用成语学文言(1)导学案学生版

年级：高一 班级 学生姓名 制作人：高一语文组 编号：

课题：用成语学文言（1）

一、学习目标

借助成语掌握文言知识词类活用之名词作状语 二、自学指导与检测 自学指导 自学检测及课堂展示 学生复习状语知识 1、请用你能想到的词对下面的两个词分别进行修饰。 听 （ ）听 认真 （ ） 认真 （ ）听 （ ） 认真 （ ）听 （ ） 认真 结论： 查成语词典解释成语中加粗的词 学生展示答案 1、狼奔豕突： 2、江河日下： 3、草行露宿： 4、管窥蠡测： 5、蚕食鲸吞： 学生思考，从前面成语里的名词作状语现象你可以找到什么规律？可从状语的修饰对名词做作用考虑。 状语的规 律进行总1、例：风餐露宿 穴居野处 旭日东升 草行露宿 结。 总结： 2、例：口诛笔伐 不可言宣 颐指气使 车载斗量 总结： 3、例：蝇营狗苟 狼吞虎咽 虎踞龙盘 龙飞凤舞 总结： 4、例：日积月累 日新月异 江河日下 蒸蒸日上 日深月久 日理万机 总结： 诊断巩固 1、请找出下面成语中用作状语的字，并对整条成语进行解释： 蝇营狗苟 1 / 3

贵州省兴义一中崇文校区驾驭式自主高效课堂导学案

狼吞虎咽 虎踞龙盘 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙争虎斗 兔起鹘落 鼠窃狗盗 抱头鼠窜

不甘雌伏 鬼哭狼嚎 风流云散 风驰电掣 雷厉风行 波诡云谲 土崩瓦解 鳞次栉比 声誉鹊起 川流不息 烟消云散 星罗棋布 冰清玉洁 朝不虑夕 朝闻夕改

马革裹尸

兄弟阋于墙，外御其侮 筑室道谋 虎口余生 金榜题名 风雨飘摇 道不拾遗 人才辈出 蜂拥而来 蜗行牛步 鱼贯而行 冰消瓦解

2、翻译下面句子。 ①有泉侧出。

②西望夏口，东望武昌。 ③箕畚运于北海之尾。

④狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。” ⑤常以身翼蔽沛公。

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