碧江区和平中心小学2013-2014年
第二学期
家 访 记
录
教师：吴瑶
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家访记录表
班级 学生姓名 家访时间 家访原因 三（2）班 钱振龙 2013年教师姓名 家访对象 家庭住址 陈露、杨叶、吴瑶 钱勇波 11月05日 和平乡凉水井 因父母在外打工，由外公外婆监护，由于隔代教育，导致厌学情绪严重。
家访时，首先告知家长学生在校的各方面情况，接家访内容 着听取家长的看法，然后达成一致意见，举例子对学生作说服教育，让学生能够认真学习，成绩提高的好处，使学生从思想上彻底认识到学习的重要性。 学生马上认真学习了，在校学习劲头明显增强。 家访效果
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家访记录表
班级 学生姓名 家访时间 三（2）班 徐翔 2013年教师姓名 家访对象 家庭住址 陈露、吴瑶、杨叶 杨光凤 和平乡稿坪村一组 11月7日
家访原因 由于成绩不佳，导致不想读书。 家访时，首先听取家长关于孩子不想读书的看家访内容 法，得知家长极力反对孩子辍学这一实际情况后，和家长一同想解决问题的办法，以及给学生将知识的重要性，使学生决定从头开始好好努力学习。 学生和家长达成一致意见，决定认真学习，好 家访效果 好监管，成绩有所上升。
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班级 学生姓名 三（2）班 杨佳琳 教师姓名 家访对象 陈露、吴瑶、杨叶 杨国军（爷爷）
家访时间 2013年11月7日 家庭住址 和平乡稿坪村一组 家访原因 该生贪玩，不爱学习 家访时，首先跟家长说明该生平时学习情况和家访内容 成绩，并把不足之处告之，要求家长监督配合老师把学生学习弄上去。 该生现今学习较认真，成绩上升比较明显。 家访效果
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班级 三（2）班 教师姓名 陈露、吴瑶、杨叶
学生姓名 家访时间 杨芳 2013年11家访对象 家庭住址 杨光新 和平乡稿坪村一组 月7日 家访原因 看察一下学生回家后有无学习或作业完成情况 家访时，首先跟家长说明该生平时学习情况和家访内容 成绩，并把不足之处告之，要求家长监督配合老师让学生保持良好的学习习惯和成绩。 该生更努力学习，成绩显著 家访效果
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班级 学生姓名 家访时间 三（2）班 宋银 2013年11教师姓名 家访对象 家庭住址 陈露、吴瑶、杨叶 宋德友 凉水井村利王组 月5日 家访原因 由于成绩不佳，上课不认真学习。 家访时，首先听取家长关于孩子不喜欢学习的家访内容 看法，得知家长极力要求孩子回家做作业和学习。和家长一同想怎样让其学好办法，以及给学生将知识的重要性。 每天回家按时完成作业，并阅读每天学的课本知家访效果 识。
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班级 学生姓名 家访时间 三（2）班 徐慧茹 2013年11教师姓名 家访对象 家庭住址 陈露、吴瑶、杨叶 徐建牛 和平村大枰坡组 月11日 家访原因 由于成绩不错，看下平时在家学习情况及表现。 家访时，首先告诉家长关于孩子在校成绩情况，家访内容 并了解一下学生在家的学习情况，，给学生鼓励及表扬，要求其更加努力学习。 该生不仅自己努力学习，回家后并主动帮助其 家访效果 他学习成绩落后的同学。
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班级 学生姓名 家访时间 三（2）班 杨胜涛 2013年11教师姓名 家访对象 家庭住址 陈露、吴瑶、杨叶 杨元发 和平乡和平村五组 月7日 家访原因 由于成绩不佳，在校比较调皮。 家访时，首先听取家长关于孩子放学回到家里家访内容 有无学习情况，得知该生回家后并无学习做作业实际情况后，和家长一同想解决问题的办法，以及给学生将知识的重要性。
该生现今上课表现较之前比较好，作业也按时完家访效果 成。
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班级 学生姓名 家访时间 三（2）班 杨 乐 2013年11教师姓名 家访对象 家庭住址 陈露、吴瑶、杨叶 杨胜兵 和平乡凉水井五家寨 月7日 家访原因 由于成绩不佳，在校比较调皮。
家访时，首先听取家长关于孩子放学回到家里家访内容 有无学习情况，得知该生回家后并无学习做作业实际情况后，和家长一同想解决问题的办法，以及给学生将知识的重要性。 该生现今上课表现较之前比较好，作业也按时完家访效果 成。 附加图片：
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