河南城建学院
《电力系统分析》课程设计任务书
班 级 0912121-2 专 业 电气工程及其自动化 课程名称 电力系统分析 指导教师 朱更辉、程汉蓬、芦明、刘豪
电气与电子工程系
2013年12月
- 1 -
《电力系统分析》课程设计任务书
一、设计时间及地点
1、设计时间:2013年12月 2、设计地点:2号教学楼B507 二、设计目的和要求
1、设计目的:使学生加强对电力体统分析课程的了解,学会查寻资料、方案比较,以及设计计算、分析等环节,进一步提高分析解决实际问题的能力。
2、设计要求 (1))进一步理解所学知识,使其巩固和深化,拓宽知识视野,提高学生的综合能力; (2)懂得电力系统分析设计的基本方法,为毕业设计和步入社会奠定良好的基础。 三、设计课题和内容
课题一:110KV电网的潮流计算 (一)基础资料 导线型号:LGJ-95,x10.429/km,b12.65106S/km;
线段AB段为40km,AC段为30km,BC段为30km;
若假定A端电压UA=115kV,变电所负荷SB=(20+j15)MVA,SC=(10+j10)MVA。
某110KV电网
(二)设计任务
1、不计功率损耗,试求网络的功率分布,和节点电压;
2、若计及功率损耗,试求网络的功率分布,和节点电压,并将结果与1比较。 课题二:某发电厂的两相短路计算
''''1,Xd(一)基础资料:(1)发电机:UN =10.5kV,SG50MVA,EGX(2)0.12
(2)变压器:ST50MVA,10.5/38.5(kV),UK(%)10.5,Yd11接
法,中性点接地电抗为22Ω。
(二)设计任务:求k点发生两相短路时:(1)短路点各相电流及电压的有名值 ;
(2)发电机端各相电流及电压的有名值,并画出其相量图; (3)变压器低压绕组中各绕组电流的有名值;(4)变压器中性点电压的有名值
- 2 -
课题三:220KV电力系统环式网络潮流计算 (一)基础资料
Z116j120,Z233j,Z348j120,Z460j152 ~~~S1170j40MVA,S250j30MVA,S340j15MVA UA242KV
某220KV电网接线图
(二)设计任务
1、网络的自然功率分布; 2、网络的经济功率分布
3、实现经济功率分布,每年节省的电能。 4、说出几种常用的调整潮流措施。
课题四:某电力系统的对称短路计算 (一)基础资料
如图所示的网络中,系统视为无限大功率电源,元件参数如图所示,忽略变压器励磁支路和线路导纳。
(二)设计任务
1、画等值网络图
2、求当降压变压所10.5kV母线上发生三相短路时,短路点和各级线路上的冲击电流和短路电流最大有效值。
- 3 -
课题五:某电力系统的两相短路计算 (一)基础资料
某系统接线如图所示,忽略变压器励磁支路和线路导纳。
(二)设计任务
1、画出K点发生BC相短路时的故障序网图;
2、当K点发生BC相短路时,求短路点各相电流和电压的有效值。
3、当K点发生BC相短路时,求发电机G1端点(T1低压侧母线)各相电流和电压的有效值(有名值)。
课题六:某电力系统的两相接地短路计算 (一)基础资料
某系统接线如图所示,忽略变压器励磁支路和线路导纳。
(二)设计任务
1、画出K点发生BC相接地短路时的故障序网图;
2、当K点发生BC相接地短路时,求短路点各相电流和电压的有效值。
3、当K点发生BC相接地短路时,求发电机G1(T1低压侧母线)端点各相电流和电压的有效值。
- 4 -
课题七:某电力系统的单相短路计算 (一)基础资料
某系统接线如图所示,忽略变压器励磁支路和线路导纳。
(二)设计任务
1、画出K点发生A相短路时的故障序网图;
2、当K点发生A相短路时,求短路点各相电流和电压的有效值。
3、当K点发生A相短路时,求发电机G1端点(T1低压侧母线)各相电流和电压的有效值。
课题八:某发电厂的两相接地短路计算 (一)基础资料
''''1,Xd(1)发电机:UN =10.5kV,SG50MVA,EGX(2)0.12
(2)变压器:ST50MVA,10.5/38.5(kV),UK(%)10.5,Yd11接法,中性点接地电抗为22Ω。
(二)设计任务
1、画k点发生两相接地短路时的故障序网图。 2、k点发生两相接地短路时,求: (1)短路点各相电流及电压的有名值
(2)发电机端各相电流及电压的有名值,并画出其相量图 (3)变压器低压绕组中各绕组电流的有名值 (4)变压器中性点电压的有名值
- 5 -
课题九:某发电厂的单相接地短路计算 (一)基础资料
''''1,XdX(2)0.12 (1)发电机:UN =10.5kV,SG50MVA,EG(2)变压器:ST50MVA,10.5/38.5(kV),UK(%)10.5,Yd11接法,中性点接地电抗为22Ω。
(二)设计任务
1、画k点发生单相接地短路时的故障序网图。 2、在k点发生单相接地短路时,求:
(1)短路点各相电流及电压的有名值,并画出其相量图 (2)发电机端各相电流及电压的有名值,并画出其相量图 (3)变压器低压绕组中各绕组电流的有名值 (4)变压器中性点电压的有名值 课题十:某电力系统短路故障分析
(一)基础资料,如图所示电力系统,不计负荷影响 (二)设计任务:
(1) 绘制k点发生接地短路故障时,整个系统的正序、零序和负序等值电路。 (2) 绘制d点发生接地短路故障时,整个系统的正序、零序和负序等值电路。
- 6 -
四、设计方法和步骤
1、设计方法:查阅资料、教师指导、分组设计、分组答辩 2、时间安排(第17周,星期一~星期五) 序号 设计内容 1 布置任务及调研 2 方案确定 3 4 5
设计 撰写设计报告书 答辩 合 计 所用时间 1天 0.5天 2天 1天 0.5天 5天 五、设计成果的编制
设计报告、计算书、参考文献等。 六、评分标准及成绩评定
1、考核办法:提交课程设计报告;回答教师所提出的问题;考勤情况。 2、成绩构成
(1)理论方案设计及设计报告,占总成绩60%; (2)平时表现,占总成绩40%。 (3)答辩,占总成绩20% 3、评定评定:
成绩评定采取五级记分制,分为优、良、中、及格和不及格。由指导教师根据学生在设计中的综合情况和评分标准确定成绩。 4、评分标准
(1)优秀:遵守纪律,设计报告详实、内容认真,字迹工整,认识深刻、具体; (2)良好:遵守纪律,设计报告完整,内容完整无缺,实习报告充实,分析较具体; (3)中等:遵守纪律,设计报告较完整,内容比较详细,分析较具体; (4)及格:遵守纪律,设计报告完整,内容简单,分析粗浅;
(5)不及格:不遵守纪律,设计报告不完整,内容简单,分析粗浅。
七、设计指导教师及分组情况
1、指导教师:0912121班,朱更辉,程汉蓬;0912122班,芦明,刘豪。
2、分组情况:该年级共有102人,其中0912121班50人,0912122班52人,每班分11组,每组5-6人,每组从第1-10候选课题中选择一个设计课题,每人完成一份设计报告。
设计报告格式见附件。(设计报告正文需手写,封面和成绩评定页要求打印,纸张无需裁减,书写顺序按照附件第3页格式要求)
电气与电子工程系
2013年12月24日
- 7 -
- 8 -
附件:
电力系统分析课程设计
课题:***************设计(二号字、黑体)
系 别: 电气与电子工程系(三号字、宋体) 专 业: 电气工程及其自动化(三号字、宋体) 姓 名: XXX(三号字、宋体)
学 号: 091409xxx(三号字、Times New Roman字体) 指导教师: XXX(三号字、宋体)
河南城建学院
2013年12月25日
- 1 -
成绩评定·
一、指导教师评语(根据学生设计报告质量、答辩情况及其平时表现综合评定)。
二、成绩
指导教师签字 - 2 -
年 月
日
一、设计目的(四号字、宋体、加粗)
XXX……(小四号字、宋体)
二、设计要求(四号字、宋体、加粗)
1、XXX……(小四号字、宋体) 2、XXX……(小四号字、宋体)
3、……(小四号字、宋体)
三、总体设计(四号字、宋体、加粗)
1、设计的总体原理框图(小四号字、宋体)
2、工作原理(结合原理框图对其工作过程进行简要说明)
四、各部分电路设计(四号字、宋体、加粗)
1、XXX电路(小四号字、宋体) (给出电路图及其简要文字说明) 2、XXX电路(小四号字、宋体) (给出电路图及其简要文字说明) 3、……
五、设计的整体电路图(四号字、宋体、加粗)
见附图。(把整体电路图附在设计的最后一页。)
六、设计总结(四号字、宋体、加粗)
1、设计过程中遇到的问题及解决方法(小四号字、宋体) XXX……(小四号字、宋体) 2、设计体会(小四号字、宋体) XXX……(小四号字、宋体) 3、对设计的建议(小四号字、宋体) XXX……(小四号字、宋体)
- 3 -
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- awee.cn 版权所有 湘ICP备2023022495号-5
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务