编制人 李丽平 审稿 孙志宏 日期 9.25 课型 新授展示 编号 003
七 年级 地理 学科导学案
教师寄语：知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。 课题 地图的阅读 总课时 2课时 本节课时 第二课时 模块引领 学习1.能够根据使用目的选择地图的类型及合适比例尺的地图。 目标 2、学习读图的方法，培养运用地图的能力。 学教【教材研习·循序渐进·目标达成】 指南 一、知识回顾 1、地图的三要素是 、 、 2、比例尺表示 距离比 距离的缩小程度。 3、地图上的比例尺通常有三种表示形式，即 、 、 。 自 4、甲乙两地实地距离为80千米，将其表示在地图上的距离为5厘米，该主 研图的比例尺为 掌 5、在地图上，用来表示山脉、河流、城市、铁路等地理事物的各种符号习 握 称为 相 6、在地图上如何辨别方向？ 关 15 知 分识 钟 点 7、下列比例尺，最大的一个是（ ）。 学习过程 A.1：250000 B.图上1厘米代表实地距离250千米 C. D.1：2500000 分活动2 钟 1下面四幅图按比例尺由小到大的顺序排列，正确的是（ ） 拓展提升 5分钟 每组展示。 学生独立完成 A．①②③④ B．②④③① C．③④①② D．④①③② 2．如果想了解北京在中国的位置，应该查找的地图是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 1. 今年寒假你准备去西安旅游，先了解一下有哪些景点，你会选择下面哪种地图（ ） A西安旅游图 B中国政区图 C西安交通图 D西安 2. 下列地图的图幅大小相同，图中表示的内容最详细的是 ( ) A．世界地图 B．中国地图 C．山东省地图 D．东营市地图 3.下列四幅地图，图幅大小相同，则比例尺最小的是（ ）。 A.中国地图 图 B.亚洲地图 C．山东地图 D.济南地二、选择适用的地图 阅读课本19-20页，填空 1、去公园游览，需要寻找景点，应该从 图上找到答案。外出旅行，确定行程，应该参考 图。了解国际时事，确定事件发生的地点，应该查阅 图。 2、要去北京游览，想知道北京的位置，应该参考比例尺较 （填“大”或“小”）的 地图；到了北京，想了解北京更多的情况，就要选择比例尺较 （填“大”或“小”）的 地图；想要去北京动物园游览，还要选择比例尺 的 地图。 合完成课本22页、23页的两个活动 作 活动1 探 究 15 先独学，后群学，最后 达标检测 5分钟 教师4、2013年4月20日8时2分，四川省雅安芦山县发生了7.0级地震，李巡视红想知道芦山县位于什么地方，他最好选择使用（ ） 检查学生A．四川省土地资源分布图 B．四川省政区图 学习C．四川省旅游资源分布图 D．四川省地形图 效5．一零一中学组织参观地质博物馆活动。为了查询线路，需要选择（ ）。 果。 A 世界政区图 B 北京市交通地图 C 中国地形图 D 北京市区交通地图 6、地图的种类很多，有目的地选择地图，才能及时准确地获得有用信息。下面对地图的选择合理的是（ ） A.外出旅行，确定乘车路线，应参考导游图 B.在公园游览景点，选择交通图 C.我想知道“新马泰”旅游热线中的三个国家的位置，应查看世界政区图 D.“北京真大啊！我想知道故宫在哪里。”应选择看北京地形图 1. 疑难解答： 感悟——迁安市第三初级中学1368高效课堂导学案——
反 思 2方法提升：
——迁安市第三初级中学1368高效课堂导学案——
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容