绝密★启用前
河北省唐山市乐亭县2022-2023学年九年级上学期期末语文
试题
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 ………○ _…__……__○_…_…__……__……：…号…订考…__……___……__○_…_…__……：…级…○班线__……__……__…__……__○_…：…名…装姓…_……__订_…_…__……__…_…_…:校○○学………………装……………外…○…………………内……○……………○………………注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人 得分 一、选择题 1．下列关于文学、文化常识的表述错误．．
的一项是（ ） A．《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》，《孟子》是儒家经典著作之一。 B．“桑梓”意思是家乡。古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指代家乡。 C．《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说，作者是明末清初小说家罗贯中。
D．《变色龙》的作者是俄国作家、戏剧家契诃夫，主要作品有小说《第六病室》等。
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人 得分 二、句子默写 2．按原文填空。
（1）俗子胸襟谁识我？________________。（秋瑾《满江红》）
（2）我欲乘风归去，________________，________________。（苏轼《水调歌头》） （3）________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
（4）________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （5）________________，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）
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评卷人 得分 三、字词书写 3．给加点的字注音或按音写字。
（1）对于别人的话，都不打折扣地承认，那是思想上的lǎn_____惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能zhì_____学。
（2）12月9日，我国航空航天事业再传jié______报——中国东航在上海虹桥机场接………○ _…__……__○_…_…__……__……：…号…订考…__……___……__○_…_…__……：…级…○班线__……__……__…__……__○_…：…名…装姓…_……__订_…_…__……__…_…_…:校○○学………………装……………外…○…………………内……○……………○………………收全球交付的首架C919飞机。
（3）一阵雷声过后，( )顷．刻间下起了大雨。平时很温顺的鸭子们，今天却都疯了一样，只顾没头没脑地乱( )窜．
。
评卷人 得分 四、综合性学习 4．学校开展“中国梦·航天梦”宣传活动，你所在的班级要制作关于航空航天内容的宣传手册，下面是同学们找到的一段材料，请你完成审稿任务。
我国是世界四大文明古国之一，①____航空航天科技属于现代化科技的研究成果，②____早在2000多年以前，我国和航空航天科技就已经结下了③____。《诗经》中记载了公元前776年的日食，《汉书•五行志》所书公元前28年发现的太阳黑子，是世界上最早关于太阳黑子的记载。此外，我国还有“嫦娥奔月”这一著名的神话小说，还有鲁班制作木鸟的“飞天”尝试。这些典籍中的天文记录、古人丰富的想象和勇敢的实践对于现代航空航天技术的萌芽有着非常重要的推动作用。如今，天宫遨游、嫦娥揽月、天问探火、北斗泽天下……中国航天事业奏响了航天强国建设的新乐谱。中国航天人携着梦想再出发，必将在飞天路上继续砥砺奋进，不断书写新的④____。
(1)结合语境，文中画横线处填入词语最恰当的一项是（ ） A．①虽然 ①但是 ①金玉良缘 ①荣光 B．①因为 ①所以 ①金玉良缘 ①荣誉 C．①虽然 ①但是 ①不解之缘 ①荣光 D．①因为 ①所以 ①不解之缘 ①荣誉 (2)画线的句子有语病，请提出修改意见。
(3)下图是手册收录的一幅漫画，请你为它取一个标题，并简要说明漫画的内容和寓
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………线…………○………… 内…………○…………装…………○………… 意。
………○ _…__……__○_…_…__……__……：…号…订考…__……___……__○_…_…__……：…级…○班线__……__……__…__……__○_…：…名…装姓…_……__订_…_…__……__…_…_…:校○○学………………装……………外…○…………………内……○……………○………………标题：_______________________
内容和寓意：___________________________________________
评卷人 得分 五、诗歌鉴赏 阅读下面的诗词，回答小题。
渔家傲·秋思 范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 5．分析“四面边声”对表情达意所起的作用。
6．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达了人物的什么心理？
评卷人 得分 六、课外阅读 阅读下面的文言文，回答小题。
【甲】
昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次日过访其家，静坐许久。从竹缝中向外而窥，见青山大江，风帆鱼艇，又有苇洲，有耕犁，有馌①妇，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是小李将军②画意，悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内，是一种境地；由中望外，又是一种境地。予以为，学者诚能八面玲珑③，千古文章之道，不出于是，岂独画乎？
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（节选自郑燮《游江》）
【乙】
（张）溥幼嗜学，所读书必手抄，抄已，朗读一过，即焚之；又抄，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”。溥诗文敏捷，四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。
（选自《明史•张溥列传》）
【注释】①馌（yè）：往田里送饭。①小李将军：据记载，宗室画家李思训受封为右武卫将军，人称大李将军；其子李昭道曾任扬州大都督参军，人称小李将军。擅长青绿………○ _…__……__○_…_…__……__……：…号…订考…__……___……__○_…_…__……：…级…○班线__……__……__…__……__○_…：…名…装姓…_……__订_…_…__……__…_…_…:校○○学………………装……………外…○…………………内……○……………○………………山水，兼善鸟兽、楼台、人物，并创海景。①八面玲珑：原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣赏。 7．解释加点的词语。
（1）有二小儿戏于．沙上 于：________ （2）溥幼嗜．
学 嗜：________ （3）后名．读书之斋曰“七录” 名：________ （4）俄顷．．
立就 俄顷：________ 8．用“/”为下面的句子画出朗读节奏。（一处） 冬． 日． 手． 皲． 日． 沃． 汤． 数． 次． 9．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）次日过访其家，静坐许久。 （2）又抄，如是者六七始已。
10．两段文字分别．．给了你哪些写文章或做学问方面的启示？
评卷人 得分 七、现代文阅读 阅读下面的文章，回答小题。
①近来，来自天南海北、身份各异的学习博主，让“学习热”推开了社交媒体的大门。他们或以图文形式更新学习日常，或录制视频剪辑记录“沉浸式学习”，或直播学习过程，讲述备战高考、考研等的学习经验……在部分平台，还有学习博主及其受众专有的交流频道。
②学习博主，让不少网友们大呼为“清流”。确实，随着资本与流量纷纷入局，
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短视频等平台充斥着大量或娱乐至上、或消费主义的信息漂浮物，在此背景下，学习博主折射出社交媒体平台向上向善的发展潜力。
③当然，越来越火的学习博主并非是异军突起，其雏形早已有之。比如在短视频平台，很多网友会在学习时打开直播，让“全网人民”监督自己，或者与三五好友相约在线上会议室中打开摄像头，仿佛置身自习室。在很多平台，也会有网友更新一些学习心得、经验贴。
④不同于其他领域，学习博主与用户的陪伴往往是双向的，作用力也是双向的。很多博主之所以迈入这个领域，是为了敦促自己学习。比如，有博主表示“在镜头………○ _…__……__○_…_…__……__……：…号…订考…__……___……__○_…_…__……：…级…○班线__……__……__…__……__○_…：…名…装姓…_……__订_…_…__……__…_…_…:校○○学………………装……………外…○…………………内……○……………○………………下，仿佛有很多双眼睛在盯着我，我可以克制自己的行为，变得专注许多”，有的则在网络平台记录自己的每一次成绩，见证进步的过程。很多用户也受益匪浅，他们有的从博主的勤奋、刻苦中汲取“精神氮泵”，转化成自身的学习动力；有的借鉴博主的学习方法、技巧，制订自己的学习规划，实现视野的延展与思想的扩容。
⑤但是，潮流中也夹杂着需要过滤的沙石。有网友发现，平台中充斥了很多“假学博”，他们盗取其他博主的音频、脚本，用在自己的视频里，这些视频往往被剪辑得很短，再配上励志字幕，难以被察觉。还有的博主借学习之壳，行卖货之实，为了流量与收益而虚假宣传、贩卖焦虑。它们都扰乱着网络环境与行业风气。
⑥对此，平台务必守土有责，通过算法排查、人工标注等形式加强内容审核力度，对违规盗用他人视频、虚假夸大营销等行为严惩不贷。同时，要畅通举报渠道，做到“接诉即办”。广大用户则要擦亮双眼，提高分辨能力，不要误把“毒鸡汤”当作营养品。
⑦学习博主的热度，也辐射出更多深层次思考。当下，社交媒体的分众传播进入专业化、垂直化阶段，学习博主依然活跃于一个较小的圈子中。未来，是继续坚持“小而美”的定位，锚住知识的核心竞争力，还是投身于更广阔的市场？如何在流量面前守住初心，做到自身学习与观众学习的双赢？这都是需要回答的问题。 11．概括学习博主被不少网友称为“清流”的原因。 12．结合上下文，揣摩下面的句子，回答后面的问题。
但是，潮流中也夹杂着需要过滤的沙石。（结合下文分析“需要过滤的沙石”这一比喻的表达效果。）
13．同学们阅读这篇文章后，围绕“走红的‘学习博主’是否能让人学会学习”为话题进行了讨论，请你也写一写你的看法。
甲：学习博主不能让人学会学习，学习是一种实践，必须自己亲自投入，只看视频就能学会学习，大家就都不必去学校了。
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乙：我们可以从学习博主那里学到一些好的学习方法和技巧，他们的努力让我们受到感染，会激起我们的学习动力。
你的看法是：__________________________________________
阅读下面的记叙文，回答小题。
青花瓷瓶
①雪下得很大，也很急，街道上空空的，没有几个人。绵软柔滑的积雪，蓬蓬松松地挂在枝梢上，亮白而倦怠的枝条被压低了头。不时刮过一阵寒风，卷起刚刚停歇………○ _…__……__○_…_…__……__……：…号…订考…__……___……__○_…_…__……：…级…○班线__……__……__…__……__○_…：…名…装姓…_……__订_…_…__……__…_…_…:校○○学………………装……………外…○…………………内……○……………○………………的落雪，扬洒在空中。这样的天气，不会有什么顾客来当东西，当铺老板早早地关了店门，捅旺火炉，懒洋洋地趴在柜台上，一边翻看图片，一边哼着京戏。
②突然，有人敲门，声音极轻。他抬头，支起耳朵细听，什么声音也没有。他怀疑自己听错了，于是，他又低下头继续翻着手里的图片。敲门声又起，这次声音很重，他很吃惊，自语道，大雪天，有谁会来当东西呢？
③他迟疑着打开门。雪地里，瑟缩地站着一个男孩，十二三岁的样子，很瘦，穿得很单薄，头戴一项破旧的棉帽。厚厚的积雪没了他的双脚，他双手揣在怀里，脸冻得通红，衣服上满是雪。
④“孩子，你要当东西吗？”老板问。
⑤“我，我……”小男孩支支吾吾半天，也没说出什么来。
⑥“那你要做什么？”一朵朵大大的雪花翻飞着落在男孩的额头上，男孩打了个冷战。“孩子，进店说吧。”男孩从雪里拔出腿脚，走进店，站在门口，不敢再向前迈一步。他的两只手仍在怀里揣着。老板摘下男孩的棉帽，将上面的积雪拍打掉，一边把帽子递回给男孩，一边说：“孩子，你究竟来做什么呢？”
⑦“我……我妈病了。”男孩低着头，怯怯地说。
⑧当铺老板很机敏，一下子就听出男孩的意思：“你是来跟我借钱？” ⑨“哦，不，不，我不是。”男孩显得局促不安，“我妈病了，老咳嗽，夜里咳嗽更厉害，医生说，是肺病。家里没钱，我想……我想把这个当给你们。”男孩从紧揣着的怀里小心翼翼地从抱出一个精致的红盒子，用手抚拭了两下，像是下定决心似的，将它递给了老板。
⑩男孩鞋子上的积雪，在暖烘烘的屋子里很快化成了雪水，在男孩脚下，一圈一圈，慢慢湮散。
⑪老板接过红盒子，慢慢打开。“啊！这青花瓷瓶你是从哪儿弄来的？”老板盯着男孩。
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⑫老板娘听说有人来当青花瓷瓶，兴冲冲地从屋里走出来，说：“在哪呢？快让我看看。哇！这么漂亮的流云百福瓶。”老板娘说着将瓷瓶从盒中拿了出来，男孩双脚向前迈进一步，生怕瓷瓶从老板娘手中滑脱，答道：“这是我家的，是我爸爸留下来的。”
⑬“你爸爸……那你爸爸为啥不来当啊？”老板问。男孩目光暗淡，说：“我爸老早就去世了。”
⑭“那，是你妈让你来当的吗？”老板娘一边仔细翻看着青花瓷瓶，一边问。男孩低下了头，双手把帽子攥得紧紧地，半天才说：“不，不是，我妈不知道。”老板………○ _…__……__○_…_…__……__……：…号…订考…__……___……__○_…_…__……：…级…○班线__……__……__…__……__○_…：…名…装姓…_……__订_…_…__……__…_…_…:校○○学………………装……………外…○…………………内……○……………○………………疑惑地盯着男孩：“你是背着你妈，来当这个瓷瓶的？”
⑮男孩流泪了，默默地点头。
⑯老板娘拿着青花瓷瓶，上下左右地翻看，目光在一处处云纹上停留、跳转，忽然皱起了眉头，嘴角一撇，把瓷瓶递给了老板。老板接过来，又翻来覆去仔细看了一会，没吭声，拿着瓷瓶走进柜台，然后走向那个放着营业款的抽屉。老板娘急了，三步并作两步，挡住老板，双臂护着抽屉，嚷道：“你要做什么？你看仔细了，那瓷瓶……”老板温和地看着老板娘说：“我已经仔细看过了，云纹形若如意，绵延不断，蝠纹呈飞临之态，寓意进福，没问题。把这瓷瓶放到你的梳妆台上吧。”
⑰说着，老板把瓷瓶递给老板娘，老板娘半信半疑地边看边向屋里走去。 ⑱老板笑了，回过头来对男孩说：“孩子，瓷瓶我们留下了。这些钱拿回去给你妈治病。不够的话，你再过来拿。”
⑲男孩看着老板递过来的钱，眼中闪过一丝疑虑。老板说：“哦，我是说，我先付给你一半钱，另一半你下次再来拿。”男孩笑了，说了声谢谢，拿着钱，跑了出去。
⑳外面的雪不知啥时候停了，落日的余晖照在雪面上，偶尔有一阵风，也极微小极细弱，还没有感觉到，就消逝了。老板站在当铺门外，探着头，眯着眼，不时在男孩回望时挥手示意，直到那小小的身影远去，消失在转角。
㉑男孩再也没来。
㉒又是一个春天，天气格外好，明媚的阳光照得人暖洋洋的，当铺的生意红红火火。当东西的，赎东西的，出出进进。
㉓一个少妇带着一个男孩远远地走来，走到当铺门口，少妇一下就跪下去了，当铺老板慌忙走出来，看见站在少妇身边的男孩，明白了一切。 14．请阅读全文，补全下面的结构图。
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①____________①____________①_____________ 15
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16．文章结尾写到：“当铺老板慌忙走出来，看见站在少妇身边的男孩，明白了一切。”请根据上下文回答：当铺老板明白了什么？
17．文中的老板具有哪些特点？请结合相关情节简要分析。
评卷人 得分 八、名著阅读 18．阅读下面的文段，回答问题。
“水浒”一词最早出现在周族史诗《诗经·大雅·绵》中，其中有“率西水浒，至于岐下”的句子，周族在此发展壮大，向殷商王朝发起挑战，“水浒”一词也被赋予“反抗者根据地”的特殊含义。《水浒传》就是一部为“造反者”树碑立传的奇书，小说把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域，异姓一家”的理想社会，“相貌语言，南北东西虽有别；心情肝胆，忠诚信义并无差”。
请从《水浒传》中选择一个“造反者”，简述表现其“忠诚信义”的事例。（不少于30字）
评卷人 得分 九、作文 19．根据要求作文。
迎着风/循着光/我跨过了山峰和海洋/旅行终于结束时/天蒙蒙亮/路上的草/没有枯/结了霜
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现真实的地名、校名和人名。
上面这首小诗，引发了你怎样的联想和思考？请任选角度，写一篇作文。
要求：①有真情实感；①题目自拟，文体不限（诗歌除外）；①不少于600字；①不得出
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参考答案：
1．C
【详解】此题考查文学文化常识。
C.有误，《三国演义》的作者罗贯中是元末明初小说家，此项“明末清初小说家罗贯中”有误。 故选C。
……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……2． 英雄末路当磨折 又恐琼楼玉宇 高处不胜寒 会挽雕弓如满月 沉舟侧畔千帆过 晓镜但愁云鬓改
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“磨、琼、雕、畔、鬓”等字词的书写。 3． 懒 治 捷 qǐng cuàn 【详解】本题考查字音字形。
lǎn惰——懒惰：偷懒，形容人精神松懈，行动散漫，不振作。 zhì学——治学：指研究学问。 jié报——捷报：指胜利的消息。
顷．
刻：qǐng kè，指片刻，表示行动或事情在极短的时间内完成。 乱窜．：luàn cuàn，胡乱地逃窜。 4．(1)C
(2)“乐谱”改为“乐章”（其他符合语法规范的改法也可）
(3) 示例：握手星空。 星空中，一个宇航员手举中国国旗（由于图案不太清楚，写“旗子”也可）与星星去握手，寓意中国航天人携着中国梦砥砺奋进。
【详解】（1）本题考查词语运用。
第一空、第二空：“航空航天科技属于现代化科技的研究成果”与“早在2000多年以前”是转折关系，因此①①分别用“虽然”“但是”进行连接；
第三空：金玉良缘：原指符合封建秩序的姻缘，后泛指美好的姻缘，出自《红楼梦》。不解之缘：不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。根据“我国和航空航天科技”可知，所填的词应该是形容“我国”和“航空航天科技”结缘很深，所以①处要用“不解之缘”。 第四空：荣光：意思是指花木的光泽，也指光荣，荣耀。荣誉：意思是指由于成就和地位
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而得到广为流传的名誉和尊荣。根据空前关键词“书写”可知，应该填写“荣光”与之搭配，形容中国航天事业发展的越来越好。 故选C。
（2）本题考查辨析并修改病句。
画线句“中国航天事业奏响了航天强国建设的新乐谱”中，“奏响”与“乐谱”搭配不当，应将“乐谱”改为“乐章”。 ……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……（3）本题考查图文转换。
首先观察图片，漫画中一位身穿航天服的宇航员在太空中，他左手举着五星红旗，右手正朝着右上方的星星伸去，想和它握手，据此拟写标题，阐述其内容及寓意即可。 标题示例：和太空“握手”。
内容和寓意示例：一位举着五星红旗的航天员在太空中和星星去握手，郁寓意着中国航天人在探索太空，中国航天事业在不断发展与进步。 5．渲染塞外的悲凉气氛。
6．思念家乡却因没有建立军功而不能回去的矛盾心理。
【解析】5．本题考查景物描写的作用。
景物描写，“边声”，指各种带有边境特色的声响，如大风、号角、羌笛、马啸的声音。“四面边声”写出了声音的单调、悲凉。词人用单调、悲凉的声音，渲染塞外的悲凉气氛。 6．本题考查词句内容的理解。
“浊酒-杯家万里，燕然未勒归无计”饮一杯浊酒思念着远隔万里的家乡，可是燕然山上还没有刻上平胡的功绩,何时可以回归家乡无法预计。一句“浊酒一杯家万里”表达了词人对家乡的深切思念,思念家乡却因“燕然未勒”而无计可归，表达了将士们思念家乡却因没有建立军功而不能回去的矛盾心理。
7． 在 爱好，特别喜欢 命名 一会儿 8．冬日手皲/日沃汤数次
9．（1）第二天经过拜访那户人家，静静地坐了很久。 （2）又抄写，像这样六七次才停止。
10．示例：写文章乃至做学问都应多角度、多层次思考和欣赏；学习过程中能吃苦才能有所成就。
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………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ……○…………装…………○…………
【解析】7．本题考查文言实词。
（1）句意：还有两个在沙滩上嬉戏的小孩儿。于：在； （2）句意：张溥小的时候就很好学。嗜：爱好，特别喜欢； （3）句意：后来把他读书的房间称为“七录”。名：命名； （4）句意：一会儿就完成了。俄顷：不久，一会儿。
8．本题考查文言文断句。文言文断句首先要读懂句子的意思，也可根据虚词、对话、修……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……辞、句子结构成分、文言固定格式、习惯句式等断句。
“冬日”是时间状语，“手”做主语，“皲”做谓语，“日沃汤数次”的“日”做状语，意为每天，并且“冬日手皲”是一个完整的句子，“沃汤数次”也是一个完整的句子。所以“日”和“皲”之间应断开。
故断句为：冬日手皲/日沃汤数次。
9．本题考查文言文句子翻译。注意理解重点字词的意思，做到直译为主，意译为辅。 （1）重点字：次日：第二天；访：拜访； （2）重点字：如是：像这样；始：才；已：停止。 10．本题考查文章内容理解。
甲文“学者诚能八面玲珑，千古文章之道，不出于是，岂独画乎”意为：做学问的人的确能不同角度的思考看待事物，千秋万代的作文章的方法不外乎也是这样，哪里只是画呢？从这一句可知作者从眼前的山水悟出的道理是作画、写文章，乃至做学问都应多角度、多层次的去思考和欣赏。
乙文：根据“（张）溥幼嗜学，所读书必手抄，抄已，朗读一过，即焚之；又抄，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲日沃汤数次”可知，张溥从小就非常爱学习，抄书的时候手上都结茧了还在继续，冬天手的皮肤都皲裂了都还在坚持，最后学有所成。启示我们，在学习的时候要能够吃苦，发奋，才能取得成就。 【点睛】参考译文：
甲文：昨日游于江上，看见茂密修长的竹子数千株，竹林其间建有茅屋，隐隐有棋声，有茶香从中飘扬而出，心底为之暗暗高兴。第二天，路过并前往拜访那户人家，静静地坐了许久。从竹叶的缝隙中向外面望去，看见了青翠的山和宽阔的大江，江上飘荡着帆船和鱼艇，又有一丛丛的芦苇洲，耕作着的人，有前来送饭的妇女，还有两个在沙滩上嬉戏的小孩儿，狗则谨慎地立在岸旁，就像一个守护着的人，这简直就是小李将军的画中之意，悬挂在竹枝和竹叶间。从外面望里面，是一种感受；从里面望向外面又是一种不一样的感
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受。我认为，做学问的人的确能不同角度的思考看待事物，千秋万代的作文章的方法不外乎也是这样，哪里只是画呢。
乙文：张溥小的时候就很好学,所读的书必然要手抄下来，抄完了，朗诵过了，就焚烧掉，然后又抄，像这样六七次才停止。右手拿笔的地方，手指和手掌都磨出了老茧。冬天手的皮肤都冻皱裂了，每天把手放在热水里浸好几次。后来把他读书的房间称为“七录”。张溥写诗文的思路灵敏快捷，各方都是来征求诗文的人，张溥连草稿也不起，当着客人的面挥……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……笔就写，一会儿就完成了，因此张溥在当时很有名气。
11．网络平台充斥着大量娱乐至上或消费主义的信息，而学习博主折射出社交媒体平台向上向善的发展潜力。
12．把“假学博”、卖货“学博”等不良现象比作“需要过滤的沙石”，生动形象地表现出它们扰乱了网络环境与行业风气，应对这些现象予以严惩。 13．合乎题意即可。
【解析】11．此题考查信息提取与概括。
由文章第①段“学习博主，让不少网友们大呼为‘清流’。确实，随着资本与流量纷纷入局，短视频等平台充斥着大量或娱乐至上、或消费主义的信息漂浮物，在此背景下，学习博主折射出社交媒体平台向上向善的发展潜力”可知，短视频等平台充斥着大量娱乐至上或消费主义的信息，而学习博主折射出社交媒体平台向上向善的发展潜力。 12．此题考查修辞的表达效果。
文章第①段“但是，潮流中也夹杂着需要过滤的沙石”，运用了比喻的修辞手法，把那些“盗取其他博主的音频、脚本，用在自己的视频里”的“假学博”以及“借学习之壳，行卖货之实”等不良现象比作“清流”中“需要过滤的沙石”，联系第①段“平台务必守土有责，通过算法排查、人工标注等形式加强内容审核力度，对违规盗用他人视频、虚假夸大营销等行为严惩不贷”可知，“潮流中也夹杂着需要过滤的沙石”生动形象地写出要严惩扰乱网络环境与行业风气的现象。 13．此题考查谈看法。
解答此题可以结合文章内容，围绕“走红的‘学习博主’是否能让人学会学习”的话题谈自己的看法并简述理由即可。
示例：我认为走红的“学习博主”能让人学会学习。例如网课期间我们利用视屏会议，在会议室中打开摄像头，使同学们仿佛置身自习室，能够营造学习氛围，从而克制自己的行
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为，让自己更专注，从而督促自己学习；我们可以从博主的勤奋、刻苦中汲取力量，激发自己的学习动力；还可以借鉴博主的学习方法、技巧，制订自己的学习规划，从而得到有效的提高。
14． 妈妈生病 老板娘阻拦 母子回来跪谢
15．老板娘已发现瓷瓶有问题，她担心老板留下瓷瓶，很焦急，不愿生意赔本。 16．少妇是男孩的妈妈，她知道青花瓷瓶不值钱，而当铺老板却假装不知道给了男孩钱，……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……病好后她带男孩来感谢。
17．示例：明知男孩儿拿的青花瓷瓶不值钱，却给了男孩儿钱，可见他非常善良、有同情心；得知男孩儿妈妈生病了就猜测男孩儿是来借钱的，男孩儿拿钱后有些疑虑，老板马上谎称先付了一半钱，可见其机敏、有情有义；站在门口目送男孩儿远去，可见他关切、尊重他人。
【解析】14．本题考查故事情节的概括梳理。
由“男孩当瓷瓶”可知，这是事情的“果”，结合第①段“‘我……我妈病了。’男孩低着头，怯怯地说”可知，事情的“因”是：妈妈生病；
由“老板坚决留下瓷瓶”可知，该部分位于①①段，结合第①段“老板娘急了，三步并作两步，挡住老板，双臂护着抽屉，嚷道：‘你要做什么？你看仔细了，那瓷瓶……’”可知：老板娘阻拦；
由“男孩拿钱离开”可知，该部分位于第①段，结合第㉓段“一个少妇带着一个男孩远远地走来，走到当铺门口，少妇一下就跪下去了”可知：母子回来跪谢。 15．本题考查人物心理。
由“‘你要做什么？你看仔细了，那瓷瓶……’”并结合文章第①段“老板娘拿着青花瓷瓶，上下左右地翻看，目光在一处处云纹上停留、跳转，忽然皱起了眉头，嘴角一撇”可知，老板娘已发现瓷瓶有问题；由“急了”“三步并作两步，挡住老板，双臂护着抽屉”可知，她担心老板留下瓷瓶，很焦急，不想老板做这笔买卖，怕生意亏本。 16．本题考查文章内容的理解。
由第①段“‘哦，我是说，我先付给你一半钱，另一半你下次再来拿。’男孩笑了，说了声谢谢，拿着钱，跑了出去”，第①段“不时在男孩回望时挥手示意”，第㉑段“男孩再也没来”可知，当铺老板知道青花瓷瓶不值钱却假装不知道给了男孩钱，“一个少妇带着一个男孩远远地走来，走到当铺门口，少妇一下就跪下去了”中的“跪下”则表达出男孩的妈妈对老板这种
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善良行为的感谢。
17．本题考查人物形象分析。
由第①段“一朵朵大大的雪花翻飞着落在男孩的额头上，男孩打了个冷战。‘孩子，进店说吧。’”可知，老板为人善良体贴；
由第①段“‘我……我妈病了。’男孩低着头，怯怯地说。”，第①段“当铺老板很机敏，一下子就听出男孩的意思：‘你是来跟我借钱？’”可知，老板得知男孩儿妈妈生病了就猜测男孩儿……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……是来借钱的，体现其机敏；
由第①段“老板温和地看着老板娘说：‘我已经仔细看过了，云纹形若如意，绵延不断，蝠纹呈飞临之态，寓意进福，没问题。把这瓷瓶放到你的梳妆台上吧。’”，第①段“‘孩子，瓷瓶我们留下了。这些钱拿回去给你妈治病。不够的话，你再过来拿’”可知，老板明知男孩儿拿的青花瓷瓶不值钱，却给了男孩儿钱，可见他非常善良、有同情心；
由第①段“‘孩子，瓷瓶我们留下了。这些钱拿回去给你妈治病。不够的话，你再过来拿’”，第①段“男孩看着老板递过来的钱，眼中闪过一丝疑虑。老板说：‘哦，我是说，我先付给你一半钱，另一半你下次再来拿。’”可知，男孩儿拿钱后有些疑虑，老板马上谎称先付了一半钱，可见其机敏、有情有义；
由第①段“老板站在当铺门外，探着头，眯着眼，不时在男孩回望时挥手示意，直到那小小的身影远去，消失在转角”可知，老板站在门口目送男孩儿远去，可见他关切、尊重他人。 18．示例：李逵嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、直爽率真。他听闻宋江和戴宗被判死刑，就独自去江州劫法场，与梁山好汉一起救走了宋江和戴宗；他在柴进庄上住了一月，期间柴进的叔叔柴皇城因被高唐州新任知府、高俅的叔伯兄弟高廉的妻舅殷天锡仗势欺压而气死，李逵一怒之下打死了殷天锡。
【详解】本题考查识记名著相关情节内容及分析人物形象的能力。
“相貌语言，南北东西虽有别；心情肝胆，忠诚信义并无差”，这句话的意思是说在《水浒传》中英雄人物虽然各自不同，但在忠诚和信义方面有很高的相似性。比如，鲁达曾拳打镇关西，救下金翠莲父女；武松曾醉打蒋门神，为施恩夺回快活林等等。从《水浒传》中选择一位“造反者”，通过分析他的所作所为点明其“忠诚信义”的形象即可。
示例一：鲁智深性格直爽，豁达明理，侠肝义胆。他闻听镇关西欺压金氏父女，三拳打死镇关西，设计救走他们；他为情义，抱打不平，大闹野猪林，救下林冲；他在战斗中总是勇往直前。
示例二：武松武艺高强，嫉恶如仇，有恩必报，有仇必复，侠肝义胆。他的兄长被人谋
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害，为复仇他手刃潘金莲，斗杀西门庆；他为报答施恩的关照之情，醉打恶霸蒋门神，为施恩夺回快活林。 19．参考范文：
热爱生活
躺在柔软的草地，享受阳光的抚摸，聆听花开的声音，我深深的沉迷于这样的生活……
……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……感受着风绕过指尖的温柔，看它拂过路面，扬起一片尘埃。我伸手想要抓住什么，却什么都抓不住。我时常在想，生活，究竟是什么？
有人说，生活是一杯香茗，是一池春水，亦是一丝花香。我也曾找寻过，却始终感受不到生活的真谛，它就像那抹被扬起的尘埃，一直都拾不到。难道是浮华的尘世，泯灭了那份对于生活的执着?
那个“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士，那个“带月荷锄归”的农夫，对，他来了，带来了阵阵菊香，面对宫阙，他选择了隐世，选择了自然的那份恬适。面对繁华，他选择了归园，他用他那“阡陌交通，落英缤纷”的理想，绽放了压在心底的那份最质朴的天真，他的丰碑永远树立于田园之上。
千帆过尽，一片汪洋，浊浪便似那杯煮过的酒，李白这一喝，便醉了一部唐代的史诗篇章。仗剑天涯的他，选择了诗意的生活。于是便有了历史长河中青莲居士洒脱的背影，一匹白鹿，一袭青衫，让李白找寻到了活的快乐，徜徉于山水。祖国的美好化作了诗仙笔下不屈的黄河，成了落九天的瀑布。
雨过天晴，空气中弥漫着淡淡的泥土香气，使人沉迷其中，路旁的一花，一草，一树，都经过雨的洗礼，变得更加挺拔。残留的雨露顺着叶脉缓缓滑下，如滚雪球般汇聚得越来越大，凝固在叶尖，似不肯滴落，但却渗出一片清凉，“叶上初阳干宿雨”望着那越发翠路的树叶，感受这它那传递而来的丝丝生气，这便是生活么？
端出一杯冒着丝丝热气的花茶，看着夕阳携着余晖悠悠落下，看着飞鸟划过天际，看着白云重重遮蔽天日，我似乎安静下来了，那被层层乌云遮住的便是生活吧？
用心感受生命，用真去热爱生活…… 【详解】本题考查材料作文。
第一，审题立意：这是一篇诗歌型材料作文，诗歌的主旨往往是多样的，不同的人、不同的阅历、不同的文化修养、不同的年龄对诗歌的主旨体会也有所不同。写作时，要读懂诗歌大意，从中选取一个合适的角度，确定好写作主题。“迎着风/循着光/我跨过了山峰和海
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洋”，我们读到了诗人理想的执著与对生活的热爱；“旅行终于结束时/天蒙蒙亮/路上的草/没有枯/结了霜”，我们从小草结霜而不枯的坚韧中读到了生命的顽强。通过以上解读，可以把执著追求理想、热爱生活、歌颂生命的顽强作为文章的主题。
第二，选材构思：这篇作文可以写记叙文，也可以写议论文，题目自拟。如果记叙文，以“热爱生活”为例，可以通过自己真实的经历表现你对生活的热爱，如热爱学习、热爱运动、热爱交友等等，写作时，可以多一些描写和抒情，写出一篇情文并茂的文章。如果写……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……议论文，可以把“执著成就理想”作文文章的中心论点，可以先列举古今中外的典型事例进行论述，再联系生活实际，使用正反事例进行对比论证，最后归纳总结，强化中心论点。
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