第三周主题班会 文明,从我做起

文明，从我做起（第3周主题班会）

一、 谈谈我们身边不文明的现象：

在巴黎，公共场合有中文的地方并不多，但去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句“请保持安静”的中文告示，据说，这是专门示意给咱们在公众场合爱“热闹”的中国人看的.

在美国珍珠港，广告的主标题是“垃圾桶在此”，美国人的环保艺术很到家，在珍珠港景区，与园林互为一体的垃圾桶是很难发现的。为此，美国人特意在垃圾桶前写下这句中文告示！据说，这是专门提醒咱们没有耐心找垃圾桶的中国人看的，而其他国家包括美国的游客并没有这样的“待遇”。

在泰国皇宫的中国人都会在洗手间看到这句“清便后冲水”的中文告示。据说,这是皇宫人员专门叮嘱咱们经常忘记冲厕所的中国人，而其他国家包括泰国的游客并没有这种\"礼待\" 。

二、几点要求：

1、言语要文明，见面问声好。友善共相处热情礼相待。

“请”、“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明用语应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离，缓和矛盾，增进团结。

走在楼梯、校道上，遇到自己的同学、老师等都应主动问声好，让一声问候温暖彼此的心窝。 对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真诚、守时守信，不弄虚作假；对来宾、客人热诚相待，回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢。

2、衣着应端庄，仪态要规范。

作为学生，应该有学生的衣着、仪表。不穿奇装异服，不袒露躯体，束好皮带，不穿拖鞋，不戴首饰，不

化妆，不纹身，不剃光头或留古怪发型，男同学不留长发，女同学不披头散发。

3、领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。

领取物品，饭堂打饭，水房打水，应主动排队，不插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然有序才能提高效率。

4、他人宿舍，非请莫进；他人财物，未准莫取。

别班的课室、宿舍、老师的办公室乃至器材仪器室、实验室等地，需进入时应先征得老师同意；当这些场所没有人时，非特殊批准，不要进入。这是对他人的尊重，也是一种自我保护。他人的财物、日记、作文等，应尊重他人的权益和隐私，不随意拿用，翻阅。

5、走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。

校道、走廊、楼梯是公共通道，要相互谦让，主动留道给他人通过，不在这些通道上聚集、玩闹，也不将自行车车停放在校道、走廊或运动区域上，以免影响他人通行和运动。

6、弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。

对于有困难，需要帮助的同学、老师，应主动给予帮助，对于身体有缺陷、有疾病的同学和老师要文明相待，给予关心，而不应讽刺、讥笑、捉弄或恶意模仿，做出不文明的举动。

7、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。

桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张贴物，各有各的用途，不应在上面乱涂乱画，垃圾杂物，脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓，倒在剩饭菜筒里，而不应随意丢弃、将残羹剩饭留在在饭桌上或倒在地上，污染校园环境。

8、上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。

上课考试时，不在校园内喧哗、吵闹，更不该在课室附近聚集、玩闹，或在正在上课、考试的课室门口、窗前向内观望、召唤、言谈吵闹，影响老师和同学的上课或考试。

午休、晚休，应按时就寝，不在宿舍和宿舍内玩耍、吵闹，或发出惊扰他人的声响。迟归的同学，应轻手轻脚，避免扰人清梦。

9、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。

参加升旗仪式，是爱国主义的一项重要体现。在仪式上，应统一穿着校服，态度要严谨，站立要端正，安静，整齐，精神饱满。

故事：

母爱

生命的跪拜

有一屠户从集市上买来一头牛，这头牛体格健壮，肚大腰圆，屠户满心欢喜地牵牛回家，提刀近前准备开宰。

这时，牛的眼睛里满含泪水，屠户知道，牛是通人性的，它已经预感到自己的命运了。但屠户还是举起了刀子。突然，牛的两条腿扑通跪下，眼睛里泪如雨下。屠户从事屠宰业已十多年，死在他刀下的牛不计其数，牛在临死前掉泪他见的多了，但牛下跪还是头一次见到。屠户来不及多想就手起刀落，鲜红的血顿时从牛的脖子里汩汩流出，然后对牛进行剥皮开腔。

当打开牛的腹腔时，屠户一下子惊呆了，手中的刀子咣当落地--在牛的子宫里，静静地躺着一头刚长成形

的牛犊。

屠户这才知道，牛为什么双腿下跪，这是在为自己的孩子苦苦哀求啊。屠户沉思良久，破例没有把牛拉到集市上去出卖，而是把母牛和那个还未出生的牛犊，掩埋在旷野之中。

大道理：所有的母爱，其实表达起来都是这样的简单，它没有做作，没有张扬，有的只是极其普通又撼人心魄的细节。

打开心门的钥匙

库房大门上有一副坚固的门锁，粗大的铁棒自以为很有办法，一定可以打开这把锁，但是不管它用撬或者捶，费了多大的劲儿，都无法打开门锁。

钢锯看不过去，接着上场，但是任凭它左锯右拉，门锁还是纹丝不动。

这时，一把毫不起眼儿的钥匙悄悄出现，扁平弯曲的身子，一副弱不禁风的样子。当它钻进锁孔时，一下子就把那副坚固的门锁打开了。

“你怎么做到的?”铁棒和钢锯不解地问道。

“因为我最懂它的心。”钥匙轻柔地回答。

大道理：每个人的心门上都有一把大锁，人与人之间一切的误会、猜疑和隔阂，往往出于不了解。惟有真正了解他们内心的需要并能给予最贴心的帮助的人才能打得开。

不喜欢的人

同学之间彼此不和，惊动了老师。

一天上课时，老师给每人发了一张纸条，要求全班同学以最快的速度，写出他们所不喜欢的人的姓名。

有些同学在30秒之内，仅能够想出一个，有的同学甚至一个也想不出来，但是另外一些学生却能一口气列出15个之多。

老师将纸条逐一收上来，然后进行统计分析，结果发现，那些列出不喜欢的人数目最多的，自己也正是最不受众人所喜欢的，而那些没有不喜欢的人，或者不喜欢的人很少的同学，也很少有人讨厌他。于是，老师得出一个结论：大体而言，他们加诸别人的批判，正是对他们自身的批判。

大道理：当你喜欢别人时，别人也可能会接纳你；但是当你不喜欢别人时，别人也可能不会接纳你。你对别人怎样，别人也会对你怎样。

智慧背囊节选

把命运交给自己

“不必守候，不必为谁停留。”小马怀着这种信念，毅然决定迈出第一步，第二步，第三步“不必守候，不必为谁停留”我——小马怀着这种信念，毅然决定迈出第一步，第二步，第三步……河水不太深，也不太浅，我小马最终还是过去了，昂首阔步，宛如一个凯旋的战士。它成功了！尽管也曾为牛大伯和小松鼠的话困惑过，尽管也曾徘徊于河边，但它毕竟理智地把握住自己命运的缰绳，走向了成功！

也许你会问，这年轻美好的生命究竟是否值得为此去“孤注一掷”，那么，我告诉你，既然人生赐予我们拼搏的本能，奋斗的机会，何不放开手脚去搏击风云？

有人说，多数人凭经验生活，只有少数人靠思想驾驭。也许每一个人都渴望自己是生活的强者，但强者必须有强者的素质。只有那些用思想驾驭人生的人才能成为真正的强者。

对于《命运交响曲》这部阔大雄奇堪于宇宙媲美的作品，竟由一位完全耳聋的人写成，直到今天，我们仍

有无从想象之感。对于贝多芬，一位音乐家，耳聋给他带来的绝境，我想就如失明的梵高，断腿的罗纳尔多一样不可思议。然而，更不可思议的是，那势在必然的绝境居然没有出现，取而代之的却是他达到并永立于人类音乐史的峰巅，这种奇迹，对于一个没有真正感悟到人生真缔的人来说，简直是天方夜谭。然而贝多芬却听到命运的敲门声,并且扼住了命运的咽喉，我想，这也许才是他真正的伟大之处吧。

“奋斗者未必都成功，但成功者没有一个不经奋斗”。人生的路就像河水一样总也看不清深浅，不知道属于自己的将是泥沼断壁还是金光大道。但是，我坚信：命运掌握在自己手中。虽然一次次失败，一次次痛苦，一次次迷惘。却依然豪气万丈；拍拍身上的灰尘，继续我们的征程，抱着一份刘禹锡？“直与天地争春天”的豁达上路；成功，在不远处向我们招手！幸福不是毛毛雨，梦也不是红蜻蜓。自己的梦应该自己去圆！

勇往直前吧，朋友！不必守候，不必为谁停留，前面，将是一片蔚蓝的天，广阔的地！朋友，把命运掌握在自己的手中！