新七年级下册语文名著默写及答案(1)

新七年级下册语文名著默写及答案(1)

一、部编七年级语文下册 名著默写

1．默写填空

（1）________，一览众山小。

（2）________，自缘身在最高层。

（3）可怜夜半虚前席，________。

（4）________，青草池塘处处蛙。

（5）予独爱莲之________，________。

（6）木兰诗中描写战争环境恶劣的句子是________，________。

（7）《陋室铭》中表明陋室不陋的原因的句子是：________，________。

【答案】 （1）会当凌绝顶

（2）不畏浮云遮望眼

（3）不问苍生问鬼神

（4）黄梅时节家家雨

（5）出淤泥而不染；濯清涟而不妖

（6）朔气传金柝；寒光照铁衣

（7）斯是陋室；唯吾德馨

【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“凌、淤、濯、涟、朔、柝、陋、唯、馨”等字词的书写。

故答案为：⑴ 会当凌绝顶

⑵ 不畏浮云遮望眼

⑶ 不问苍生问鬼神

⑷ 黄梅时节家家雨

⑸ 出淤泥而不染 ， 濯清涟而不妖

⑹ 朔气传金柝 ， 寒光照铁衣

⑺ 斯是陋室 ， 唯吾德馨

【点评】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。

2．根据课文默写古诗文。

（1）杨花榆荚无才思，________。（韩愈《晚春》）

（2）周敦颐《爱莲说》中描写莲花身处不良环境，却纤尘不染、不随世俗、洁身自爱、天真自然和不显媚态的精神品质的句子是________，________。

（3）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。________，________。（陆游《游山西村》）

（4）________，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）

（5）请默写王安石的《登飞来峰》全诗。

________，________．

________，________。

【答案】 （1）惟解漫天作雪飞

（2）予独爱莲之出淤泥而不染；濯清涟而不妖

（3）山重水复疑无路；柳暗花明又一村

（4）商女不知亡国恨

（5）飞来山上千寻塔；闻说鸡鸣见日升；不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层

【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“惟、漫、淤泥、染、濯、涟、疑、柳暗、畏、遮”等字词容易写错。

故答案为：⑴惟解漫天作雪飞；⑵予独爱莲之出淤泥而不染；濯清涟而不妖；⑶山重水复疑无路；柳暗花明又一村；⑷商女不知亡国恨；⑸飞来山上千寻塔；闻说鸡鸣见日升；不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层

【点评】本题考查 的是古诗词和古文的背诵和默写。做题时要读懂该题目，不要张冠李戴，混淆了所背的内容，在平时学习时要注意积累，理解诗句的意思，要注意不能出现错别字，不漏字，不添字。

3．句子默写

（1）双兔傍地走，________？（北朝民歌《木兰诗》）

（2）________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

（3）浩荡离愁白日斜，________。（龚自珍《己亥杂诗》）

（4）无丝竹之乱耳，________。（刘禹锡《陋室铭》）

（5）暮春时节，百花将谢，却见有柳絮迎风飞舞，恰似韩愈在《晚春》中描绘的一句：

“________，________。”

【答案】 （1）安能辨我是雄雌

（2）烟笼寒水月笼沙

（3）吟鞭东指即天涯

（4）无案牍之劳形

（5）杨花榆荚无才思；惟解漫天作雪飞

【解析】【分析】此题考查的是名句的默写。需要注意“辨”、“笼”、“惟”的书写。理解型默写（5）抓关键词“有柳絮迎风飞舞”。

故答案为：⑴安能辨我是雄雌；

⑵烟笼寒水月笼沙；

⑶吟鞭东指即天涯；

⑷无案牍之劳形；

⑸杨花榆荚无才思；惟解漫天作雪飞。

【点评】本题考查的是古诗词、古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。答题时应注意，记忆性默写题，要求学生直接默写写出指定的问文具，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不近能背诵，还要能默写，注意不要出现错别字。

4．根据理解，填写古诗文名句。

诗中有美景：

（1）露从今夜白，________。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（2）草书之春不久归，________。（韩愈《晚春》）

诗中有情思：

（3）此夜曲中闻折柳，________。（李白《春夜洛城闻笛》）

（4）有约不来过夜半，________。（赵师秀《约客》）

文中有璞玉：

（5）斯是陋室，________。（刘禹锡《陋室铭》）

（6）予独爱莲之出淤泥而不染，________。（周敦颐《爱莲说》）

（7）诗中有家国：晚唐政治，面对不理朝政，纸醉金迷的统治者，杜牧在《泊秦淮》中愤懑斥责：________，________。国家兴亡在即，君主却求仙问神。李商隐不得不借古讽今，感慨：________，________。（《贾生》）

【答案】 （1）月是故乡明

（2）百般红紫斗芳菲

（3）何人不起故园情

（4）闲敲棋子落灯花

（5）惟吾德馨

（6）濯清涟而不妖

（7）商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花；可怜夜半虚前席；不问苍生问鬼神

【解析】【分析】默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“菲”“棋”“馨”“濯”“涟”“犹”这几个字的写法。

故答案为：⑴月是故乡明；

⑵百般红紫斗芳菲；

⑶何人不起故园情；

⑷闲敲棋子落灯花；

⑸惟吾德馨；

⑹濯清涟而不妖；

⑺商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花；可怜夜半虚前席；不问苍生问鬼神。

【点评】本题考查的是古诗词。古文的背诵和默写。学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。答题时应注意，记忆性默写，要求学生直接默写写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵记识，尤其是不仅能背诵，还要能默写，至今已不要出现错别字。

5．名句默写填空。

（1）此夜曲中闻折柳，________。（李白《春夜洛城闻笛》）

（2）________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）

（3）无丝竹之乱耳，________。（《陋室铭》）

（4）香远益清，亭亭净植，________。（周敦颐《爱莲说》）

（5）杜甫的《望岳》中，写出了作者凌云之志的诗句是：________，________。

（6）《木兰诗》中体现木兰聪明的句子是________，________。

【答案】 （1）何人不起故园情

（2）杨花榆荚无才思

（3）无案牍之劳形

（4）可远观而不可亵玩焉

（5）会当凌绝顶；一览众山小

（6）雄兔脚扑朔；雌兔眼迷离

【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“荚、牍、亵、凌、览、朔、雌”等字词的书写。

故答案为：⑴ 何人不起故园情

⑵ 杨花榆荚无才思

⑶无案牍之劳形

⑷ 可远观而不可亵玩焉

⑸会当凌绝顶 ， 一览众山小

⑹雄兔脚扑朔 ， 雌兔眼迷离

【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。

6．古诗文名句默写。

古诗文里有丰富的生活情境，读来让人身临其境。《木兰诗》的” ________ ， ________ “，让我们感受到战士急速行军的紧张场面；王维《竹里馆》的“________ ， ________”，让我们领略诗人独自演奏、自娱自乐的悠闲画面；李白《春夜洛城闻笛》的“________ ， ________”，向我们展示了客居他乡、笛声飞扬的寓居场景；岑参《逢入京使》的“________ ， ________”，让我们体会到那托人传言以慰相思的匆匆相遇。

【答案】 万里赴戎机；关山度若飞；独坐幽篁里；弹琴复长啸；谁家玉笛暗飞声；散入春风满洛城；马上相逢无纸笔；凭君传语报平安

【解析】【分析】本题考查默写能力，作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。如： 戎 ， 度 ， 琴 ， 暗 ， 逢

故答案为： 万里赴戎机 、关山度若飞 、独坐幽篁里 、弹琴复长啸 、谁家玉笛暗飞

声 、散入春风满洛城 、马上相逢无纸笔 、凭君传语报平安

【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。

7．古诗文名句默写。

（1）无丝竹之乱耳，________ 。（刘禹锡《陋室铭》）

（2）可怜夜半虚前席，________ 。（李商隐《贾生》）

（3）________，一山放出一山拦。[杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》]

（4）有约不来过夜半，________ 。（赵师秀《约客》）

（5）杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：________，________。

（6）《陋室铭》一文中作者认为陋室不陋的原因是：________，________。

【答案】 （1）无案牍之劳形

（2）不问苍生问鬼神

（3）政入万山围子里

（4）闲敲棋子落灯花

（5）烟笼寒水月笼沙；夜泊秦淮近酒家

（6）斯是陋室；惟吾德馨

【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累答题，注意“牍、政、近、唯、馨”的书写。

故答案为：⑴无案牍之劳形；⑵不问苍生问鬼神；⑶政入万山围子里；⑷闲敲棋子落灯花；⑸烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家；⑹斯是陋室，惟吾德馨

【点评】本题考查古诗文名句默写。平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心，做到背诵无误，书写无误，理解无误。连续性默写，根据前后句的提示来填写；理解性默写一定要看清题目的要求。

8．古诗文名句默写。

（1）独坐幽篁里，________。(王维《竹里馆》)

（2）________，散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)

（3）汝亦知射乎，________？(欧阳修《卖油翁》)

（4）岑参《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：

________，________。

（5）民歌《木兰诗》中渲染战场气氛的紧急和环境的艰苦的诗句是：

________，________。

【答案】 （1）弹琴复长啸

（2）谁家玉笛暗飞声

（3）吾射不亦精乎

（4）故园东望路漫漫；双袖龙钟泪不干

（5）朔气传金柝；寒光照铁衣

【解析】【分析】根据平时对古诗文的背诵及理解默写，注意“啸、漫、柝”的书写。

故答案为：⑴弹琴复长啸；⑵谁家玉笛暗飞声；⑶吾射不亦精乎；⑷故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干；⑸朔气传金柝，寒光照铁衣

【点评】此题考查默写诗文名句的能力。（1）（2）（3）属于直接性默写题，（4）（5）属于理解性默写题。只要平时既注意记忆、积累，又能在此基础上加以理解、应用和赏析，解答本题并不难。名句默写题答题时要认真细致，务必做到不添字、不漏字、不写错别字。

9．诗文默写。

（1）河流大野犹嫌束，________。（谭嗣同《潼关》）

（2）晴空一鹤排云上，________。（刘禹锡《秋词》）

（3）何当共剪西窗烛，________。（李商隐《夜雨寄北》）

（4）________，尚思为国戍轮台。 （陆游《十一月四日风雨大作》）

（5）远远的街灯明了，________。（郭沫若《天上的街市》）

（6）杨花落尽子规啼，________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（7）《<论语>十二章》中告诉我们不但要学习别人的长处,还要以别人的短处为警诫的句子是:________,________。

（8）曹操的《观沧海》借助丰富的想象表现诗人豁达的胸襟和远大的抱负的句子是：________；________。

【答案】 （1）山入潼关不解平

（2）便引诗情到碧霄

（3）却话巴山夜雨时

（4）僵卧孤村不自哀

（5）好像闪着无数的明星

（6）闻道龙标过五溪

（7）择其善者而从之；其不善者而改之

（8）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里

【解析】【分析】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“碧霄”“僵”“溪”的书写。

故答案为：⑴ 山入潼关不解平

⑵ 便引诗情到碧霄

⑶ 却话巴山夜雨时

⑷ 僵卧孤村不自哀

⑸ 好像闪着无数的明星

⑹ 闻道龙标过五溪

⑺ 择其善者而从之 ， 其不善者而改之

⑻ 日月之行，若出其中 ， 星汉灿烂，若出其里

【点评】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。

10．在本单元中，我们领略了四季美景。现在，班里拟开展以“走进四季”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

（1）请为本次活动拟一句宣传语。

（2）请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。

第一环节：绘四季美号

第二环节：________

第三环节：唱四季歌谣

第四环节：________

（3）历代文人墨客描绘四季的诗词名篇有很多，请打开你的知识库，选几句与大家分享。

春：________，________。（作者：________）

夏：________，________。（作者：________）

秋：________，________。（作者：________）

冬：________，________。（作者：________）

【答案】 （1）走进四季，领略美景。

（2）诵四季诗文；记四季常识

（3）春眠不觉晓；处处闻啼鸟；孟浩然；力尽不知热；但惜夏日长；白居易；秋风萧瑟；洪波涌起；曹操；忽如一夜春风来；千树万树梨花开；岑参

【解析】【分析】（1）本题要求拟写一则宣传标语，这样的题虽然没有统一答案，但也要注意所拟写的宣传标语①内容要符合本次活动主题；②要易于传播；③最后使用对偶的修辞手法，要能吸引人。如： 走进四季，领略美景。

（2）本题已经给了两个环节，答案的形式是动词+四季+名词，因此答题时也要按照这个形式，如诵四季诗文；记四季常识；赏四季美景等。

（3）根据平时对古诗词名篇名句的积累答题，本题是开放性试题，只要答案能符合要求即可。但要注意诗句和作者要统一。

故答案为：⑴ 走进四季，领略美景。

⑵诵四季诗文；记四季常识

⑶春眠不觉晓，处处闻啼鸟 孟浩然 力尽不知热，但惜夏日长 白居易 秋风萧瑟，洪波涌起 曹操 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 岑参

【点评】⑴本题考查拟写宣传语的能力。解答此题，首先要认真读图，了解嘉宾的基本情况，明确宣传活动举行的具体的时间、地点、内容。然后再把这些内容用语言进行表述。注意拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内容，所以宣传语一定要主题突出，语言要有鼓动性和吸引力。

⑵本题考查学生对活动形式的设计能力。此类题型属开放性试题，做题时要根据活动主题，展开想像，设计相应的活动形式，力求各种形式能突出主题，具有可操作性。

⑶此题考查对古诗文名句和文学常识的积累。属于直接性默写题。复习古诗文名句，首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容；最后在平时注意归类总结。这样才能应对各类题目的考查。

11．综合性学习。

郑振铎背井离乡，在茫茫大海上，在驶向异国他乡的客轮上，借助小燕子这一可爱艺术形象，抒发了浓浓的乡愁，主题深刻感人。

（1）“乡愁”是众多文学作品共同的主题，请调动你的积累，默写两句关于“乡愁”的诗句。

（2）仿写。

乡愁是故乡那一对对飞翔的燕子

乡愁是一棵没有年轮的树

乡愁是________ 乡愁是________

【答案】 （1）日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。夕阳西下，断肠人在天涯。

（2）一杯浓浓的酒

；一轮圆圆的月

【解析】【分析】（1）解答时，首先要弄懂诗句大意，在此基础上，筛选符合要求的诗句即可。（2）本题旨在考查学生仿写能力，通过题中所给的例句，将自己想说的话用合适的语言表达出来，仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理即可。如：乡愁是一杯浓浓的酒；乡愁是一轮圆圆的月。

【点评】本题主要考查学生筛选信息、模仿能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。。

12．按要求完成语言表达。

（1）古今中外的诗文中有很多有关交友的名言、警句、成语典故。请判断下列选项不完全属于友情的一项是（ ）

A.海内存知己，天涯若比邻（唐 王勃） 高山流水

B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情（唐 李白） 义结金兰

C.一人知己足平生（清 赵翼） 程门立雪

D.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人（唐 王维） 刎颈之交

（2）好朋友是一本书，它能打开你整个世界。《学记》中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。《论语》中也有“有朋自远方来，不亦乐乎！”的论述。那么，你希望有什么样的朋友？请写出理由来。

（3）进入初中，你一定认识了不少新同学，结交到了好朋友。请向你的同学分享交友的技巧

【答案】 （1）C

（2）同正直的人交朋友，同诚实的人交朋友，同见多识广的人交朋友们，这是有益的。

（3）平等互惠，学会体谅朋友的难处，相互给予与分担；宽容他人，尊重差异，加强沟通；坦诚相待，坚持原则，绝不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情等。

【解析】【分析】（1）C项有误，一人知己足平生：人生得到一个知己，就可以慰藉自己的一生了。“程门立雪”表现求师的虔敬和真诚，和赵翼诗句二者不相符。

（2）本题是开放性探究题，结合自己的实际情况言之有理即可。同正直的人交朋友，同诚实的人交朋友，同见多识广的人交朋友们，这是有益的。有共同语言的人才最有可能成为朋友，有共同语言才可能有共同理想，才可能共同努力,相互协作，为人要正直，有追求,赶于追求自己的目标，什么事情都应该要有自己的一点原则。

（3）本题是开放性探究题，结合自己的实际情况言之有理即可。朋友是人一生中重要的财富，朋友是你困难时挺身而出的人，朋友是与你有着相同兴趣和话题的人。而如何交朋友也是大多数人不懂得一个问题，因为什么样的人值得交朋友，交朋友过程中如何克服障碍，以及如何处理朋友之间的矛盾都是需要交际技巧的。交友的技巧：平等互惠，学会体谅朋友的难处，相互给予与分担；宽容他人，尊重差异，加强沟通；坦诚相待，坚持原则，绝不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情等。

故答案为：（1）C

（2）同正直的人交朋友，同诚实的人交朋友，同见多识广的人交朋友们，这是有益的。

（3）平等互惠，学会体谅朋友的难处，相互给予与分担；宽容他人，尊重差异，加强沟通；坦诚相待，坚持原则，绝不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情等。

【点评】（1）本题考查理解内容和筛选信息。答题时应注意，把各个选项对照相应语段，找到关键语句，然后提取最关键的核心的扣题的语句，比照辨析正误。

（2）本题考查探究和建议。答题时应注意，考查学生的情感体验或理性思考，需结合材料提取主要内容信息，结合实际情况，说出自己的办法和建议，内容观点明确，言之有据，言之成理，要点须全面，陈述有条理，切合实际有可操作性。

（3）本题考查探究和见解表述。答题时应注意，结合现实生活，唤起生活体验、学习经验，从经验和知识积累中调动对应因素，围绕题目的实际情境进行设计、构思、创意。拓展要有条理、观点要鲜明。