幼儿园大班教案《小雨点》含反思

来源：爱问旅游网

幼儿园大班教案《小雨点》含反思

大班教案《小雨点》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿丰富词语，学习用“有的。。。有的。。。”说一段简单的话，发展幼儿的想象力，从而提高幼儿大大提高的语言言谈水平，让幼儿在此活动中感受到春雨给他们带来的快乐，从而让幼儿明发感受美及表现美的情趣，让幼儿大胆表达自己对故事的猜测与想象，快来看看学校大班《小雨点》含反思教案吧。

活动目标

1、让幼儿在此活动中感受到白水给他们带来的快乐，从而让幼儿明发感受美及表现美的情趣。

2、丰富幼儿的词语，学习用“有的。。。有的。。。”说一段简单的话，国际化幼儿的想象力，从而提高幼儿的语言说话水平。 3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 4、通过观察图片，引导幼儿描绘图片内容。

教学重点、难点

重点：丰富词语；难点：用“有的。。。有的。。。”说一段话。

活动准备

木偶台、四幅图片、录音机、磁带、投影机、（小雨点、花、草、树、小动物等等头饰）

活动过程

1、激发幼儿兴趣，欣赏诗歌。

（1）、播放下雨时的音调，导入课题。

（2）、引导幼儿边看表演边完整地欣赏诗歌。

2、引导婴儿分段欣赏诗歌，的幼儿感受下雨时帮助优美意境

及回答老师提出的各个问题。

3、扩展幼儿思维，“美预到底跑到那里去啦？” 4、幼儿带上头饰，进行游戏活动。

教学反思

这首诗歌是以拟人的手法描述下雨时的优美意境，小雨点就像是小朋友们的好伙伴。此活动能够针对小朋友学习口语语言的特点让小朋友在听、说、看、做中欣赏、感受雨天的美，而使小朋友的思维得到锻炼，从而发展他们的口语表达能力。

小百科：雨点是从云中落下的水滴，雨点下得更密。

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