新部编版二年级语文上册标点符号专项专题训练

1. 给下列段落加上标点符号。

熊爸爸对小熊说______我们去砍些树______造一间木头房子住______

2. 课文直通车。

聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。

爸爸说：“我又想起了‘惊涛拍岸’这个词语，你看眼前这情景像不像？” “太像了！太像了！”聪聪高兴得嚷起来。

爸爸意味深长地对聪聪说____看来要想真正理解一个词语的意思____不仅要会查有字的词典____还要学会查身边的____无字词典____哪____ （1）在第4自然段空白处加上合适的标点。

爸爸意味深长地对聪聪说______看来要想真正理解一个词语的意思______不仅要会查有字的词典______还要学会查身边的______无字词典______哪______ （2）根据意思在选段中找出相应的词语。 ①含义深刻，耐人寻味。______

②大山崩塌，土地开裂。形容巨大的声响。______ ③滚滚的波涛不断涌来，撞击着岸边的岩石上。______

（3）选段中的“有字词典”指的是______，“无字词典”指的是______，学会查“无字词典”的意思是______。

3. 我会加标点。

小熊也想折一直纸船送给松鼠______可是纸船不能飘到山上去______怎么办呢______

风筝乘着风______飘呀飘______飘到了松鼠家门口______

4. 我来连一连。

辶______ 苗 快活的______ 雨点 犭______ 工 数不清的______ 小鸟 穴______ 果 彩色的______ 项链 讠______ 巴 雪白的______ 小路 ⺈______ 力 弯弯的______ 贝壳 小蝌蚪______ 省略号______ ， 水泡泡______ 逗号______ …… 一串水珠______ 句号______ 。

5. 给下面的句子加上标点符号

（1）______我犯了什么罪______渔夫问道______我把你从海里捞上来______又把你从胆瓶里放出来______救了你的命______你为什么要杀我______

（2）乌鸦问______公主______你要到哪儿去呀______

（3）______为人类造福______有什么错______普罗米修斯问道______

6. 课文在线。（阅读课文片段，完成练习）

1930年，地中海轮船上那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的奖台，使他成为印度也是亚洲历史上第一个获得此项殊荣的科学家。

那个有着无穷问题的男孩子的故事，在不断地提醒人们：永远不要放弃你对“已知”的好奇心，也许新的发现就在你“已知”的“未知”之中。 （1）写出下列词语的近义词。 殊荣______ 提醒______

（2）“已知”的“未知”之中。这句中的两个引号的作用是什么？

（3）你能说说最后一句话是什么意思？ （4）你从这个故事中受到了什么启迪？

7. 给下面的句子加标点。

（1）小时候是个活波顽皮的孩子______ （2）你每天放学回家做什么______

（3）他高兴地说______真好玩______真好玩______

8. 把词语排成句子,并加上标点符号。 小树 的 山上 高了 更

9. 把词语排成句子,并加上标点符号。 是 的 阳光 大家

10. 我能选出下列破折号的用法。

这是一年的最后一天——大年夜。______

那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。______ 因为这是大年夜——她可忘不了这个。______ A.表示转折 B.表示强调

C.表示解释说明

11. 给下列句子加上标点符号。

（1）春天的郊外景色异常美好______ （2）我真高兴啊______

12. 给诗句加上标点。 已讶衾枕冷______ 复见窗户明______ 夜深知雪重______ 时闻折竹声______

13. 读课文《永远的歌声》，给下面的句子加上标点符号

一座荒凉破旧的庙宇______挤满了我们这些拖鼻涕的______剃光头______头上扎根小辫儿的大大小小的农村小孩儿______

14. 给句子加上合适的标点。

寒号鸟还是不听劝告______伸伸懒腰______答道______傻喜鹊______别啰嗦______天气暖和______得过且过______

15. 加标点。

原来______这些陌生的朋友是各种各样的人造卫星______

16. 把标点符号补充完整。

①森林里的野猪啦______小鹿啦______兔子啦______看见狐狸都很纳闷______ ②往狐狸身后一看______呀______一只大老虎______

17. 阅读短文，回答问题。

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说___喂___伙计___请离得远一点___掉到我这儿是很危险的___

乌龟笑着说：“什么的江河湖海我没到过，我会怕你这小小的一口水井吗？” 水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”

“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。 （1）给文章第一自然段加上标点符号。

水井提醒乌龟说______喂______伙计______请离得远一点______掉到我这儿是很危险的______

（2）请在文中找出以下词语的反义词。 安全——______ 糊涂——______

（3）“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指______， “那儿”指______。

（4）把文中划线句子去掉问号，意思不变。 （5）这则寓言的意思是______ ①水井能关心帮助乌龟。

②不清楚情况，不听人劝告，是没有好结果的。

③骄傲自大是不对的。

18. 读下面的句子，并加上标点。 我喜欢与小朋友一起玩球______

19. 说出下列句子引号的作用

中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训。

20. 给句子加标点。

我问同学们______爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗______

21. 下列标点符号使用正确的一项是（ ）。

A .遇到不认识的字。我们可以用部首查字法查字典， B .孩子们问老师：“雪真的是白色的吗”? C .叶子上的虫难道还用治?

22. 给句子加上标点符号。 你看这样画对不对______

23. 请给下列句子加标点。

（1）列宁问______会飞回来______

（2）______一定会飞回来______男孩肯定地说______

24. 给下列句子加上标点符号。 你去过的蝴蝶谷吗______ 蝴蝶谷里的景象真迷人啊______

蝴蝶有红的______黄的______蓝的______紫的______多好看啊______

25. 我能给下面的句子加上标点。 ①我和弟弟常常在草地上玩耍______

②这是为什么呢______ ③多么有趣的蒲公英______

26. 把词语排成句子,并加上标点符号。

金子 比 宝贵 阳光 更

______

27. 加上标点符号。

风先生______你还敢同我比本领吗______ 风先生______你的本领也不小哇______

28. 根据课文《一面五星红旗》给下面句子加上正确的标点。

“可以吗______交换吧______”老板冲着我打着手势______

29. 连词成句，加上合适的标点。

（1）太阳伞 枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的 （2）喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只

30. 读一读，给句子加上标点。 （1）多美的夏夜啊______

（2）天这么黑,你能行吗______

（3）夏夜______公园里静悄悄的______