一、字词万花筒。
1、下面括号里的字比较难写。试一试,争取全写对。 d
ǎ
o
ch
è
n
cuì pí
舞( ) ( )衫 ( )鸟 ( )倦
xī
zhǔ
yuè duān
熟( ) 叮( ) 和颜( )色 五官( )正
2、下面词语中带点的字很容易读错,你能全读对吗?在应选的读音上画对号。
2、比一比,再选字组词,在应选的字上画对号。
射(箭 剑) (坐 座)位 目不转(睛 晴) 教(诲 悔) (克 刻)服 清晰可(辨 辫) 二、病句小门诊。 1、列车飞快地疾驰而过。
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2、这一学期,语文对我更感兴趣了。
3、我们把教室打扫得整整齐齐。(3分)
三、阅读积累库。
1、默写贺知章的《咏柳》。
2、把下面的语句补充完整。
海内存知己, 。 ,老大徒伤悲。 日落胭脂红, 。 谁言寸草心, 。 韩信点兵—— 。 3、按原文填空。
在( )中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中( ),唧唧地叫着,有的由这边的( )上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的( )过湖面,尾尖( )沾了一下水面,就看见波纹一圈一圈地( )开去。
4、这学期学的课文你都知道它们的作者吗?看看下面的题目应选哪个答案,把序号填在括号里。
下面几篇文章中叶圣陶先生写的一篇是( )。
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①《燕子》;②《荷花》;③《太阳》;④《和时间赛跑》
5、描写春季和夏季美丽景色的古诗句有很多。出去郊游时,你会想到哪些诗句,请选几句写下来。
6、我会把下面的句子整理成一段通顺的话。(标上序号) ( )人们世世代代纪念海力布。
( )海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。 ( )海力布是一个猎人,无意中救了龙王的女儿小白蛇。 ( )小白蛇为了报答他,让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。
( )他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们,结果自己变成了一块石头。
( )龙王把嘴里的宝石送给了海力布。 四、自读演练场 。
小山羊
我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂
亮。它的腿细长细长的,四条腿下的蹄都分成两瓣,每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。小山羊的的尾巴不长,毛茸茸的,走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角,角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小,可是听觉很灵,一听到声音,就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的,又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下,很好看。突出的嘴巴下面,长着又稀又黄的胡
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子。为什么小小的山羊就会长胡子呢?我觉得很奇怪。 1.根据小山羊的特点,在括号里填上合适的词语。
( )的毛 ( )的腿 ( )的尾巴
( )的耳朵 ( )的眼睛 ( )的胡子 2.按短文内容填空。
(1)短文先写小山羊全身的_________,再写它的________,接着写它的_________,最后写小山羊的头部。
(2)短文在写小山羊头部时,又分别具体地描写了它的________、________、________、_________、_________。 五、习作展示台。
题目: 一件__的事
提示:先把题目补充完整(有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的、烦恼的……)。要注意把内容写具体,把句子写通顺,书写时字迹工整。 注意用上平时积累的的词语。
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三年级下册语文期末测试试卷
一、读拼音,写汉字,你定能准确而规范地写出来!
二、照样子先组词,然后换偏旁构成不同的字,再组词。你一定行! 例:珍(珍珠) 诊(诊断)
猎( )( ) 烧( )( ) 异( )( ) 编( )( ) 三、将下列词语补充完整。
亡羊( )( ) 聚( )会( ) ( )( )玲珑 提( )吊( ) 小心( )( ) 恋( )不( ) 四、用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。要细心啊!
1、早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来。
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2、在( )的山谷里,响起了悠扬的笛声。 3、做事必须( ),才能做到急中生智。 五、请选择合适的词语填空。
只要…就… 不但……而且…… 如果…就… 因为…所以…
1、为了编写这部药物书,李时珍( )在治病的时候注意积累经验,( )亲自到各地去采药。
2、我不用箭,( )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来。 六、我会照样子写句子。
例:水是那样绿,绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。 花儿为什么这样红,红得___________________________。
例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 __________________________ 例:马跑得越快离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。这样冷的天气,老大还能耐得住吗?
难道我们不应该努力学习吗?
七、按要求补充完整,你肯定行!
(1) ,行必果。 (2)少
壮
不
努
力, 。
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(3)有志
者, 。 (4) ,人无再少年。
(5)《嫦娥》中表达自己后悔的诗句是:
(6)《乞巧》中姑娘期盼巧手诗句是:
(7)请积累一句歌颂母爱的诗句: 八、读《一个小村庄的故事》选段,回答下面问题。
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,luo
lu( )的土地不断扩大„„树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然
而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天li ming( ),雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的
斧头。
1、在文中找出下列词语的反义词。
出现——( ) 增加——( ) 缩小——( )2、根据拼音在( )里写出相应的词语。
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3、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是 、_____________________。我
自
己
还
能
分
别
写
两
个, 、
。
4、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。
5、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法,意
思
是 。 6、你对小村庄的人们说几句话吧。
. 九、阅读下面文章,然后回答问题。
夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。
我跟爸爸、妈妈说好了,两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被
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叫醒。醒来后,我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。
一天中午,我怎么也睡不着觉,就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前,“呀!”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去,只见爸爸靠在 椅子上,微合着双眼,头不时往下垂;旁边放着座钟。忽然,爸爸眼 一睁,抬起头看了看座钟,又靠在椅子上,合上双眼......霎时,我全明白了:爸爸就是这样准时地叫我的。顿时,我鼻子一酸 泪水涌了上来 心里默念着 爸爸呀爸爸 明天——明天我不午睡了
我抹去泪水来到厨房,一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么,头上挂满了汗珠......我愣住了,喉头像堵住了什么东西,什么也说不出来,泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集,心想: 1.给这篇短文定个题目,写在横线上。 2.给第二段 加上标点。
3.读画“——”句子,找出写爸爸的动作词,并写下来。
4.从文中找出一句比喻句,用“~~~~~”划出来,并仿写一句。我会写:
5.看到妈妈在锅旁忙着,我百感交集。“我”心里会想些什么?把想到的填在文中的横线上。
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6.读了这篇短文,你有什么感受?
十、习作。
请你把最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件难忘的事或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人,想对别人诉说的愿望、想象„„总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通顺。
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