垫球是用双手前臂的前部击球,利用来球的反弹力将球击出的技术动作。其主要用于接发球、接扣球、接拦回球及接应各种低球。其动作易学,比赛中运用较多
垫球技术分类图
垫球技术分类不倒地垫球技术倒地垫球技术垫球的分类(一)不倒地垫球正面垫侧面垫低姿垫背垫挡球垫球的分类(二)倒地垫球滚翻前扑侧倒鱼跃垫球技术的基本动作要领
一、垫球手型种类
(1)叠指法二、击球点与部位
腕上10厘米左右两小臂挠骨内侧所构成的平面处
(2)包拳法
垫球技术分解动作
垫球技术的口决
一、插
二、夹
三、提
常用技术动作
一、侧面双手垫球
常用技术动作
二、背向垫球
常用技术动作
三、跨步垫球
常见错误动作一、击球点不准确,常以腕部骨头的坚硬部位或虎口、小臂前端击球,都会造成难以控制出球方向。二、接球时小臂夹紧,但手腕下压不够,造成击球时小臂与球的结触点非常疼痛,
三、脚下移动不灵活,不能正确移动到球的下落部位,从而造成垫球技术动作变形,接不准球。
纠正方法1、形成正确的手臂击球动作;2、注意垫球时的全身协调用力;3、多做移动垫球;
4、多做结合场地练习垫不同方向的来球;5、结合发球、扣球练习接发球、接扣球。
练习方法(一)
目的:熟悉垫球部位;发展灵敏性。协调性。
方法:将学生分咸人数相等的两队,并在排球场底线站好。当听到信号后,排头用垫击球的部位将球托起,并且持球跑动前进,穿过球网到对区底线交给下一个人,该人接过球依旧持球跑动前进,全队依次进行。速度快的队为优胜。
规则:球落地后应立即捡回,并在掉球处重新开始做。
练习方法(二)
目的:巩固垫球手型,熟悉球性。
方法:每二人一组,一人持球。一人往地下抛球,待球反弹起后,另一人则钻到球下用垫球动作将球持在垫击部位处。在规定时间里,两人接反弹球成功次数高者名次列前。
规则:抛反弹球必须高过人,同时接球人必须用正确的垫球部位将球持住,方为成功,否则不计次数。
练习方法(三)
目的:巩固垫球手型。击球点和用力顺序。
方法:每人持一球做自垫球,按一垫低约50公分高。二垫中约1米高。三垫高约2.5米左右进行,待球落地反弹起后再按1。2。3的节奏垫出不同高度的球,算完成一个回合的练习。在规定时间内计算完成回合的多少,次数多者为优胜。
规则:必须按规定的节奏垫出不同的高度,否则该次练习不算,应重做。
练习方法(四)
目的:提高垫击球的准确性。
方法:用呼拉圈做大筐若干,将学生分成人数相等的若干队,每队距筐8米,列队站好。听到信号后,排头做自垫球移动前进,至距筐约3米处时将球垫向筐内,徒手跑回击下一人的手掌,第二人做与排头同样的动作,全队依次进行。速度快。入球多的队名次列前(其中以入球多少为主)。
规则:①必须用垫击方式垫球入筐。
②中途球落地应在落地点检起再接着做。
练习方法(五)
目的:提高学生垫球能力。
场地器材:平整的场地上划数个5~6米半径的圆;排球若干。
方法:把学生分咸人数相等的若干队,每队站成半径5~6米的圆圈。听信号后,开始进行互相垫击球。在规定次数内垫球成功次数多者为优胜,或以垫击最高次数为优胜。
规则:一人连续垫多次,只按一次计数。
练习方法(六)
目的:提高学生垫球技术和控制球能力。
方法:将学生分咸人数相等的若干队,并相距一定的距离迎面站好,听信号后,排头做自垫球移动前进,移动至对面第一人后将球交给对方,该学生做同样动作,全队依次进行。速度快的队为优胜。
规则:必须连续垫击球移动前进,如球落地,应在落地点检起后重做,不允许持球跑。
本课小结本节课我们主要学习了以下几个问题:一、垫球及其分类
二、垫于的基本手型、击球点、垫球动作三、常见错误动作分析
四、实践课中几种常见的练习方法
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