中小学教师工作量参照标准-中学教师工作量标准

中学教师课堂教学工作量规定如下（按每学年34周计算）

（一）高中教师课堂教学工作量

数学﹑语文﹑外语每周课时10节或2个班的教学任务；物理﹑化学每周课时12节或3个班的教学任务；政治﹑历史﹑地理﹑生物﹑体育每周课时12—14节；计算机﹑艺术欣赏每周课时14节.

（二)初中教师课堂教学工作量

数学﹑语文﹑外语（汉语)每周课时12节或2个班的教学任务;物理﹑化学每周课时12节或4个班的教学任务；政治﹑历史﹑地理﹑生物﹑体育﹑计算机每周课时14节;音乐﹑美术每周课时16节.

小学课堂教学工作量规定如下(按每学年40周计算）

小学教师工作量要求

教师每周两个班的教学任务;语文每周年一个班的教学任务或课时10节并担任班主任；其他科目每周课时15-18节。

中学（含高中)﹑小学中层领导达到6节以上.工作量不足，每少一节课扣1分。（兼任学校两基工作,计为3—4课时；专职普九工作计为满工作量)。

跨科目情况：跨年级同一科目，每周加0。5课时;跨年级不同科目,每周加1课时。

实验室工作:一类实验室:生物1人满工作量，化学1人满工作量，物理1人满工作量；二类实验室：生化1人满工作量,化学1人满工作量，物理1人满工作量.(中心学校按班级计算6-12个班级计4课时;12—18个班级计5课时;18—24个班级计7课时；24—36个班级需专职一人）.

图书管理员：36个教学班以上配1人，36—24教学班计7课时；24—18教学班计5课时；18-12个教学班计4课时；12个教学班及以下计3课时。

会计满工作量﹑出纳半工作量。

教辅八员：36个教学班以上3人，24个教学班以上2人，16个教学班以上1人，16个教学班以下兼职。团队工作：36个教学班以上半工作量，35-13个教学班4—3课时，12个教学班以下2课时.

学校领导工作量要求

1。教学班在24个以上的中学校长﹑党支部要深入教学第一线，每学年听课不少于36节,并尽可能兼课，其他行政领导每周代课2—3节.

2。教学班在12个以上24个以下的中学校长，每周要求代课2节,每学年听课36节;党支部每学年听课不少于36节，并尽可能兼课。

3。6个以上12个以下的教学班的中学校长,每周要求代课4节，每学年听课26节。

4。6个以下（含6个）的教学班的中学校长，每周要求代课6节,每学年听课36节。

5。500个人以上的小学，校长每周要求代课2节,每学年听课36节。

6。200个人以上500个人以下的小学,校长每周要求代课6节，每学年听课36节。

7.200个人以上的小学，校长每周代课6节，每学年听课36节。