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人力资源实习生实习周记

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书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

人力资源实习生实习周记

在人力资源处进行毕业实习,开始的一周主要是进行岗前培训,公司 主管介绍了一下公司的规章制度,企业文化等内容,接下来进行为期一周 的培训,进行安全教育,期间重点熟悉人力资源处的内部机构设置和人员 编制方案,根据工作需要合理如何调配人力,如何开展职工的招聘,考 核,奖惩,辞退工作,做好各类先进人物,各类奖励人选和人才基金资助 对象的推荐工作,如何开展职工转正,定级,定职,和专业技术资格评审 聘任的具体组织工作,熟悉日常职工管理工作,包括考勤管理,出入境审 批,职工攻读在职研究生的选拔和管理;如何开展职工的工资,津贴,补 贴和离退人员离退费的发放工作,审批加班费,节日酬金,探亲路费等人 员费用;人事档案的管理过程等日常工作环节,力争通过一周的培训尽快 胜任工作岗位。 心得体会:

今天是周六,挑一个晴朗的早晨记下我第一周来的实习心得。实习, 虽然不是真正的工作,但却是我工作生涯的一个起点,也是从学生过渡到 工作人士的一个不可或缺的必经阶段。刚进入公司的第一天,一切都很陌 生,也很新鲜。一张张陌生的面孔,不认识但是都面带微笑很友善。一周 的时间很快就过去了,在这一周里,我尽量让自己更快地去适应环境,更 快地融入这个大集体中,因为只有和上司、同事都处理好关系,才能有利 于自己工作的展开。

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(第二周) 实习内容:

充实的岗前培训结束了,迎来第二周的具体工作,本周主要是接触的 是的人事档案管理。建立健全保管制度是对人事档案进行有效保管的关 键。通过一周的时间我大致的经历以下过程:1、对人事材料的归档,首 先要对材料进行鉴别,看其是否符合归档要求,其次,按照材料的属性, 内容,确定其归档的具体位置,再次在目录上补登材料的名称;最后将新 材料放入档案 2检查核对档案,对人事档案材料本身进行检查,如查看有 无霉烂,虫蛀等,并对人事档案保管的环境进行检查,如查看库房门窗是 否完好,有无其他存放放错误等 3人事档案的传递,一般是由于工作变动 引起的 4人事档案保密制度的学习。作为专业人员不得擅自将人事档案内 容泄露,严守秘密 5人事档案的统计,主要包括对人事档案的数量,材料 收集补充情况,档案保管情况,利用情况库房设备情况和人事档案工作人 员情况的统计。 心得体会:

通过为期一周的人事档案的接触,使我明白了人事档案是考虑了解干 部的重要手段,是人事制度改革必不可少的依据,为人事制度改革提供了 信息支持。人事档案是培养,考察,预测,人才的重要手段,是实现人力 资源的重要依据,能否建立一支知识化,年轻化,专业化的医疗队伍,人 才是基础,前提,关键。一份人事档案可以完整提供一个全面信息为发现 人才,培养人才和使用人才提供准确可靠的依据。 (第三周) 实习内容:

本周主要学习的人力资源规划流程的设计方案,目前对人力资源配

置,需求提出了五年发展规划:1)临床、医技、护理、机关、后勤等各部

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门人员配备齐全,人才梯队建设、学历层次、人才结构、人才厚度明显优 化 2)争取造就市内乃至国内一批具有影响力的学科带头人,创立一批知名 的特色专业 3)营造规范有序、公平竞争、人才辈出的氛围。从、机制 上创造有利于人才成长成功的良好环境。 心得体会:

人力资源规划是人力资源开发与管理的重要部分,是为达到战略目标 与战术目标根据目前的人力资源状况,为了满足未来一段时间内的人力资 源质量和数量方面的需要,决定引进、保持、提高、流出人力资源所作的 预测和相关事项。 (第四周) 实习内容:

本周参与的招聘录用环节,由于招聘岗位的不同、人力需求数量与人 员要求的不同,的招聘分为内部招聘和外部招聘。内部招聘管理者有相当 一部分是从内部提拔的,这有利于提高员工士气,培养员工积极进取的精 神。当的某个部门出现空缺岗位时,人力资源部门会及时地将空缺岗位的 性质、职责及其所要求的条件等在的院报、布告档上以布告形式向广大员 工公布,希望有能力的员工毛遂自荐,再召开内部竞聘会,竞争上岗,择 优录用,或者由临床科室推荐其熟悉的人选,然后根据员工档案了解员工 教育、培训、经验、技能等方面的信息,经过组织人事部门共同考核筛 选,最终录用。内部招聘有利于节约招聘成本,同时由于内部员工互相熟 识,往往认同度较高,有利于今后工作的开展。由于行业的特殊性,许多 管理岗位必须是懂业务的,因此管理岗位内部招聘比较多。

外部招募因为医务人员流动性较大,再加上自然减员,内部的人力资 源无法随时满足的变化和发展,另外也需要补充一些学科带头人、技术骨 干等高端人才来推动的发展,所以,的外部招聘主要是面向社会招收能担

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当重任的学科带头人,技术骨干或者是各大专院校的。外部招聘的主要渠 道有:通过人才招聘会,用报纸、网站等发布招聘信息;大中专毕业生自 荐;在职员工介绍;参加一些学术会议等。 心得体会:

招聘工作是的重中之重,录用人员的好坏真接关系的发展,因此领导 非常重视招聘工作,采取了一系列的措施,投入了大量的人力、物力和财 力,但由于流程上存在以下缺陷,招聘工作离预期目标还有一定的距离。 因此提出几点优化建议:首先临床各科根据人力资源规划和工作分析数量 和质量要求,制定招聘计划,人力资源部门对它进行审核,特别是对人员 需求量、费用等项目进行严格复查,签署意见后交院长审批。其次拟定招 聘计划时具体内容应包括:岗位、需求量、各岗位具体要求;招聘信息发 布的时间、方式、渠道与范围;招募对象的来源与范围;招募方法;招聘测 试的实施部门;招聘预算;招聘结束时间与新员工到位时间等项目。再次人 力资源部根据招聘计划所确定的招聘信息发布的时间、方式、渠道与范围 落实具体的发布工作。再次对求职申请者进行资格审查,面试、考试。人 力资源部门将符合要求的求职者名单与资料移交各临床科室,经临床科室 初选后,由人力资源部门再进行复试、体检。在此过程中应严格按照工作 分析阶段产生的职务说明书标准进行选拔。然后跟录用人员签订试用合同 并安排合适的岗位。试用合同应详细写明试用的职位、试用期限、试用期 的报酬与福利、员工在试用期的工作绩效目标与应承担的义务与责任、员 工转正的条件等内容。最后对招聘成本、录用人员数量、质量等评估并以 报告形式向院长反馈。 (第五周) 实习内容:

实习已经过半,本周主要接触的是培训体系,在多年的实践中有一套

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自己的培训体系培训体系主要包括四个方面:1)新职工岗前培训 2)医生、 技术人员的三基

培训 3)护理人员的培训 4)中层以上管理人员的培训。具体流程要求如 下:1.按需求制定培训计划。各职能部门每年必须根据总体要求以及上级 部门的要求,结合人力资源现状于年底报《培训需求调查表》,送人力资 源部。人力资源部负责人针对各部门上报的培训需求情况,结合发展的需 要,在合理进行人力资源配置的基础上,确定相应的培训、考核方式,编 制人力资源年度教育培训计划。2.培训内容及具体要求。根据人员分类有 针对性地制定培训方案,分别对 1)新职工岗前培训;2)在岗人员(包括医 生、护士、技术人员)岗位技能培训;3)中层以上管理人员管理知识培训、 4)特殊岗位资质培训。a)新职工岗前培训人力资源部每年七月份新职工到 岗,在签订劳动合同后,由院领导、各职能部门、临床各科间配合开展新 职工岗前培训,主要内容有院纪院规,安全教育、文化、规章制度等项目 的培训,经测试合格后方能上岗。b)在岗人员岗位技能培训医务处、护理 部每年不定期对医务人员进行一至二次全面的岗位技能培训,帮助医务员 工在理论知识、操作技能方面的复习和提高,考核合格后方能上岗。c)中 层以上管理人员培训所有中层以上管理人员都必须参加管理高级研修班, 考核合格,获结业证书后方能上任 d)特殊岗位资质培训是一个特殊的行 业,对于很多岗位都有特殊的资质要求,如医生有医师资格证、护士有护 士资格证、操作 ct及磁共振的人员有 ct、磁共振上岗证、会计有会计上 岗证等、还有许多工勤岗位也同样需要上岗证,这些特殊岗位的人员必须 持证才能上岗,人力资源部门必须对这些岗位进行认真梳理,按要求对这 些特殊岗位的人员进行培训,不定期进行抽查,没有资质人员一律不得上 岗。

心得体会:

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在培训方面做得比较到位,对培训工作投入了大量的资金,为加强培 训力量,还专门指定科教处、医务处、护理部、人力资源部等多个部门对 不同人员实施培训,充分考虑员工的职业发展规划,将员工个人发展规划 与发展有机结合起来制定培训计划,使员工对培训积极性高昂,更加主动 的参与到培训当中来。

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