广州市2020年【小升初】年小学语文毕业升学全真试卷模拟训练密卷(4)

姓名：　　　　　　　　　成绩：

题号得分一、积累运用。（26分）

根据拼音写汉字，并给加点字注音。（分）轻轻地翻动书页，聆（y&（（

）——阅读改变人生。

照例子，请识别下面广告词的陷阱，并将其还原，写在后面的括号内。（分）例：蚊香——默默无蚊（闻）（）空调机——完美无夏（（）淋浴器——随心所浴（

））

（）洗衣机——爱不湿手（（）咳嗽药——咳不容缓（

））

）听阳光的问候，欣赏落叶的轻舞；体w&（

）浓

）的亲情，享受真zh#（

）的友谊；追寻先哲的思想，触摸生命的真谛

一二三总分改写句子画线部分，使它与未画线部分形成对偶。（分）石间溪流脉脉，如线如缕，水塘中闪闪的碧波，就像锦缎一样。改为：

下列对联题咏的是谁？（分）（（）草堂留后世，诗圣著千秋。

）

））

（（）写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。（（）四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。

相传蜀汉大将关羽写过《诫子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好

书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。（分）

“读书好”的意思：（）

（）“好读书”的意思：（）“读好书”的意思：老师读了一道数学题：“

等于多少？”圆圆的答案是

，芳芳的答案是，

分

请根据圆圆的理解，把这道题用文字准确地表达出来。不超过

个字

根据下面一段话，回答问题。（分）

水管漏得厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋地问住户：“现在情况怎么样？”

一位主妇说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！”

（）这位主妇的言外之意是：（）假如你是这位修理工，该说：二、阅读理解。（39分）

(一)常常爱惜（

分）

当拾起一穗遗落在原野上的麦芒时，我们心中会涌起一种情感……

当水龙头正酝酿着滴落一颗椭圆形的水珠，一只手紧紧拧住闸门时，我们心中会涌起一种情感……

当凝望宝蓝的天空因为浓雾而浑浑噩噩时，我们心中会涌起一种情感……当注视到一个正义的人无力捍卫自己的尊严，孤苦无助的时候，我们心中会涌起一种情感……

人类将这种痛而波动的感觉命名为——爱惜。

我们读这两个字的时候，通常要放低了声音，徐徐地从肺腑最柔软的孔腔吐出，

怕惊碎了这薄而透明的温情。

爱惜的大前提是爱。爱是人类一种最珍贵的体验，它发源于深刻的本能和绵绵的眷恋。爱先于任何其他情感，轻轻沁入婴儿小而玲珑的心灵。爱那给予生命的母亲，爱那清冷的空气和滑润的乳汁，爱温暖的太阳和柔和的抚爱，爱飞舞的光影和若隐若现的乐声……

爱惜的土壤是喜欢。当我们喜欢某种东西的时候，就希冀它的长久和广大，忧郁它的衰减和短暂。当我们对喜爱之物，怀有难以把握的忧虑时，吝啬是一个常会首选的对策。我们会俭省珍贵的资源，我们会珍爱不可重复的时光，我们会制造机会以期重享愉悦，我们会细水长流反复咀嚼快乐。

于是，爱惜就在不知不觉中发生了。

当我们爱惜的时候，保护的勇气和奋斗的果敢也同时滋生。真爱，需用生命护卫；真爱，就会义无反顾。没有保护的爱惜，是一朵无蕊的鲜花，可以艳丽，却断无果实；没有爱惜的保护，是粗粝和逼人的威迫，是强权而不是心心相印。

爱惜常常发生。在我们不经意的时候，打湿眼帘。

爱惜好比一只竹篮。随着人生的进步，它越编越大了，盛着人自身，盛着绿色，

盛着地球上所有的动物，盛着天空和海洋。

文章开头的一组排比句有什么作用？（分）

（分）联系文章内容，品味下面句中画线的词语所表达的感情。

我们读这两个字的时候，通常要放低了声音，徐徐地从肺腑最柔软的孔腔吐出，怕惊碎了这薄而透明的温情。

阅读两段，谈谈为什么“喜欢”是“爱惜的土壤”？（分）

（分）根据第段的内容，谈谈“爱惜”和“保护”的关系。

我们爱生命，我们爱自然，我们离不开亲情、友情……这些对我们来说都是不可缺

（分）失的，但我们往往并不懂得爱惜。请根据你的生活体验来谈一谈感受。

（二）第一次抱母亲（21分）

母亲病了，住在医院里。我们兄弟姐妹轮流去守护母亲。轮到我守护母亲那天，护

士进来换床单，叫母亲起来。母亲病得不轻，转身下床很吃力，我赶紧说：“妈，您别动，我来抱您。”

我左手揽住母亲的脖子，右手揽住母亲的腿弯，使劲一抱。没想到母亲轻轻的，我用力过猛，差点仰面摔到。

护士在我后面托了我一把，责怪说：“你使那么大劲干什么？”我说：“我没想到我妈这么轻。”护士问：“你以为你妈多重？”“我以为我妈有一百多斤。”护士扑哧一声笑了，说：“你妈这么矮小，别说病成这样，就是年轻力壮的时候，我猜她也到不了90斤。”母亲笑着说：“你真有眼力，我这一生，最重的时候只有斤。”

母亲竟然这么轻，我心里很难过。护士却取笑我说：“亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。”我说：“如果你跟我妈生活几十年，你也会看不准的。”

在我的记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑一百多斤重的担子翻山越岭，年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但每逢有重担，母亲总让我们放下，她自己来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用八十多斤的身体，去承受那么重的担子。

我望着母亲瘦小的脸，愧疚地说：“妈，我对不住您啊！”护士也动情地说：“大妈，您真了不起。”母亲笑一笑说：“提那些事干什么？哪个母亲不是这样过来的？”

护士把旧床单拿走，铺上新床单，又很小心地把边边角角拉平，然后回头吩咐我：“把大妈放上去吧，轻一点。”我突发奇想：“妈，您把我从小抱到大，我还没有好好抱过您一回呢。让我抱您入睡吧。”母亲说：“快把我放下，别让人笑话。”护士说：“大妈，您就让他抱一回吧。”母亲这才没有作声。

我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲抱我那样，为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇动。护士不忍离去，坐在椅子上看我抱母亲。

母亲终于闭上了眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去，可是，我忽然看见，有两行泪，从母亲的眼里流出来。

揣摩下列句子中加点词的含义，说说表现了人物怎样的心理状态。（分）“亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。”（）护士却取笑我说：

（）母亲竟然这么轻，我心里很难过。

为什么母亲身体很轻“我”会很难过呢？（分）

为什么“我”跟母亲生活了几十年，却一直误认为她很重呢？（分）

文中加点的两个“担子”意思有何不同？（分）

文中画线句子的含义是什么？谈谈你的理解。（分）

第一次抱母亲，“我”怀着一种怎样的心情？（分）

文章最后说：“我忽然看见，有两行泪，从母亲的眼里流出来。”母亲为什么在儿子

的怀抱里流泪？（分）

三、妙笔生花。（分）

月

日组织三至六年级队干部去光明街道进行社会调查要求时在校门口集合出发。请你代大队部写一份通知要求

学校大队部决定于

参加者穿上校服佩戴标志上午

（分）格式正确书写端正，行款整齐。

作文。（分）

题目：给未来老师的一封信

要求：你希望的未来老师在知识、品行、修养以及传授知识和教育学生的方法上

应怎样？把你对老师的希望和要求写在信里。语句通顺，用词准确，感情真挚。（作文纸自备）

参

一、（）瑕（）释（）欲（）刻

塘中碧波闪闪，如锦如缎。

（）杜甫（）蒲松龄（）范仲淹

（）读书的过程是学习的过程，能学到知识、懂得道理，因此读书好。（）爱好读书是一种良好的习惯，能让人受益无穷。（）书浩如烟海，因此有选择地读好书，尤为重要。

减

二、（一）

的差乘以等于多少？

通过一组具体的情景来表现什么是爱惜。敬畏、珍爱、担心。（意思符合即可）

由喜欢而吝啬；俭省资源，珍爱时光；制造机会重享愉悦；细水长流咀

嚼快乐。（四点任答一点均可）

有了保护，爱惜才能真正实施。没有爱惜，保护就成了强权、威迫。提示：所谈内容应是生活中我们应该爱惜而没有爱惜的事例的认识或感

悟；语言表述通顺。

（二）（）取笑“我”不了解、不理解母亲生活的状况。

（）母亲轻得出乎意料之外，表现出“我”的惊讶。因为母亲负重操劳一生，但身体却如此瘦弱。

因为母亲在我们小时候总是辛辛苦苦干重活，抢着挑重担，“我”以为她

身体很健壮。

第一个“担子”指挂在扁担两头的东西；第二个“担子”指担负的责任。每个母亲都对家庭和孩子无私地付出了自己全部的精力。感激，报答母亲的深恩，愧疚。

被儿子的孝心感动，同时也为自己一生的辛苦得到了儿子的理解而欣慰。（）你来得太晚了，院子里的水已经很深了。