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小学体育课教案《跳绳》2008

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小学体育课教案《跳绳》

打古小学 梁平

教学目标:

1. 通过本次课的教学,使学生初不掌握双人跳小绳的技能方法,和发展下肢奔跑的能力。

2、 培养学生对时间和空间的感觉和相互配合的精神.发展下肢的能力。

3、 培养学生的团结协作和顽强勇敢的精神。

教学内容: 1、 跳绳 2、 游戏:开火车、火距接力

教学重点:运动中自然节奏把握; 难点:学生合作意识的培养;

教学过程:

一、课堂常规

1、 体育委员整队 报告人数(1体育委员整队。2要求:集合快、静、齐。)

2、师生问好

3、宣布课的任务

二、准备活动:

1、队列:训练

2、徒手操:

3、专项准备活:

(1)腕关节运动。

(2)踝关节运动

三、跳绳活动

1、友伴练习(教师讲动作 方法和要领。)

2、动作创新练习 ( 学生自创动作, 教师指导。)

3、教师个别 指导。

4、优生表演。

四、游戏:火距接力1、教师讲游戏方法2、教师做示范3、学生练习 .

规则:

1、起跑前必须站在起跑线后不得踏线。

2、发出起跑信号后才能起跑,其余人接到火距后才能过起跑线.

3、学生练习比赛。

4、分组比赛。、5.教师做正确 评定胜负。

调节及小结:

五、调节活动:

1、韵律操、和学生一起做操(1.按口令做。2、表情愉快, 轻松。2、小结:(小结本课情况。) 3、 下课:(收拾器材宣布下课.)

2008.4.28

、情绪饱满。) 3

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