部编版小学语文六年级下册单元复习知识总结(全册)

一、复习课文

1.《北京的春节》作者用充满京味的朴实无华的语言

,描绘了一幅幅

老北京春节的民风民俗画卷,表现了春节的隆重与热闹,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了作者对传统文化的喜爱之情。2.《腊八粥》围绕着八儿特别想吃腊八粥展开故事情节与母亲的描写,充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱

,通过对八儿,字里行间流

露着浓浓的亲情,为人们展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景。3. 《寒食》是一首讽刺诗。寒食节禁火

,然而受宠的权贵,却得到皇

帝特赐的火烛,享有特权。诗人用轻灵、活泼的笔触揭示了“只许皇家放火,不许百姓点灯”的黑暗朝政。

《古诗三首》中《迢迢牵牛星》表面上写神话传说中牛郎织女被银河相隔、不得相见的故事,实则抒发人世间思妇对远在他乡恋人的离愁别绪。同时,深深流露的是对美好人生与理想的憧憬理想不能实现的叹喟,是一种可望而不可即的悲凉。

《十五夜望月》诗句以委婉的疑问点出了这月圆之夜人间普遍的怀人心绪,含蓄地表现了诗人对故乡朋友的深切思念。

4. 《藏戏》作者以生动传神的语言,具体描述了有着悠久历史的藏戏的形成过程及其鲜明的民族特色

,表现了藏戏浓郁的雪域传奇色彩和

,是对这种人生与

不可抗拒的艺术魅力,赞美了中华文化的博大精深。

二、背诵、默写

《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》《长歌行》三、词语听写饺子恰好腊八粥小匙外套脉脉

万象燃放甜腻搅和

骆驼小贩可靠浓稠

鞭炮彼此猜想褐色截然

眨眼一律肿胀水缸哭泣

通宵摆摊儿咽下脏水充盈

悬灯结彩栖息

四、形近字组词{

醋(白醋）错(错误）眨(眨眼）泛(广泛）拌(搅拌）伴(伙伴）

{

贩(小贩）版(出版）咽(咽喉）烟(炊烟）栖(栖息）晒(晾晒）

{

稠(浓稠）调(调料）褐(褐色）渴(口渴）

{

{{

{

{

五、多音字组词

??ū (铺床）??ù (店铺）???í(汤匙）????? (钥匙）??ò(脉脉）??à??(血脉）

??ā??(咽喉）咽{??à??(吞咽）

??è(哽咽）脏{纤{

??ā????(肮脏）??à????(心脏）

铺{

匙{脉{

????ā?? (纤细）????à?? (纤夫）

六、近义词

充足——充裕姿态——姿势照常——照旧娴熟——熟练叹气——叹息浓稠——稠密惊异——惊奇柔顺——温顺雄浑——雄壮压抑——压制

规矩——规则美好——美妙预备——准备沸腾——欢腾搅和——搅拌松劲——放松试图——打算敦厚——忠厚稀奇——稀罕反抗——反对

万象更新——焕然一新七、反义词充足——缺乏娴熟——生疏反抗——顺从清楚——模糊雄浑——微弱压抑——放纵

复杂——简单浓稠——稀薄好奇——冷漠奇怪——普通柔顺——暴躁稀奇——普通

随心所欲——身不由己八、四字词语万象更新万不得已

灯火通宵老少男女

日夜不绝截然不同

悬灯结彩哄堂大笑随心所欲

残灯末庙行善积德优哉游哉

有声无力别无所求

九、在括号里填入合适的词语(北京)的老规矩(万象更新)的气象(酒肉)的香味(各色)的年画

(腊月)的初旬(过年)的味道

(红红)的对联(初一)的光景

(咆哮)的江水(雄浑)的歌声

(野马脱缰)的激流(歌舞说唱)的形式(神秘)的笑(夸张)的手法十、量词一(件)大事一(面)小鼓一(枚)枣

(两面三刀)的性格

一(个)星期一(个)高潮一(盏)灯一(把)锅铲

一(座)桥

十一、精彩文句1.排比句

随着雄浑的歌声响彻雪山旷野,有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食,更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们

,从一个架桥工地,

走到另一个架桥工地……藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。2.反问句

你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗? 3.夸张句

住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。4.拟人句

花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈儿。

十二、句子运用

1.有人．．献出钱财,有人布施铁块,有人．．送来粮食,更有．．大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们……(用加点词造句)

2.这不是．．粥,而是．．小型的农业产品展览会。(仿写句子)

3.看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)

单元复习要点

一、复习课文

1.《鲁滨逊漂流记(节选)》这篇课文梗概部分介绍了小说的主要内容一个叫鲁滨逊的英国人,在一次航海中遇上大风,船翻了,他漂流到一个荒无人烟的小岛上。他战胜了重重困难,在孤岛上生活了多年,最终获救,回到英国。节选部分主要写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。通过这两部分的介绍

,表现了鲁滨逊不畏艰险、正视

:

现实、乐观向上、顽强生存的精神品质。

2.《骑鹅旅行记(节选)》这篇课文是一部童话故事,讲述了一个名叫尼尔斯的男孩,他因为捉弄小精灵,被变成了拇指大小、能通兽语的小人儿。那些曾经被他欺负过的小动物,对着尼尔斯冷嘲热讽,最后尼尔斯骑在家鹅的背上跟一群大雁去长途旅行的故事。

3. 《汤姆·索亚历险记(节选)》这篇课文讲述了汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。作者成功地塑造了汤姆·索亚这个“顽童”形象,让我们看到了他身上所具有的敢于探险、追求自由的精神。二、词语听写畏惧恐惧仪器

荒岛倒霉望远镜

流落宴会自动

潮水面积

凄凉淡忘

水源文明

野兽计算

帐篷缺乏

救援防止

寂寞日历

事实知足思议覆盖

制造隔绝

缺少境地

栅栏缘故远眺

介意热带

无非袭击

处境防御

苦闷手段

理智解除

控制不可

焉知非福无聊

三、形近字组词{

惧(恐惧）俱(俱乐部）霉(倒霉）莓(草莓）袭(袭击）袋(口袋）

{

籍(书籍）藉(慰藉）栅(栅栏）删(删除）剔(剔除）赐(赏赐）

{

贷(贷款）货(货物）聊(聊天）柳(柳树）

{

{{

{

{

四、多音字组词划{折{

???á(划船）???à(计划）???é(折耗）???é(百折不挠）

难{

??á??(困难）??à??(灾难）

五、近义词畏惧——恐惧安慰——宽慰仍然——仍旧悲伤——伤感凄惨——悲惨遵守——遵照宽阔——空阔荒唐——荒诞

凄凉——凄惨梗概——大概搜寻——搜索欢呼——喝彩热切——热情祈祷——祈求疲劳——疲惫

六、反义词畏惧——勇敢悲伤——欢乐热切——冷漠七、四字词语天涯海角舒舒服服得意扬扬一清二楚软弱无力

前所未闻无济于事垂头丧气头晕目眩雄壮有力

困难重重乌合之众受冻挨饿诚心诚意

消失——浮现悲痛——愉快雄壮有力——软弱无力

八、在括号里填入合适的词语(简陋)的帐篷(野蛮)的宴会(热切)的听众(无聊)的谎话(兴奋)的话题九、量词一(道)锁一(座)房子一(条)细缝一(块)石头一(只)猫

一(张)沙发一(片)混乱一(道)寒光一(场)梦一(根)木桩(寂寞)的生活(绝望)的心情(精彩)的历险(荒唐)的故事(嘲弄)的口吻

一(根)木棒十、精彩文句排比句

一(条)狗

(1)他一看见男孩就叫了起来:“叽叽,叽叽,快看放鹅娃尼尔斯!快看拇指大的小人儿!快看拇指大的小人儿尼尔斯·豪尔耶松(2)你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳

!”

,你多次在你母亲

提着奶桶走过时伸脚绊倒她,你多次气得她站在这里流眼泪! 十一、句子运用

大雁的呼叫却使一只年轻的雄鹅真的动了心。

(缩写句子)

十二、人物分析

鲁滨逊:鲁滨逊具有顽强奋斗的意志力,在困难面前不悲观、绝望,也不对生活抱有任何不切实际的幻想

,而是脚踏实地地去战胜困难,用

,克服了难

自己的行动来达到目的。鲁滨逊以非同寻常的毅力和勇气

以想象的艰难困苦,用勤劳的双手,为自己创造了一个生存的家园。鲁滨逊身上体现了顽强不屈、坚忍不拔、永不言弃、敢于冒险的“硬汉子”的特征。

单元复习要点

一、复习课文

1.《匆匆》这篇课文围绕“匆匆”展开叙述

,先写日子一去不复返的

,最后发出内

特点;又写作者自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝心的感叹。细腻地刻画了时间流逝的踪迹

,表达了作者对时光流逝的

无奈和惋惜,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。2.《那个星期天》主要讲了母亲答应了“我”在星期天的一次不知道目的地的游玩,可却因为母亲的忙碌而没有实现

,就在黄昏与傍晚的

间隔中,“我”懂了,什么都懂了,“我”流下了眼泪,不出声地流泪,“我”和母亲拥抱在一起,直至天黑。二、背诵、默写《匆匆》。三、词语听写挪移蚂蚁绽开赤裸裸

空虚唠叨咔嚓

徘徊绊倒搓手

叹息砖头惊惶

停顿耽搁挽回

明媚揉动依偎

翻箱倒柜

四、形近字组词{

徘(徘徊）排(排队）

{

徊(徘徊）茴(茴香）

{

裸(赤裸裸）课(课堂）

{

绊(绊倒）伴(伙伴）

{

耽(耽误）沈(沈阳）

{

绽(绽放）淀(淀粉）

五、多音字组词

????á??(盘旋）????à??(旋子）??à??(燕子）??ā??(燕国）ā??(挨着）á??(挨打）

??ó(薄雾）薄{??á??(薄片）

??ò(薄荷）吓{晃{

????à(惊吓）?è(恐吓）???ǎ????(晃眼）???à??ɡ(晃动）

旋{

燕{挨{

六、近义词遮挽——挽留旋转——盘旋空虚——空乏叹息——叹气挪移——移动昏暗——阴暗焦急——着急原谅——谅解绽开——绽放急遽——急忙消逝——消失

确乎——的确渐渐——逐渐觉察——发觉徘徊——彷徨盼望——渴望吓唬——恐吓兴奋——亢奋耽搁——耽误沉郁——阴郁惊惶——惊恐荒凉——萧条

阳光明媚——艳阳高照七、反义词

聪明——愚蠢匆匆——慢慢蒸融——凝固空虚——充实挪移——固定徘徊——果断察觉——忽视盼望——失望昏暗——明亮焦急——镇定兴奋——沮丧沉郁——开朗惆怅——振奋惊惶——坦然

荒凉——繁华

伶伶俐俐——笨手笨脚八、成语千门万户

九、在括号里填入合适的词语(斜斜)的太阳(凝然)的双眼(春天)的早晨(揉动)的衣服(绽开)的泡沫

(时光)的脚步

(千门万户)的世界十、特殊词语

AABB式词语:轻轻悄悄伶伶俐俐

念念叨叨

ABB式词语:头涔涔泪潸潸绿油油

赤裸裸

十一、量词一(滴)水一(个)星期天一(块)方砖

一(个)孩子

空空落落

一(本)画报十二、精彩文句1.排比句

一(个)蚁穴

(1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

(2)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

(3)我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母2.拟人句

太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。3.比喻句

(1)八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢? 4.设问句

(1)聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢

?——是有人

,想象她们的声音。

偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?

(2)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢徘徊罢了,只有匆匆罢了。

?只有

十三、仿写造句

1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(排比句)

2.八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(比喻句)

3.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。(拟人句)

十四、知识拓展关于时间的名言:

1.没有人不爱惜他的生命,但很少人珍视他的时间。——梁实秋2.时间是真理的挚友。——科尔顿

3.时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅4.最聪明的人是最不愿浪费时间的人。——但丁

单元复习要点

一、复习课文

1.《马诗》描绘了苍茫辽阔的边疆画面

,赞扬了骏马渴望佩戴贵重的

鞍具驰骋疆场的愿望,表现了志士的奇才异质、远大抱负,表达了诗人对为国建功立业的渴望和对无人重用的愤懑感慨。

《石灰吟》通过赞颂石灰坚强不屈、洁身自好的品质同流合污、坚决同恶势力斗争到底的思想感情。《竹石》描写了竹子扎根于岩缝之中坚忍不拔的形象种刚烈、坚韧,不畏任何艰险、不怕打击的精神。

2.《十六年前的回忆》一文通过对李大钊被捕前到遇害后情形的回忆展示了先烈忠于事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。3.《为人民服务》一文通过悼念张思德

,讲述了为人民服务的道理,

,

,表现了诗人那,抒发了诗人不

,抒发了自己怀才不遇的

号召大家学习张思德完全、彻底地为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者。

4.《金色的鱼钩》叙述了红军长征途中

,一位炊事班班长牢记指

,而不惜牺牲自

导员的嘱托,尽心尽力照顾三个生病的小战士过草地

己的感人事迹,表现了红军战士忠于、舍己为人的崇高品质。二、背诵、默写

《为人民服务》第2、3自然段。三、词语听写经络埋头严峻追悼

四、形近字组词{

络(经络）路(公路）

{

锤(铁锤）睡(睡觉）

锤子军阀衣袍变迁

凿开避免啃食固有

焚烧瞪眼忍住方鼎

书籍魔鬼执行目标

绑架苦刑娴熟送葬

焚(焚烧）峻(严峻）{ {婪(贪婪）俊(俊俏）避(躲避）魔(魔王）{ {僻(僻静）靡(奢靡）彻(彻底）牺(牺牲）{ {沏(沏茶）洒(洒水）稞(青稞）弥(弥漫）{ {课(讲课）称(称心）五、多音字组词似{任{横{

??ì(相似）???ì(似的）??è??(信任）??é??(姓任）?é????(纵横）?è????(蛮横）

踏{埋{难{

??à(踏春）??ā(踏实）??á??(埋藏）??á??(埋怨）??á??(困难）??à??(磨难）

剥{

??ō(剥削）??ā??(剥花生）??ù(宿营）

削{

????ā??(削皮）????ē(削弱）??è????(门缝）??é????(缝补）

宿{????ǔ(半宿）

????ù(星宿）???ā(扎实）扎{??ā(包扎）

???á(挣扎）六、近义词含糊——模糊严峻——严重兴趣——兴致彻底——透彻批评——批判哀思——哀痛照顾——照看新鲜——鲜美弥漫——弥散严厉——严肃饱满——充满

缝{

粗暴——粗野残暴——残忍会意——领会压迫——压榨兴旺——兴盛团结——合作威胁——威逼衰弱——懦弱艰苦——辛苦脆弱——虚弱

目不转睛——全神贯注不慌不忙——从容不迫一拥而入——蜂拥而至五湖四海——四面八方

喜出望外——喜不自胜无边无涯——一望无际七、反义词含糊——清楚残暴——仁慈团结——坚持——放弃经常——偶尔提高——降低新鲜——腐烂结实——单薄严厉——宽容增强——减弱舒展——收缩饱满——空洞不慌不忙——惊慌失措怒气冲冲——心平气和八、成语一拥而入重于泰山五湖四海三长两短

怒气冲冲轻于鸿毛喜出望外奄奄一息

不慌不忙精兵简政目不转睛

粗暴——温和僻静——喧闹采用——舍弃兴旺——萧条受难——享福威胁——安慰衰弱——强壮低沉——响亮服从——反抗脆弱——坚强粗糙——光滑

九、在括号里填入合适的词语(尖锐)的声(僻静)的小屋(恐怖)的眼光(披散)的头发(残暴)的匪徒

(纷乱)的喊叫(沉重)的皮鞋声(粗暴)的吼声(苍白)的脸(高高)的砖墙

(乱蓬蓬)的头发 (慈祥)的脸(伟大)的力量(人民)的利益(新鲜)的鱼汤(严峻)的脸(惊人)的毅力(金色)的光芒十、特殊词语

ABAC式词语:不慌不忙ABCC式词语:怒气冲冲AABC式词语:奄奄一息十一、量词一(份)报一(团)云雾十二、精彩文句1.排比句

一(间)小屋一(根)缝衣针

无边无涯

()的队伍(有益)的工作(低沉)的声音(饱满)的情绪

(粗糙)的手(重重叠叠)的山峰

一路上,你是上级,是保姆,是勤务员啊,无论多么艰苦,也要把他们带出草地。2.夸张句

(1)我觉得好像有万根钢针扎着喉管么……”

(2)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(3)可是我的心里好像塞了铅块似的3.反问句我哪能离开呢? 4.引用

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过或轻于鸿毛。十三、仿写造句

1.他不论．．多忙,对我的问题总是．．很感兴趣,总是耐心地讲给我听。(用关联词造句)

:人固有一死, 或重于泰山,,沉重极了。

,失声喊起来:“老班长,你怎

2.因为．．我们是为人民服务的,所以．．,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。(用关联词造句)

3.老班长虽然．．瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,但是．．还一直用饱满的情绪鼓励着我们。(用关联词造句)

十四、句子运用

1.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!(缩写句子)

2.我哪能离开呢?(改为陈述句)

单元复习要点

一、复习课文

1.《文言文二则》中《学弈》通过弈秋教两个人学下棋的事同样条件下不同的态度会得到不同的结果志,绝不可三心二意的道理。

《两小儿辩日》围绕着太阳什么时候离人近、什么时候离人远的问题,讲述了两个孩子辩斗的过程,孔子面对这个问题无法做出科学的判断。这个故事说明为了认识自然,探求客观真理,要敢于思考、大胆质疑;也说明宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习是无止境的。

2.《真理诞生于一百个问号之后》一文主要用事实论述了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理的道理。

3.《表里的生物》叙述了“我”小时候认为能发出声音的都是活的生物,所以对父亲的表极其好奇,并相信了父亲说的表里有个小蝎子。表现了作者童年时代对事物有着强烈的好奇心有丰富想象力的孩子。

4.《他们那时候多有趣啊》是一篇科幻小说

,在作者丰富的想象中,,是个善于观察、爱思考、

,说明在

,告诉我们学习必须专心致

让我们看到了百年后,学生上学方式、学习方式以及读书方式的改变,说明科技已经得到了日新月异的发展。

二、背诵、默写背诵《文言文二则》。三、词语听写真理实验地域

司空见惯阶段

争辩

清脆灵感

花圃盲人

恐怖唯恐

蟋蟀机遇

搜集疑问

蚯蚓证实

见微知著

锲而不舍

四、形近字组词{

援(支援）授(教授）

{

辩(争辩）辨(辨别）

脆(干脆）蟀(蟋蟀）{ {跪(下跪）摔(摔倒）拦(阻拦）脆(清脆）{ {栏(栏杆）桅(桅杆）{

惯(习惯）贯(全神贯注）

{

玻(玻璃）波(波浪）

五、多音字组词

?????ó(弓缴）????à??(调换）缴{调{

????ǎ??(上缴）????á??(调皮）华{

???à(华山）???á(华丽）

重{

???ó????(重新）???ò????(重要）

六、近义词若——如增加——增添——轻柔维护

洪亮——响亮神秘——诡秘单调——单一请求——恳求

轻易——容易丑恶——丑陋呈现——浮现

柔和保护——细微——细小

醉人——动人——厌恶聪慧

敏感——敏锐曾经——从前

奇怪——奇异满意——合意

憎恶聪明——

鄙夷——鄙薄

专心致志——聚精会神波涛汹涌——波涛澎湃不屑一顾——鄙夷不屑

司空见惯——屡见不鲜——习以为常七、反义词此——彼和谐——蛮横——复杂美丽

初——终清脆——沙哑增加——减少诞生——死亡

柔和——生硬轻易——困难敏感——迟钝浪费——节俭

讨厌——喜欢

失望单调丑陋——真理——谬论

不可思议——可想而知糟糕——精彩——希望

伤心——高兴鄙夷——敬佩

专心致志——心不在焉沧沧凉凉——热热乎乎司空见惯——鲜为人知无独有偶——独一无二八、成语专心致志无独有偶

鸿鹄将至锲而不舍

全神贯注鄙夷不屑

九、在括号里填入合适的词语(和谐)的声音(清脆)的声音(金黄色)的齿轮(探索)的能力十、特殊词语AABB 沧沧凉凉十一、量词一(座)小城一(个)真理十二、精彩文句1.对比

使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。2.设问

为是其智弗若与?曰:非然也。3.比喻句

(1)一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

(2)蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。

一(个)老人一(件)事情

ABAC 摆来摆去 (坚硬)的表盖 (美丽)的世界

(醉人)的香气

4.反问

(1)日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎? (2)哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢5.拟人

早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。6.引用

有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。十三、仿写造句

1.我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈在葫芦里,鸟儿在笼子里;父亲却有一个小蝎子在表里。(仿写)

2.早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。十四、句子运用

1.他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。”(变为间接引语)

2.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢为陈述句)

?(改

(仿写)

?