一、修改病句、作文的符号
二、各种符号的作用
1.删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。 2.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或 符号。如果恢复多
个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
3.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。 4.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。 5.增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。 6.重点号：专用于赞美写得好的词、句。
7.提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误
并改正。
8.调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。 9.起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。 10.并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。
11.缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，文字顺延后移。 12.前移号：文字前移或顶格。
1、读了《师恩难忘》这篇课文，使我受到了深刻教育，懂得了尊师的道理。
2、发展“体艺二加一”活动可以丰富和提高大家的课余生活。 3、自然常识对我特别感兴趣。 4、今天我戴着新帽和新衣服上学去。 5、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。 6、谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。 7、星期天，我穿上洁净的衣服，把脏衣服脱下来。 8、既然有天大的本领，也不能骄傲。 9、经过努力，语文成绩提高了。
10、我和玲玲星期天一起去书店约好买书。 11、尽管他出院了，但身体还比较软弱。
12、我的表弟正可爱，他红朴朴的脸上有深深的两个洒窝，笑起来露出陈列整齐的牙齿，有时他也哭鼻子，“鸣——鸣——”真教人没办法。 13、我完全同意小兰提出的意见，只有一点不赞成。 14、一条清晰的小河，缓缓流向远方。
15、只要一心一意为人民服务的人，才能得到人民的拥护。 16、这道数学题我整整做了半个小时左右才解答出来。 17、同学们排着整齐的队伍和嘹亮的歌去秋游。
18、李玟学习非常勤奋，被光荣地评为“十佳学习标兵”的称号。 19、老师说的那句话我牢牢记在心里，一辈子终生难忘。
20、傍晚，天空把彩霞染红了。 21、那些雕塑绘声绘色，令人赞叹不已。
22、秋天到了，在田野里、小河边、山坡上寻找秋天。 23、书架上陈列着一排排崭新的新买的图书。 24、妈妈经常反复提醒我，上课要注意听讲。 25、我们要增强克服困难的信心和方法。
26、明明每天教看扬子晚报，他特别爱看星期二的“作文圆地”版。虽然看了大量作文，但是他的作文成绩提高很快。通过这件事，使我感触很深。
27、通过同学们的帮助，让我真正确实感到了学习的重要。今后一定勤奋学习，已实际报答同学们的关爱，特别是在考试这段时间，上课认真听讲，课后及时完成作业，争取取得优异的成绩。
28、你看过“昆虫计”这本书吗？这是法国十九世纪的昆虫学家法布尔写的一本书。书里面记载了很多有趣的故事。它详细地描术了昆虫捕食、逃避敌害和繁殖后带的情况。这样丰盛的知识，法布尔是怎样得到的呢？原来这是他几十年观查的结晶和研究的结晶。（错别字4个，病句2处，标点符号2处） 29、北京的秋天是令人向往的地方。 30、《匆匆》的作者是朱自清写的。
小学五年级修改病句专题（二）
1、我家的书橱里摆放了许多书籍。 2、王老师的脸上露出的欣慰的欢笑。 3、我国有世界上没有的万里长城。 4、在教室里，都在认真听课。 5、我看见了他的心思。
6、他拖着沉重的脚步迅速地向前走。 7、他经常回想过去的往事。
8、历史博物馆展出了两千年前的新出的一大批文物。 9、广场上到处是五颜六色的红旗。
10、李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。 11、我们要运用和理解学过的词语。 12、大雨哗哗地下着，淋得像落汤鸡一样。
13、我抬头看莫莉，她哭得很伤痛，目光充满悠郁。“我知道我病得很重。一直我梦想着当一名芭蕾舞演员，这是永远不可能的了。”莫莉伤心地说，她的脸上显现出希望。虽然我不知道怎么安慰她，但是我走了。（3个错别字，4处语病。）
14、知春亭和园门口大概可能是他们集合的地方。
15、我们在花下大声赞叹，引得刚要出门的孩子一群又围聚过来了。 16、花儿只有管理得好，就会在春天的感召下，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。
17、这学期，我们学校举行了书法、乐器、计算机等兴趣小组。
18、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。 19、这份试卷我基本上全做完了。 20、同学们的脸上都洋溢着愉快的心情。
21、那天早上，我们班的小兰同学首先第一个做了精彩的演讲。 22、我画了一头颈鹿，老师说我的脖子太短了。 23、班会上，大家讨论并听取了王小田的意见。
24、人的一生，分别要经过幼年、少年、壮年、青年、老年五个阶段。 25、全市人民和学校师生正在兴高采烈地开展“卫生创建”，连六十岁的小兰的奶奶，也顶着烈日和汗水，忙着清除小区花圃里的杂草。每一个热爱家乡的人，都在用双手把城市打扮得更加飘亮。（共6处） 26、略读可以提高阅读量，又是精读的基础。
27、玲玲经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。 28、我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。 29、团结一致是能否搞好工作的关键。
30、妈妈叮嘱小刚要注意安全，小刚嘴里满口答应。
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