五年级数学下册第二单元检测质量分析

来源：爱问旅游网

五年级数学下册第二单元检测质量分析

一、基本情况分析：

本次考试内容包括：填空、判断、选择、用分数表示除法的商、觧决实际问题。试题覆盖量全面，题型较广,灵活多样，能体现学生掌堀知识的基本情况。

二、取得的主要成绩:

1、学生能掌握分数的意义和性质。

2、学生经过课堂训练，掌握了除法与分数的关系，会用分数表示商。

3、能根据实际情况,解决生活中的简单问题.

三、存在的主要问题：

1、个别学生分数的意义和性质理解有困难，不能很好的理觧单位‘1',理觧能力有待提高。

2、填空题中的第11题，个别学生不能很好理觧单位“1”,把两个图形的平均份数和起来作分母。

3、觧决实际问题中的第3题有的学生把每袋占总重量的几分几之和每袋重多少千克混淆。

四、改进措施:

1、继续加强概念教学，要求学生对概念的理解一定要扎实、到位.

2、培养学生认真·仔细审题的良好的学习习惯。

3、加强学生灵活处理知识迁移的问题。

4、继续强调数学与生活的密切联系,培养学生运用所学的数学知识灵活解决生活中的实际问题。

2013，3

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