2024年小学三年级语文教师个人年终述职报告(2篇)

紧张的一学期结束了，我地完成本学期的各项任务。这学期我担任三年级一班的班主任工作语文和三年级一班二班的语文教学工作。三年一班共有学生六十五人，三年级二班共有学生六十四人，从学生的学习状况来看还算均衡，毕竟小学生活泼好动，同时也存在许多不足，通过本学期教学实践我的感触很多，现将本学期的工作做如下总结：

本人积极参加学校的各项政治学习，认真做好笔记。努力学习新课标，工作中严格要求自己，团结同志，服从领导的分配，责任心较强，自觉遵守劳动纪律。特别是作为一名班主任我时刻注意自己的一言一行，因为这不仅仅影响想到班级和学校的利益，也是自己作为一名教师也必需具备的，因此我在工作中处处起到了模范带头作用。

二、教学工作方面

我非常热爱教师这一职业，喜欢当孩子王。每当我站在讲台上，把知识无私的传授给学生我的内心就有一种说不出的满足感。我经常阅读有关语文教学方面的书籍。同时也虚心的向老教师和经验丰富的同行们求教，不耻下问。有时为了上好一节课，经常把教案拿回家去利用休息时间反复研究。对一些有参考价值的教学案例进行揣摩模仿，怎样将学生的学习兴趣，激发他的创新思维：

怎样将才能扩大他们的视野，丰富他们的知识，培养他们的多方面的能力，但我坚信只要不懈的努力持之以恒，不耻下问，就一定能把工作干的更好。在工作中我能够严格遵守学校的各项规章制度，时刻以一名人民老师的标准严格要求自己，尤其是在学生中，时刻注意

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自己的言谈举止为学生做出表帅。人们常常把老师比喻成爸爸、妈妈，这话一点都不假。怎么样去做才会尽善尽美呢我觉得要从以下三方面去做：

（一）对学生要有爱心要想让一个班级有凝聚力，首先要对自己的学生付出你最大爱心，就像对待自己的孩子一样。当他们遇到了困难，你就一个像朋友伸出一双温暖的手来帮助他们，让他们真正觉得你是爱他们的，这样你的学生才会喜欢你，才能愿意和你交朋友。

（二）要充分的信任学生即使你的学生真的是在骗你，请你也要善意的相信他一次，让他觉得你是充分的相信他，让他自己觉得欺骗了你是不对的，让他自己深感内疚，让他主动的向你承认自己的错误。保证在今后的学习生活中不在犯类似的错误。让他明白做人的道理，这才是真正的为人师。

（三）与学生站在同一起跑线上，我希望我能带给我的学生不仅仅是知识上的传道授业，我还要在我的言行上来影响我的学生，让他们从小就明白做人的道理。把自己融入学生当中，让学生真正觉得老师是和他们是在共同学习。

（四）真正做到“因材施教“我这里所说的“因材施教“同教学上的“因材施教“是两种含义。不同点是，我要真正了解自己的每一个学生，了解他们的家庭，了解他们的性格，了解他的思想等。这样才会真正做到“因材施教”。经历了这么多，使我不仅想起了一首歌的歌词“不经历风雨怎么能见彩虹”在我今后的工作中，我将在各位领导、同事的帮助下继续前行，争取结出更多的硕果！

2024年小学三年级语文教师个人年终述职报告（2）

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尊敬的校领导、教务处领导：

大家好！我是XXX小学三年级语文教师XXX。非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我2024年的工作情况和教育成果。

一、工作情况总述

过去的一年里，我按照学校的教学计划和要求，认真备课，精心教学，注重核心素养的培养，努力在培养学生的语文阅读能力、写作能力以及文化素养方面取得了一定的成绩。

二、教学成果 1.教学质量稳步提升

在过去的一年里，我不断改进教学方法和教学手段，注重培养学生的语言表达能力和综合素质。通过讲解、示范和实践活动相结合的方式，激发了学生的学习兴趣，提高了他们的学习效果。

2.提高学生成绩

通过对学生进行个性化学习辅导，我积极发掘学生的潜力和特长，为他们提供了更多的学习支持和指导。在期中期末考试中，我班的语文成绩相较去年有了明显提高，共有XX名学生进步明显。

3.培养学生的阅读习惯

我注重培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。通过推荐优秀儿童文学作品，与家长共同营造阅读氛围，让学生乐于阅读。在每周的读书分享环节，学生们能够积极分享自己的阅读心得，提高了他们的口头表达能力。

4.组织丰富多彩的教育实践活动

为了增强学生的语文学习积极性和兴趣，我在课堂教学的基础上，积极组织和参与各种教育实践活动。比如，组织学生参加朗读比

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赛、作文比赛和语文知识竞赛等，培养了学生的综合素质和竞争意识。

三、存在的问题和不足 1.个别学生学习成绩仍有待提高

虽然大部分学生的成绩有了显著的提高，但仍有个别学生进步不够明显。在____年，我将继续加强与这些学生的沟通联系，制定个性化的学习计划，帮助他们提升学习成绩。

2.教育教学手段需要创新

面对现代教育的发展，我认识到自己在教育教学手段上还存在一定的不足。在未来我将积极寻求相关的专业培训机会，学习先进的教育教学理念和方法，提高自己的专业能力。

四、今后的工作计划

1.继续加强学生基础知识的夯实

在语文教学中，基础知识的掌握是十分重要的。我将继续注重学生基础知识的传授和训练，通过巩固和拓展学生的基础，为学生的语文学习打下牢固的基础。

2.提升学生综合素质

语文教学不仅要强调语言文字知识的传授，还要注重培养学生的思维能力、协作能力和创新能力。我将继续通过丰富多样的教学实践活动，培养学生的综合素养，让他们在学习中充分展示自己的才能。

3.加强家校合作

家庭是学生的第一课堂，家长是学生的第一任老师。我将积极与家长沟通，建立良好的家校合作关系，共同为学生的成长和发展贡献力量。

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4.继续提升自身的专业素养

作为一名语文教师，我深知自身专业素养的重要性。我将积极参加各种教育培训和学习交流活动，不断提升自己的教育教学水平，为学生提供更优质的教育服务。

五、结束语

在过去的一年里，我承担了小学三年级语文教学的重任，虽然工作中存在一些不足，但我在教学中付出了很多心血，也取得了一定的成绩。展望未来，我将努力克服自己的不足之处，不断提升自身的教育教学水平，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。

谢谢大家！

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