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XX学校
活动目标:
幼儿园中班主题优质课教案《快乐的夏
1、了解夏季服装与人们生活的关系,知道夏季人们喜欢穿轻、
软、 薄的面料制成的服装。
2、能积极参与活动,会用较连贯清楚的词句进行表述。 3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。
活动准备:
1、 师生共同收集夏季、春秋季服装若干,布置成“小小服装
店”
2、 废旧报纸若干、剪刀、画笔、胶水等 3、 适合于表演的音乐一段
活动过程:
一、引发观察夏季服装的兴趣
1、 现在是什么季节 ?夏天的气温怎么样 ? 2、 夏天天气热,小朋友喜欢穿什么样的衣服 ?
二、幼儿观察自身服装,谈谈自己穿的是什么样的衣服 ?
1、引导幼儿从样式方面分析
2、人们为什么穿短袖或无袖、无领或低领的上衣或短裤 ?为什
么露 出皮肤?
3、实验:扇扇子,感受风吹在露出的皮肤上就更凉快了。 4、引导幼儿从面料方面分析,人们穿了这些轻、软、薄的面料
制 成的服装,感觉怎么样 ?
5、小结:夏天气温高、天气热,人们为了使自己凉快,选择轻、
软、薄的面料,制作出短衣、短裤、短裙等适合夏季穿着的服装。 三、运用经验 启发幼儿找出“小小服装店”中所有的夏季服装,并进行检验。
四、制作夏季服装
1、 激发幼儿设计服装的愿望:“这些漂亮的衣服都是别人设计
的, 我们自己动手来设计一套服装吧 ?”
2、 幼儿构想:你用什么样的方法制作夏季服装 ?什么样的服
装 ?
3、 介绍材料
4、 幼儿动手设计服装: (1) 教师重点协助能力差的幼儿 (2) 提醒能力强的幼儿还可装饰服装
五、服装表演
1、 幼儿相互帮助穿好自己设计的服装 2、 展示自己设计的服装
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