将给地球的生态带来其他的后果。 jLBHrnAlLg （4） 缓解措施：减少CQ排放量，减少化石燃料的燃烧，选用替代能源

增加CQ吸收量，保护森林、草原生态系统等。

富集作用

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17. 概念：环境中的污染物如重金属、化学农药等沿食物链的延长而不断积累的过 程。 18. 原因：污染物的化学性质稳定、不易分解，一旦被吸收，不易排出体外。 19. 特点：营养级越高富集作用就越强。 四.能量流动和物质循环的比较

项目 形式 过程 范围 能量流动 以有机物的形式 沿食物链（网）单向流动 生态系统的各个营养级 物质循环 以基本元素的形式 在无机环境与生物群落之间反复循环 具有全球性（生物圈） 特点 联系 1. 二者是 2. 进行的，彼此相互依存，不可分割。 物质作为能量的 ，使量沿着食物链（网）流动： 能量作为 ，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循3. 环返。