高一下期学生评语

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高一下期学生评语(一) 1.

该生是一位听话、遵守纪律的学生。你平时不多言多语，人生路上，与朋友共奋进方能取得更大的进步。还记得老师第一次提你朗读课文吗，我想，那时你连自己的声音都听不清楚了吧，如果课堂上你也能主动回答问题，让同学听听你那独到的见解，这样更能促使你多思考，人只有思考，才有解决问题的可能。提个建议，字要多练练，认真写。

2.

该生的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。在学习方法上还需进行调整，以提高学习效率，毕竟高中的学习与初中是有明显不同的，需要你多思考，总结，归纳。祝愿你在将来的学习中象雨后春笋，脱颖而出!

3.

该生是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的学生。你善解人意，热心帮助有困难的同学，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不够理想，而且学习的耐力不够。俗话说“天下无难事，只怕有心人”。我相信，只要你坚持你现在的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的!

4.

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该生性格开朗，在本学年里学习态度好，积极进取，学业成绩优异。能尊敬师长，团结同学。参加班级活动和学校集体活动很主动，与同学相处融洽。如果能在以后的生活上对自己的要求再严格一点，学习上再下点狠劲，相信你将会变得更优秀!

5.

该生性格外向，喜欢微笑，身为班级英语科代表不仅自己学习态度端正，还能想办法让大家提高英语成绩，为班级英语成绩的提高做出了很大贡献。此外，还能与老师，同学相处的十分融洽，积极参加班集体活动和学校组织的各项活动，展示自己的各方面才能，希望能再接再厉，继续努力，做一个更优秀的自己!

6.

该生平时比较内向，学习态度端正，上课听讲专心，能认真的完成老师布置的各项任务。身为组长，能带领你的小组成员积极进取，力争上游。本学年你与同学沟通交流的能力得到了很大的提高。此外，还能尊敬师长，团结同学，乐于助人，希望你继续努力，敢于吃苦，争取更大进步，加油!

7.

你作为走读生，风雨无阻，如果老师没记错的话，你没请过一次假，真的让老师佩服。一直觉得你很安静，希望你能够不断给自己前行的鼓励和动力，始终以一种安静的状态坚持下去。你也曾取得较大的进步，与你的付出是有一定关系的。“一份耕耘，一份收获”，不断调整状态、调整方法，持之以恒，耕耘好自己的那方土地吧，加油了!

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8.

你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，黑板报中有你倾注的心血。你能认真完成老师布置的任务，只是有时候没有提前做好准备而显得仓促。你是个懂事的女孩，希望你能有计划去行动，让自己目标更准确，生活更充实。老师看到你还是挺努力的，坚持完高中，你得到的不仅仅是学习上的进步，还有其他更优秀的品质。期待你更大的进步。

9.

你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，积极认真。你一定知道“书山有路勤为径”吧，选择了高中，你就选择了“以学为主、以玩为辅”的生活方式，勤奋起来吧，不要再“掩耳盗铃”了，真正做给自己看，相信你一定能做到，期待。

10.

我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的，遇到困难就退缩也是没有用的。如果你能做到“学习是我自己应该做好的事，无论老师在不在，我都该认真”，总有一天你会让别人甚至是自己对你刮目相看的。

11.

该生是一个文静、懂事的女生，学习态度端正，上课听讲专心，作业完成的十分认真。平时的生活中能尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极的参与班级各项集体活动。希望能

3

继续努力，改正不足，敢于拼搏，争取做得更好!加油!

12.

该生在学习上态度端正，能认真的完成老师布置的各项任务，比上学期进步很大，在克服自身的不足上做得很好。此外，能尊敬老师，团结同学，与大家相处的十分融洽，希望能继续努力，树立更大志向，争取更好成绩!考上理想的大学，加油!

高一下期学生评语(二) 1.

你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，集体荣誉感特别强，这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。可是不知何时起，你的眼神不再那么坚定了，也有点注重打扮了，字迹比以前潦草些了，你发觉了吗?成功者找方法，失败者找借口。众人皆醉我独醒，希望你能不断找方法，永远是那个“清醒”之人。

2.

该生是一个文静内向的女生，平时对待学习十分认真，上课时听讲十分专心，能很好完成老师布置的各项任务，成绩优秀。此外，还能很好的参与班级各项活动，乐于助人。希望能继续努力，脚踏实地，朝着自己的理想继续奋斗，相信付出就有回报，加油!

3.

该生是一个很活泼的学生，学习态度端正，能认真的完成老师布置的各项任务，身为团支部组织委员，不仅能很好的组织各项活动，而且能带头参与，组织能力出色!乐于助人，

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尊敬师长都是你的优点，希望能发扬自身的优势，克服不足，敢于吃苦，争取做得更好!

4.

和朋友相处，直率、洒脱;管理班级事务，果断、利落。你明白事理，老师说的话能进去，这让老师觉得还有不放弃你的理由。只是经常记不住自己该做些什么，致使你的计划能力和自控能力还有更大的提升空间。你应该把重心转移到学习上来，因为万丈高楼平地起，高一基础打不好，这楼该如何盖呢?老师相信，你只要你认真起来，会成功的，期待你的全力以赴!

5.

该生性格开朗，遵守校纪班规，参加班级和学校各项集体活动热情积极，能很好的展示自己长处，团结同学，尊敬师长。学习上态度端正，但有偏科现象，希望能克服自身不足，再接再厉，争取做得更好!相信自己，加油!

6.

该生学习态度端正，勤奋刻苦，积极向上，能十分认真的完成老师布置的各项任务，遵守校纪班规，尊敬师长，团结同学，热心助人，积极的参加班级和学校的各项集体活动，希望能继续努力，敢于吃苦，一步一个脚印，争取做一个更好的自己!加油!

7.

该生尊敬老师，团结同学，身为班委会宣传委员，能带头积极参与班级和学校的各项集体活动，热爱班集体。学习态度端正，能很好的完成老师布置的各项任务。希望今后克

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服自身的不足，要敢于吃苦，争取做一个更好的自己!加油!

8.

你为人正直诚恳，尊敬老师，待人有礼，能认真听从老师的教导，大部分时间能自觉遵守学校的各项规章制度。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。但有时粗心大意，学习潜力尚未发挥。虽然现在你的成绩还不错，但老师坚信，只要你提高自己的计划能力和自控能力，还可取得更大的进步!期待……

9.

知道你最让老师感到的是什么吗?是一节语文课上我无意中的一瞥，发现你的课本上竟用多种颜色的笔做着密密麻麻的标记……你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次批改作文都能感受到你的执着。你尊敬老师，深度老师们的喜爱。学习路途中，不断调整状态和方法，要坚持下去，你会成功的，我始终对你充满信心。

10.

该生思想上进，道德品质好，身为班级体育委员，不仅学习态度端正，按时完成老师布置的各项学业任务，还能主动替老师分忧，为班级体育活动与两操作出了很大贡献。能尊敬师长，团结同学。希望能继续努力，改掉自身不足，争取做得更好!加油!

11.

该生性格开朗，积极进取，热爱劳动，热爱班集体。学习态度端正，听课认真投入，

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回答问题积极。身为班级卫生委员，带头劳动，深受大家好评，将班级卫生管理工作干得十分出色。此外，能尊敬师长，团结同学，积极参加班级各项集体活动。希望能继续努力，树立更高目标，脚踏实地的去完成，加油!

12.

该生性格外向，乐观向上，热爱劳动，热爱班集体。学习态度端正，能按时完成老师布置的各项任务，尊敬师长，团结同学，与同学相处融洽。身为班级劳动委员，能将班级劳动工作管理的有条不紊，为班级作出了很多贡献。希望能继续努力，好好学习，争取考上自己理想的大学!相信你能行!

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该生幽默智慧，学习态度端正，能按时完成老师布置的各项任务，此外，一年以来几乎从不迟到早退，时间观念很强。身为班干部，能主动替老师分担，集体荣誉感很强，参加班级各项活动积极。希望你能继续努力，改正自身不足，争取更好成绩!加油!

高一下期学生评语(三) 1.

该生文采出众，文笔了得。学习态度端正，能很好的完成老师布置的各项任务，此外，参加班级各项活动积极，且表现突出。与同学一起为班级荣誉做出了很大贡献。希望能发挥长处，克服不足，敢于吃苦拼搏，争取更好的成绩!

2.

该生学习态度十分刻苦，拼搏进取精神可嘉，能十分出色的完成老师布置的各项任务，

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此外，能表现出自己鲜明的个性特征，团结同学，与同学一起为班级的荣誉而努力，参加班级活动积极，表现突出，希望能继续努力，脚踏实地，立足现在，展望未来，加油!

3.

该生懂事、踏实、稳重、有礼貌;在班里时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。上课能专心听讲，注意力集中。你的学习目的很明确，态度也很认真。希望你始终牢记任务和坚持自己的原则，精益求精，争创更佳成绩。

4.

还记得你是带着这样的心态来到这个班级的吗?难过、不情愿甚至是不屑，现在你心态有所改变吗?你的表现不比实验班的同学差，你可爱的同桌好像把你也带得可爱起来了。你给老师的印象是看起来腼腆、不服输(不一定就特别喜欢学习)、做事有计划，讲效率。要时刻记住自己的梦想，坚持自己的正确的原则，“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，不断地超越自我!

5.

该生多才多艺，具备舞蹈、绘画等才能。在学习上能认真努力，积极进取，按时完成老师布置的各项任务，此外，能踊跃参加班级各项集体活动，尊敬师长，团结同学，与大家相处的十分融洽。希望能继续努力，克服自身的不足，争取更上一层楼!加油!

6.

大部分时间，你总是孜孜不倦地认真学习，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目

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标明确、态度认真，因此成绩也不错。但请记住：要持之以恒，有始有终!真正的富人是精神上拥有足够的财富：有原则、感恩、勤奋、积极向上……希望你做个真正的富人，以你的基础，如果全力以赴的话，一定会超越自我的，期待你更好的表现!

7.

勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，全身心投入学习，勤于思考，不断调整状态，寻找合适的方法，让自己变得更谦虚、踏实。请严格地要求自己吧，你的成绩不至于让你自卑，同时也绝对不值得你骄傲，让自己更贴近大地，好好耕耘自己的那方土地吧!

8.

该生性格内向，学习态度端正，听课认真，能认真的完成老师布置的各项任务。此外还能积极的参加班级和学校的各项集体活动，尊敬师长，团结同学，与大家相处融洽。希望你能克服自身的不足与缺点，敢于吃苦，争取取得更好的成绩!加油!

9.

如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。你唱的歌很好听，大方一些，真正投入在音乐中，这样才算尊重音乐。老师觉得，你缺少的是谦虚和踏实，“学无止境”，“非宁静无以致远”，老师希望你能够静下心来、脚踏实地地演绎精彩的人生，之所以仍希望，是因为相信你可以!

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10.

该生性格温和,言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，勤奋好学，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，多思考、归纳、总结，想办法，相信你一定能做得很好。

11.

第一次月考你确实吓了老师一跳--退步太大了。或许没正确认识自己吧。庆幸的是一路走来，总的来说，你是进步了。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。希望以后再遇到困难，你能认真分析学习情况，打破学习瓶颈，总结方法，提高效率，日积月累，树立信心，你一定会达到希望的目标。

12.

诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。可惜的是你有时粗心大意，致使你无法获得你应有的成果!真正能改变自己的还是自己，明确目标，端正态度，充充实实度过每一天!

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该生性格开朗，多才多艺，能歌善舞，学习态度端正，能很好的完成老师布置的各项任务。此外，还能团结同学，乐于助人，尊敬师长，积极参与班级和学校各项活动。希望能继续努力，敢于吃苦，争取做一个更好的自己!加油!

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这学期你的表现有三阶段，刚开学工作很认真，也很尽责，后来开始对自己放松要求，甚至经常犯连自己都觉得不应该的错误，最后一阶段对自己要求提高，特别在数学方面帮助同学，以你的进步改善你在同学心中的形象。可以说，一路走来，你是有很大的进步的，挫折可以是使人进步的垫脚石，也可以成为人堕落的催化剂，看你如何对待它。明确目标和任务，以你的基础和智力，会创造不平凡的自己的。

高一下期学生评语(四) 1.

学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断地进行积累，才不会埋没你良好的天资。你的基础不薄弱，但是却总也没有超越自己，为什么呢?是不是你也与马虎与粗心成朋友了呢。马虎与粗心往往是失败的重要因素，不要轻视他们。静下心来，谦虚前行吧!

2.

该生为人正直，性格直率，学习态度端正，能很好的完成老师布置的各项任务，此外，能尊敬师长，团结同学，与大家和谐相处，积极参与班集体各项活动。希望能继续努力，改正自身不足，勇敢面对人生的困难与挑战，争取考上理想的大学!相信自己，加油!

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你性格温和，很少违反纪律。你的成绩进步不是很大，老师想一定是又原因的。你上

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课都能认真听讲吗?课后能够计划并合理安排学习时间吗?细细分析，我想，会找到原因的。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，勤奋的同时，不多思考、归纳与总结。“梅花香自苦寒来”，无论何种境遇，坚持三年，你会闻到扑鼻的芳香的!

4.

应该说，你是老师眼里的好学生，同学的好朋友。你贴在书本上的提醒自己的便条让老师很欣慰：你有一颗上进心。不断给自己提示、鼓励与动力，寻找方法解决困难，相信你不会让自己失望的。曾经你对母亲的一句问候，让你母亲“受宠若惊”，甚至担心是不是你遇到麻烦了……老师总觉得你不消极，但也算不上太积极，让自己拥有一股钻劲，掌握各门知识，让自己因知识而充实起来。

5.

该生性格内敛，喜欢安静，学习态度端正，勤奋刻苦，能很好的完成老师布置的各项学业任务，此外，尊敬师长，团结同学，乐于助人，与大家相处和睦，是一个很好的学生。希望能继续努力，敢于拼搏，为考上理想的大学而奋斗!加油吧!

6.

该生性格开朗，活泼好动，与同学相处和谐，参加班级各项活动十分积极，敢于展示自己的长处。此外，学习上能按时完成老师布置的各项学业任务，遵守班纪。希望能在展示长处的同时，认识并改正自身的不足，敢于吃苦，力争取得更好的成绩，加油!

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你是一个非常聪明，非常可爱的男孩。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。曾经批改你的作业可让我深度近视--黑黑的连成一片，难以辨认。但是后半学期你的字迹很认真、清晰，老师心里暗暗高兴。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。但有时上课会做小动作，和同学讲话(虽也进步很多)，愿你严格要求自己，扬起理想的风帆，奋力前行!

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该生性格开朗，学习态度端正，能按时完成老师布置的各项任务。此外，能积极参加班级和学校的各项集体活动，尊敬师长，团结同学，与大家相处十分融洽。希望能改正自己的不足，树立敢于吃苦的精神，再接再厉，争取更好的成绩!加油!

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该生学习态度端正，勤奋刻苦，积极进取，能认真的完成老师布置的各项任务，参加班级和学校的集体活动十分积极，表现优异。此外，能尊敬师长，团结同学，与大家相处融洽。希望能继续努力，敢于吃苦，力争取得更好的成绩!相信自己一定行!加油!

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你总是默默无语，埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加学校和班级组织的各项活动，办事认真细致;在学习上你能完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索出适合自己的学习方法，这样你在学习上才能取得更大的进步。作为班委，你很尽责，辛苦了!

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该生是一个性格开朗，乐于助人的女生，平时学习态度端正，上课听讲十分认真，能认真的完成老师布置的各项工作，上进心十足。能与老师相处融洽，团结同学，参加班级和学校的各项活动十分积极。希望你能乐观地面对自己的生活，继续努力!加油!

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该生尊敬师长，团结同学，学习态度端正，听讲专心，能认真的完成老师布置的各项任务。平时生活很节俭，不浪费。希望你今后能更多的参与班级各项活动，敢于表现自己，与大家一起快乐的生活学习。继续努力，争取创造更好的成绩!加油!

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该生性格开朗，乐于助人，品行优良，学习态度端正，能认真的完成老师布置的各项任务。尊敬师长，团结同学，参加班级和学校集体活动十分积极，很有活力!希望能继续努力，树立敢吃苦的精神，严于律己，争取做一个更好的自己!加油!

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你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩。你有很多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动，有较强的活动能力。课间你也很活跃，言谈常常迸发出智慧的火花,从你和老师交谈中，老师知道，你是个有上进心的女孩，这很难得，也听很多老师表扬你上课能专心听课，真令人高兴。温故而知新，并持之以恒，这样你的天空会更开阔。

高一下期学生评语(五) 1.

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你脑子灵活，性格爽朗，颇有豪气，曾经的您取得很大的进步，这足以证明还有更大的发展潜力。你看起来是个腼腆的大男孩，可是你的“调皮”细胞可不少，而且你有一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过，老师相信你很快与它绝交，会交上“谦虚、认真、细心”这个新朋友，你说是吗?“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”，老师期待你更大的进步!

2.

默默无闻、踏踏实实、勤勤恳恳为大家的工作精神让大家钦佩不已。在学习上，你时而积极，时而消沉，如果你没有长远的目标的话，请把“充充实实过好每一天、尽全力掌握更多的知识”作为小目标吧。相信以你的自控能力，如果能每天都给自己前行的动力，你一天会成为更优秀的人!

3.

你总是带着甜甜的笑容，而且说话不紧不慢，很沉稳。很敬佩你自荐为物理课代表的勇气，然而在学习的过程中，你并不是时时刻刻都以此严格要求自己。无论是躲在老师看不见的书堆里，还是在老师的眼皮底下，都要记住：学习是我自己的事，我必须全力以赴。要记住，学习如逆水行舟，不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求，从点滴做起，从现在做起，养成良好的学习习惯，给自己制定一个切实可行的学习计划，相信你会取得骄人成绩!

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这学期你的进步非常大，这是人所共知的，真为你感到高兴，一分耕耘一分收获，这

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与你的付出是分不开的，千万不能骄傲啊，充实过好每一天是你应该做的。耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人，希望你是那个最有耐心的人，坚持三年，你收获的不仅仅是好的成绩，更多的是一种受益终身的人生态度。

5.

或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你是个聪明的学生，你知道吗?学习是要持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考、归纳、总结，相信你会战胜每一门薄弱科目。以学数学的激情对待每一门功课，你一定能做得更好，“有志者，事竞成”，不要找借口，找方法!

6.

你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律。你也是老师的骄傲。请记住：无论何时何地，都要以严格的要求要求自己，都要始终做那个让老师骄傲、学生敬佩的认真的吴奇隆。你的基础不差，保持一颗进取心，你会因知识而沉甸起来!

7.

喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处……老师真为你高兴，我想，这学期你对自己取得的成绩，不是太满意吧，找找原因，只要始终把心思放在学习上，终有一天会取得令自己满意的成绩的!成功者找方法，失败者找借口，老师希望你成功!

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你是一位热情、大方的学生，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心，还有心无旁骛的决心。老师希望你能把握每一天，在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力，老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

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你是一位热情、大方的好学生，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。作为我的语文课代表，你很积极，而且做得很好，谢谢你!

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该生性格内向，学习态度端正，上课听讲专心，能认真的完成老师布置的各项任务。身为组长，能带领小组成员积极进取，力争上游，表现突出。此外，能尊敬师长，团结同学，与大家相处融洽。希望能继续努力，争取做得更好!加油!

11.

该生是一个性格开朗，乐观的女生，学习态度端正，能很好的完成老师布置的各项学业任务，此外，你还能展示自己的长处，如打羽毛球，画画。身为团支书，工作认真负责，为大家做了很多实事。希望能继续努力，改正不足，敢于吃苦，争取更好成绩!加油!

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你思维敏捷，自尊心极强。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思考，

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所学知识能够举一反三，事实也证明了：你不是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

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你一直都不是张扬的学生，按理说低调的人才能做成大事，可是为什么你没有取得更大的进步?不自信?马虎?或者还有其他的理由?每一种结果都有造成结果的原因，静下心来，动动脑筋，好好分析分析自己吧。理论只能说明现状，行动方能改变自己，制定计划，努力前行。“一分耕耘一分收获”，老师希望你能耕耘好你的土地。

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