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作文范文之绿豆芽生长记之炒菜作文1200字

来源:爱问旅游网


绿豆芽生长记之炒菜作文1200字

【篇一:绿豆芽生长记 (1)】

绿豆芽生长记

一周前,王老师叫我们做一次有意义的活动,那就是——生豆芽。

放学过后,我匆匆赶回家,迫不及待地请妈妈帮我找来一个透明的玻璃杯。我将选好的绿豆放进杯子里,倒进一些水。大约过了五六分钟,有些绿豆的“脸上”长了一些皱纹。睡觉前,我又去观察绿豆,可绿豆除了长出些许的皱纹,一点儿其他变化都没有,我心里有些失落。

连续几天,豆子的皮还是没掉,我心里想:“豆子呀,你为什么还不脱掉你的绿外衣呢?要不我来帮帮你?” 我正准备伸手去弄,妈妈见了,拉住我的手,也明白了我的心思,语重心长地对我说:“宝贝儿,做事要有耐心,不能急于求成,要尊重小豆子的生长规律呀。”听了妈妈的话,我只好耐心地等待着。

又过了两三天,我无精打采地起床,又去看我的豆子,“呀,豆子的皮脱了。”我顿惊呼着。细细一看,只见脱去了外衣的小豆子肚皮淡淡的,黄黄的,可爱极了。我手舞足蹈地跑去告诉妈妈这一喜讯,妈妈笑着摸了摸我的头,我想:“妈妈说得对,做什么事都得有耐心才行!”

一周后,我再去看豆子时,所有豆子都脱下了它的轻纱般的外衣,露出它黄黄的小肚皮。凑近闻一闻,一阵阵清香扑鼻而来。拾起一粒,哇,黄黄的小肚子里竟然长处一个乳

白色的嫩芽,尖尖的,弯弯的,颇像天上那弯弯的月亮,真漂亮!

豆芽一天天长大、变硬,长长的,细细的,上面长出了两片小嫩牙,有的上面还留着两颗小豆瓣。你瞧,一根根小豆苗,反复在争着抢着比自己的身高,看着它们,我心里别提有多高兴了!

经过这次的活动,我明白了不管什么事,只要努力,就能成功!

【篇二:豆芽的生长过程(600字)作文】

精选作文:豆芽的生长过程(600字)作文 我很爱吃炒豆芽,它香脆可口,味道不错。

可我不知道豆芽怎样长出来,我问奶奶,奶奶哈哈大笑,我在旁边一脸不解,奶奶说:是水

发出来的咧! 我半信半疑,还是急急忙忙抓一小把豆子放在刚好淹过豆子的水中。奶奶

说:明天你就会惊奇了! 第一天,我顾不上刷牙,也顾不上换衣服,直奔厨房,想看看

有什么惊喜。可我发现时,豆子们像喝饱了水,一个个精神抖擞,露出白色的肚皮,豆子们

好像一个个娃娃,她们的眼睛好像会说话:妈妈,我要快长大!我笑眯眯地说:看你们胖的,

要减肥了!中午回家了,每个豆子接近末尾的地方,有一个褐色的小圆巴上面长出一个嫩白

色的小尖尖,我的豆子发芽啦! 第二天,我来到厨房,茎又长长了,变成了淡黄色的,

它们化身成了我音乐书上美妙的音符!摸摸茎,又光滑又嫩,要是我的皮肤有这么好那就谢

天谢地了!那真是太舒服了!中午我再去看它们时,豆子们热得脱下了深绿色的外衣,又长

长了一小段,逐渐又变成了嫩绿的,变成白白胖胖的小香猪,可爱极了,看起来非常招人喜

爱! 第三天,豆子们的茎只比我的小拇指榨一点了,变成了草绿色的,长得比较高了,

像隐蔽在树丛中的小青蛇。第四天,等我去看时,豆苗一个个挺拔如松,长得非常高了,变

成了深草色的,这时的豆苗很有韧劲了,像一排整齐、挺拔的军人,随时都准备战斗! 奇

花异草当然神奇,可再不过平常的东西,经过你细致的观察,总会有与众不同的特点!四年

级:何雨轩

篇一:豆芽的生长过程

豆芽的生长过程

前几天,我和妈妈一

起观察豆芽的生长过程。我们先把豆芽倒进一个盆里,再往里面倒点水,然后用一个袋子把

它包住,最后把它放到温暖的地方,使它们快快成长。

篇二:豆芽的生长过

豆芽的生长过程

2012年10月26日

星期五晴

今天,老师给我们一

项特殊的作业:泡豆芽。

2012年10月28日

星期天晴

这天,我叫妈妈拿了

一些绿豆,然后,找来一个纸杯,装了一半的水,最后,我把绿豆以旋转花样跳水的形式投

2012年10月29日

星期一晴

我舒服地睡在被窝

里,只听见妈妈的声音:“快起床!太阳都晒屁股了!快看看你的豆芽吧!”

我像兔子一样欢蹦

乱跳,我要看我的小豆子宝宝了。哎呀!我的小豆子,好像吃了增肥药,变成了一个个可爱

的“小胖子”。

2012年10月30日

星期二晴

我想:今天我的小胖

子会有什么变化呢?哇!我的小宝宝长了差不多5毫米的芽,它们像小朋友登山一样;你看,

它们的根像一条条白胡子,你们加油再长吧!我的小绿豆。

2012年10月31日

星期三晴

我想:昨天已经长了

5毫米了,今天,会怎样呢?我的小宝贝们好像在更衣室里脱衣裳呢!咦!它们露出了小屁

屁了??

2012年11月1日

星期四晴

哇!长得好高呀!都

沾满了杯子,我想:它会发出什么气味呢?我拿起杯子闻了闻,呀!有一种芬芳扑鼻的气味

从我的鼻子轻轻走过??

现在经过实验,我已

经知道豆芽的生长过程了,我爱我的豆芽。

江门市实验小学

三(5)班

麦泳彤

篇三:《绿豆芽生长

记》作文教学设计

《豆芽生长记》----作文课教案

习作要求:

1、注意把平时观察

中的新发现,或是观察中发生的事写下来,可以两种形式选择。可以是科学小实验、生活小

常识、生活规律、生活小秘密、一种生活现象 ??

2、注意安排好文章

的写作顺序。

3、注意语句通顺,

叙事要具体。

实验目的:

了解绿豆芽的发芽、

生长的过程,掌握做绿豆芽的办法,为以后自己动手制作绿豆芽打下基础,学习写观察日记。

实验方法及步骤:

1、挑选大豆准备器

具;

2、将绿豆浸在脸盆

里,放在水里浸一整天;

3、盆里放上纱布把

豆子放在纱布上上面再盖一层纱布(用于蓄水,便于绿豆芽扎根生长,上面纱布用于防止水

分蒸发,减少热量流失,保证绿豆有足够的发芽温度);

4、每天按早中晚分

三次浇水,直到纱布浸透清水。

实验时间:

2014年10月

实验过程与观察结

果:

每一个豆子都是一

个小生命,它们会长大,就像你们一天天长大一样。那么他们是怎样长成豆芽的呢?

收获与体会:

1、体会了植物生长

过程中需要适宜的温度、水份和空气这些知识(如果是夏天,绿豆生长速度还要快);

2、了解了黄豆、蚕

豆、赤豆发芽、生长的情况,学到了实验以外的新知识。

种子的发芽过

是奇妙极了。小小的种子真是很厉害,在适宜的温度下,有充足的的水分和空气,它就能健

康的成长!我们不仅要好好学习种子那种不怕困难的精神,还要好好保护这些植物,热爱我

们的大自然。

教学过程:

一、 用一盘豆芽菜

揭示课题

师:你们知道这盘菜

的的原材料是什么吗?

生:豆芽

师:豆芽是什么长成

的呢?

生:绿豆

(板书:绿豆)

师:今天老师也给大

家带来一些绿豆,每组的一号同学到前面来领绿豆,小组共同观察豆子的样子(闻、摸、捏、

看、) 生:学生领好绿豆后,小组讨论

师:提出要求

你们要通过怎样的

方式来介绍绿豆呢?

生:1、我可以用手

摸一摸;

2、我可以用鼻子闻

一闻;

3、我可以用手指捏

一捏;

4、我可以用眼睛看

一看;

师:教室适时板书:

师:同学们有这么多

的方法来认识我们的新朋友,那下面各小组讨论一下,用这些方式来了解一下绿豆,说一说

你眼中的绿豆是什么样子的?

师:小组讨论

二、 小组讨论

绿豆的样子

师板书

绿豆 闻:无味

摸:圆溜溜、光滑

捏:硬硬的

看:绿色、椭圆形、

有一条小白痕

师:谁能介绍一下你

眼前的绿豆呢?(生回答师适时知指导) 小绿豆是怎样来到这里的呢?

一颗颗小巧可爱的

绿豆安安静静地躺在桌子上睡大觉,光亮亮的好像一颗颗绿色的宝石。拿起一颗绿豆轻轻地

把它放在手心里仔细观察,它是浅绿色的,呈椭圆形,每个绿豆都有一条白色的印痕,好像

是一张张可爱

的小嘴,如果把它放在水盆里它一定会大口大口的喝水。你用手指仔细的摸一摸它感觉它的

身体硬硬的,又光溜溜的,我真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿吗?

三、观察日记指导过

师:通过大家的介绍

我们已经对绿豆有所了解,每一个豆子都是一个小生命,它们会长大,就像你们一天天长大

一样。那么他们是怎样长成豆芽的呢?

师:老师已经把它们

用相机记录下来了!咱们一起看看绿豆芽的成长过程吧!

播放幻灯片:了解绿

豆芽的生长经历!

师:

我在认真观察的同时,完成下面的表格记录了绿豆芽的成长

篇四:绿豆芽成长日

绿豆芽成长日记

今天,老师让我们观

察豆芽的生长过程。放学后,我和妈妈一起买了一斤绿豆芽回家,到家后,妈妈拿来一个小

盆,把绿豆放在里面,放进水冲洗了好几次,然后把水倒掉,并在上面盖上了一块抹布。之

后,妈妈说:“过几天就会长出绿豆芽来了”。

今天放学后,我又迫

不及待地来看绿豆宝宝,我拿了一个最大最直的豆芽,用尺子量了一下,足有八厘米,而最

短的三四厘米,豆芽的瓣长得更长了,根茎变得更黄了,叶子变得更绿了。我问妈妈:“这些

豆芽能吃吗?”妈妈说:“能吃”。我听妈妈的话,高兴地喊着:“我们的豆芽能吃了,我们的

豆芽能吃了”。

这就是我观察绿豆

变成豆芽的过程,虽然不十分细心,但我却感到十分开心。

【篇三:黄豆芽的生长过程作文 八篇】

【篇一:黄豆成长记作文】

国庆长假中,老师给我们布置了一项特殊的作业mdash;mdash;泡豆芽。

午饭后,我找出一个盘子,抓了把黄豆,丢了进去,这些可爱的小家伙,在盘子里欢蹦乱

跳,发出清脆的响声,有的还调皮的钻到了桌子底下。我在盘子里加了些温水,让他们舒舒服服的泡个澡。

晚饭后,我又去瞧瞧,他们还是蓝蓝的躺在盘子里,一点儿也没长大,只是外皮发生了变化,变松了变皱了,看起来像包裹千年的木乃伊。我真希望黄豆快点儿长大。不过我要先睡了:失陪了,小黄豆。

第二天早上,我突然发现黄豆们,一夜之间变得很胖,像个小娃娃,衣服显然不合身了,变小了,露出了雪白的小肚皮,我小心的拿起一颗放在手心,摸上去滑滑的,感觉舒服极了!明天,这些宝贝们又会给我什么惊喜呢?

从姥姥家回来,我飞快的爬上楼,两天没见我的黄豆宝宝,可想他们了,我惊奇的发现黄豆们已经冒出了小芽,嫩嫩的,玩玩的,像句子中的逗号,更像在水中游来游去的小蝌蚪。我高兴得跳了起来,差点儿打翻了盘子。

黄豆门还能继续长吗?会开花吗?结豆荚吗?我期盼着

【篇二:豆芽的生长过程】

暑假,我做了一个有趣的实验――泡豆芽。我想看看豆芽是怎么生长的。

首选,我精选了二十颗子粒饱满的上等黄豆,把它们放在碗里,然后倒入水,使水将它们淹没,放在背光的地方,让可爱的豆宝宝美美地把水喝个够。

24小时过去了,我端出黄豆,啊!我惊叫起来,一个个豆宝宝变成了胖娃娃,光亮的很,它的皮肤饱满,富有弹性。有的在一端还稍微露出个小头顶。我把水倒掉,换上新水,冲了两次,

把它放在盘子里,并用湿毛巾把它盖上,想让它在温暖、湿润的环境中健康快乐的生长。

又地过了24小时,我端出盘子,揿开毛巾,我被眼前的景象惊呆了。一个个圆溜溜的豆宝宝变成了可爱的小蝌蚪,个个拖起长长的尾巴,白净的尾巴,圆圆的,自然弯曲,像天使一样。

一连过了几天,我的豆宝宝慢慢长大,变成了豆娃娃。头展开了,展开了,就两片子叶吐出了新芽,嫩嫩的绿绿的,生机盎然,它对世界充满了好奇,时不时向外张望着,我知道等待它的路长着呢!今后他要生根发芽,吸收营养水,在阳光的普照下进行光合作用,生长,不管风吹雨打,都要顽强地生活,至到开花结果,培育出自己的孩子。

生命是可敬的,世界是奇妙的。

【篇三:黄豆芽生长记】

我在一个碗里放了一点水,把黄豆放在里面。第二天,我起床一看,黄豆胖胖的,像嫩生生的娃娃一样。第三天早上,我看到黄豆还没有什么动静,等到了晚上,黄豆的中间裂开了,像是咧开了小嘴巴对我笑。它身上的皮脱落了,像是换了新衣服一样。

又隔了一天,我发现黄豆已经长出了一丁点儿小小的、短短的芽,就像长出了一根头发。闻一闻,黄豆好臭哟。妈妈告诉我说应该换水了。换过了水后,黄豆像洗过澡一样的漂亮、干净。

过了一天,我发现杯子里的水全没了。我猜,黄豆一定跟我一样是个小水桶,特别喜欢喝水吧。黄豆的芽变长了,变黄了,就像烫了头发一样。哈,黄豆芽还挺爱美的呢!两天不见,它就换发型了。

我觉得黄豆芽长得太慢了,心里很着急。爸爸给我出了个主意:把它放到太阳底下晒晒不就行了吗?我想:那样会像加了生长素一样吧!于是,我就把它放在了阳台上。

两天过去了,黄豆芽会长得很高了吧,我很高兴地跑去看。谁知,它们像豆腐渣子一样软软的,烂烂的,还散发出一股臭豆腐味儿。唉,我懊丧极了。没想到,我的观察记录就这样结束了!

【篇四:观察豆芽生长】

7月15日星期三晴

豆芽记(一)

豆芽真是黄豆长出来的吗?我一直半信半疑。今天早上我和妈妈泡黄豆。干黄豆圆溜溜、金灿灿的看上去好像弹簧球,如果仔细看还能发现黄豆的一侧还有嘴似的一道小缝儿。妈妈说豆芽就是从那儿长出来的。妈妈把一捧黄豆放进碗里,先用水冲洗了两遍,然后就把黄豆放入水中浸泡,并用一块白色的纱布把碗盖住。

豆芽什么时候才能长出来呢?我心中充满了期待。

豆芽记(二)

因为太期待豆芽的出世,所以刚到中午我就忍不住偷偷地掀开了纱布。呀!碗里的水都不见了。我以为是被纱布吸干了,于是就用力的拧纱布,可是一滴水也没有。水去了哪里?这时我才发现黄豆变胖了。我抓起一颗黄胖子又拿出一粒干黄豆放在手中比较。天啊!才半天的工夫黄豆就长大了一倍!它长得可真快。可惜仍然没有豆芽的影子。我又把黄豆冲洗了一下,重新盖好。

7月16日

星期四

豆芽记(三)

吃过早饭,我又去看望黄胖子。他们经过一夜的努力长得更胖另外,颜色也浅了一些。好多黄胖子的嘴边都露出了尖尖的、有点发白的小芽儿!它们真的越来越像市场上卖的豆芽儿了。

哈哈,这下我相信了:豆芽儿真的是黄豆长出来的!

【篇五:黄豆的生长过程】

我先准备好透明的塑料杯、泥土,还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾,并把泥土放一大半在杯子里,接着,我在杯子和纸巾的中间放几颗种子。最后,我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子内(种子离表面大约一厘米深),浇了一些水,使纸巾完全湿透。这样种子就种好了。

过了几天。我来到窗台前观察种子。我发现,种子的颜色有些变化。本来种子的颜色是大黄色的,但过了这些天,种子的外表有些淡了,且感觉有些透明,种子显得特别饱满,种皮也有点裂开。

又过了两天。我又来到窗台前观察种子。我向杯子里一望。惊奇地发现,种子竟然发芽了。种子外表的壳裂开了。从里面钻出了嫩芽,嫩芽的颜色是淡黄色的,稍微带点青色。芽的顶端

尖尖的,看上去嫩嫩的,这就是芽头。芽头正在向下生长。我脑中出现了一个疑问:种子的芽为什么会向下长呢?这样不是不能钻出土了吗?我边想,边给它浇水。

再过了一天,我再次来到窗前台观察种子。通过我观察。种子现在和发芽时有很大的变化。发芽时,种子的壳只是破裂了,但现在大部分已经脱落了。我真想帮它把它的壳全部剥掉。种子里真正的小叶子芽离开了本来的位置,离外面近了,有两棵已经钻出了泥土,本来是合拢的,现在已经展开了,中间还有一个小芽。我还发现每根芽的叶子都有两片

,看着毛茸茸的,像一个爱心的形状。

几天后,当我再次来到窗台时,杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。我还发现它的叶子都是两片两片对生的。

现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。那是因为刚长出来的不是芽,而是根,所以它要向下生长。

当我又一次来到窗台观察时,黄豆已经从一个种子变成一个豆芽,再由一个豆苗慢慢长大有一株黄豆苗现在开始缠绕着防盗窗,辅助自己成长,这一株黄豆苗也是长得最快的一株。

种黄豆虽然很小,但它是我体验植物生长的一个很好的开始。

【篇六:豆芽的生长过程】

3月29日星期五阴

今天,老师给我们布置了一项特殊的作业:让我们观察豆芽的生长过程,同时让我们写观

察日记。下午回到家,我急忙拿出一把黄豆和两个透明的杯子,开始准备泡豆芽。

我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,土黄色,每颗黄豆上都有一个小黑点。我挑选了一些颗粒比较大的黄豆,然后分成两份,分别放进两个杯子里。一个杯子里有半杯水,另一杯的水刚好淹到黄豆。过了两个小时,我去看泡的黄豆,发现有些黄豆皱了起来,就像衣服皱了的样子,我想应该是黄豆被水泡软了的原因吧!

3月30日星期六晴

下午放学回家后,我看见泡的黄豆变成了浅黄色,奇怪的是体型也大了,像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子,一个个非常可爱,静静的躺在玻璃杯里。由于水分充足,娇嫩的胚芽也快要撑破外面的衣服了。我很想知道黄豆里面是什么样的,于是拿了一颗黄豆,去掉外面的皮,原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。

黄豆真奇妙呀!

3月31日星期日晴

早上,我发现黄豆又长大了。为了让豆芽正常的生长,我把泡黄豆的水倒掉了一些。我发现了一个奇怪的现象:水少的那一杯里的豆子的一端长出了小芽,那小芽长5毫米,宽2毫米,就像小姑娘头上的小辫子,漂亮极了;水多的那一杯的豆子没发芽。看着发芽的豆子在水中轻轻地摇晃着,犹如一只只可爱的小蝌蚪,我非常高兴。可是我不明白,为什么水多的那个杯子的黄豆没有发芽呢?

4月1日星期一晴

放学回家,我又急匆匆地去观察杯子里的黄豆。我发现黄豆又长大了一点点,还是浅黄色的,椭圆形。只是那个小黑点不见了,小芽又变长了,有1厘米长,2毫米宽,跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快长大,心里越想越高兴。但我发现水多的那个瓶子里的豆子还是没发芽,我不知该怎么样才能让它们快快长大。

4月2日星期二晴

第五天早晨,我早早起了床。我又跑去看我的豆芽了。我拿起杯子,突然发现水多的瓶子里的黄豆漂浮在水面上,我心里起了疑问,为什么黄豆不是越泡越重,而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分,应该会变重呀!于是,我就和妈妈去查资料。原来黄豆被水泡的时候,水

就会渗入黄豆中,黄豆瓣中的营养成份主要是淀粉,黄豆长时间浸泡时,淀粉吸水膨胀,会胀破包裹并保护黄豆的外皮,水中的微生物同时进入豆瓣中,微生物以淀粉等营养成份为食,大量滋生繁殖,微生物代谢产生的废物致使黄豆变坏。

通过这次泡豆芽,我明白了两个道理:一是黄豆具有神奇而伟大的力量,它从一粒小小的干黄豆,一直向前生长,最后终于变成了鲜嫩的豆芽;二是黄豆不能一直泡在水里,否则会坏。同时我也从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神,还明白了只要方法正确,坚持下去就一定会获得成功的道理。

【篇七:黄豆的生长过程】

有一回我就做起了黄豆生长过程的实验。

我先准备好透明的塑料杯、泥土,还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾,并把

泥土放一大半在杯子里,接着,我在杯子和纸巾的中间放几颗种子。最后,我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子内(种子离表面大约一厘米深),浇了一些水,使纸巾完全湿透。这样种子就种好了。

过了几天。我来到窗台前观察种子。我发现,种子的颜色有些变化。本来种子的颜色是大黄色的,但过了这些天,种子的外表有些淡了,且感觉有些透明,种子显得特别饱满,种皮也有点裂开。

又过了两天。我又来到窗台前观察种子。我向杯子里一望。惊奇地发现,种子竟然发芽了。种子外表的壳裂开了。从里面钻出了嫩芽,嫩芽的颜色是淡黄色的,稍微带点青色。芽的顶端尖尖的,看上去嫩嫩的,这就是芽头。芽头正在向下生长。我脑中出现了一个疑问:种子的芽为什么会向下长呢?这样不是不能钻出土了吗?我边想,边给它浇水。

再过了一天,我再次来到窗前台观察种子。通过我观察。种子现在和发芽时有很大的变化。发芽时,种子的壳只是破裂了,但现在大部分已经脱落了。我真想帮它把它的壳全部剥掉。种子里真正的小叶子芽离开了本来的位置,离外面近了,有两棵已经钻出了泥土,本来是合拢的,现在已经展开了,中间还有一个小芽。我还发现每根芽的叶子都有两片,看着毛茸茸的,像一个爱心的形状。

几天后,当我再次来到窗台时,杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。我还发现它的叶子都是两片两片对生的。

现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。那是因为刚长出来的不是芽,而是根,所以它要向下生长。

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