导读:我根据大家的需要整理了一份关于《初中优秀写人作文加评语》的内容,具体内容:写人作文,是初中学生作文的常见和必须掌握的题材。下面我为大家搜集整理的写人作文带评语,仅供阅读!我的老爸——搞笑之星虽说老爸才30出头,却已老爸爱妈妈、妈妈爱老爸。我们一家人,幸福、快乐! 评语:
文章中身为\"搞笑之星\"的老爸,并不仅仅只是会搞笑,而且是一个非常会教育孩子的父亲。他没有\"我是老子,你是儿子\"的架子,拉近了父子间的距离成为朋友;他不管头管脚但也不会放任自流,使得孩子的自主能力得以充分提高;他教育方法智慧,使得儿子对于学习有了充分的兴趣和热情。小作者用诙谐的语言和流畅的笔调勾勒出的这样的一个老爸,真让人羡慕! 琐忆
这几天闲着没事,我就开始清理自己的房间。翻着翻着,竟找到一双旧手套,绒线织的。哦,奶奶给我织的小手套在这儿呀!顿时,我想起了远方的奶奶。此时此刻。奶奶又在干什么呢?
凡从旧社会过来的女人,大多数不识字。奶奶也是其中的一个。可能是她对自己不识一字而遗憾的缘故吧。她总是殷切地希望我们兄妹俩能好好念书:\"你们可要好好念书哇,不念书是没有出息的。奶奶是没法上学堂,你们有条件就要珍惜。\"每当我做作业时,奶奶总是坐在一旁默默相伴。
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只要看到我拿回一张张奖状,她就会露出舒心的笑容,脸上的皱纹也舒展开了。奶奶没有文化,也会闹笑话。一次奶奶拿起桌上的书本,一本正经地看起来,我凑近一看,呀!书拿倒了。我笑了。忙说:\"奶奶,书拿倒了。\"奶奶一愣,也笑了。她指着书上的字要我念,听着我流利地读书,奶奶开心地笑了。这笑声是那么的舒心,包含着宽慰,也寄托着希望。 前几年,奶奶也曾到我们这儿住过一段日子。奶奶六十多岁了,她从旧社会走到新社会,经过了一段段辛酸的生活。每当我们在一起聊天时,她总爱摆起过去,\"过去那些日子苦哟,三年困难时期啥都没有,粮食定量,一个大人每顿只有一碗饭,吃不饱;哪像现在?天天吃肉。还浪费。\"这些话说了一次又一次。每次说时.奶奶总是副严肃而沉痛的表情,像是在追忆过去的岁月。我不知道奶奶当时想些什么,是在忆苦思甜,还是在教育我们。但我看来,好像是那么遥远。我也没有放在心上。但现在再回头细细咀嚼那些平淡的话语,却又领悟到这是老人用自己的经历教育如今过上舒适生活的后辈,不要忘了过去。人生的真谛往往蕴藏于平淡而真实的话语中。
手套,对,还有手套。我从记忆的仓库中找到了一颗闪亮的珍珠。冬天寒风凛冽,无情地撕裂着我的手,冻疮,猖狂地生长起来。奶奶看在眼里,痛在心里。忽然有那么一天,我一觉醒来,发现枕边整整齐齐地摆着一双崭新的手套。我高兴极了,戴上一试,真暖和。奶奶来了,带着慈爱的笑问我合适不?我全明白了,拉过奶奶的手,想要表达我心中的感激。却发现奶奶的手生满了大大小小的裂口,有的还渗着血水,十分可怕。再一摸皮肤,粗糙、干裂。顿时,我的那股高兴劲没了,我内疚地低下头:\"奶
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奶,您的手......\"\"没事。贴点胶布就好了。\"奶奶若无其事地打断了我的话。此后,每当我一戴上这双奶奶用满是裂口的手编织的手套,眼前就晃动着奶奶那双手,挥也挥不去。我只能在心底默默对她说: \"奶奶,谢谢您!\"
奶奶对我的关怀是多方面的,不仅是织手套。那次雨中送伞更让我难以忘怀。
记得那天雨下得好大呀,我望着窗外不断下着的雨不禁有些懊恼。要是早知道,上学时带把伞多好、可是现在......哎,算了,冲吧!抱着书包。没跑多远,就有些受不了,只好躲在屋檐下望天兴叹。在朦胧的雨幕中,我突然发现一个熟悉的身影。啊.是奶奶蹒跚的身影,我又高兴又震惊,这么大的雨。奶奶竟......。这时,奶奶也发现了我。接过伞,我埋怨说:\"哪个要您给我送伞,您淋病了怎么办?\"奶奶只是笑笑,不说话了。看着奶奶佝偻的背影,我心里感到有一种说不出的滋味,忙上前扶着奶奶......爱是任何力量都无法阻挡的!
奶奶,如今我是多么思念您老人家呀!我坐在桌前,摊开纸笔,给奶奶写信,尽管她不识字,但我相信,这用爱写成的文字,她一定能看懂! 评语:
这篇记叙文记叙了奶奶的四件琐事,反映了奶奶美好、朴素的品质以及对儿孙的爱。文章运用倒叙手法,开头由一副手套写起,引出正文的回忆,语言流畅,质朴感人。 最美的风景
时间像琥珀,泪一滴一滴被反锁。
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——题记
幼时,他牵她走过一个个黄昏,散下一段段回忆。 长大,她扔开他的手,开始对他冷漠相待。 成熟,她笑他如此老土,却在转身时湿了眼角。
其实,她一直都懂;其实,她一直都明白。只是,性子的倔强、骨子里的高傲没能让她说出口。
她回到原来一同牵手的地方,空气的余温似还弥漫着那时的美好。一对父女牵手走过她的眼前,她似乎看到她幼时他那副小心翼翼的样子。她没哭。
回到家,打开电脑她突然看到一个短片,情节的内容没有那么华丽,却朴素的想叫人流泪。但是,她没哭。
出了房门,准备去看书。他走进来,轻柔的说了声——饿了吧!我去烧饭,抬头望了望,看见他在房里那忙碌的样子,她——哭了!但却仍是倔强的抹去眼泪。
饭后,他提出去外面散步。她看他眼里的那抹光亮点点头。走到那熟悉的地方,一对对父女牵手从他身边走过。他好羡慕,却没敢牵她的手。 但——手上突被握了一下,回头一看,她牵着他的手,但脸上仍装着一副冷漠的样子,她温和的笑了。继续向前走去。
\"咔咔\"一声,她与他闻声看去,驻留了下来,又是\"咔咔\"一声。一个男子笑着说这是我看到的最感人的画面,也是最美的风景。说着把照片给她,让她保存着。她装作不在意的样子将照片收起,挽着他向前走去。 回到家,他又开始忙碌起来。她回到房间,看着那张照片,眼底有点湿。
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又像是明白了什么。走出了房间。
走到他身边,他正在看电视,却把声音调成静音,怕影响到她。奈何眼睛又不太好,只能将身子靠前瞅瞅。头上又有几缕白发露出。
她突的有些想哭,从身后抱住他。沉默了许久,他有些惊讶的望着她。她看着他说出了那句沉默已久的话——爸爸,我爱您!
他哭了,白发变得更耀眼了,但又笑着说,我知道了,呵呵! 她望着他,笑了。笑得好美! 她望着手里的照片,笑了!
她说——这是我照的最好的一张照片,这也是我心中最美的景,最爱的人,最美的那个他!
爱本就是一件千回路转的事,不曾懂得爱的意义,不曾被爱过,怎懂得爱人? ——后记 评语:
这是一篇写人叙事的优美散文。构思大胆新颖、有独创性,题记开头,题记结尾,首尾圆合,结构严谨。开篇以父女的感情变化勾勒了三个画面,埋下伏笔。叙事条理,娓娓道来,情感真挚,人物形象突出。
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