2022年五年级下学期语文修改病句家庭专项练习
班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________
1. 修改病句。
1.他完成了一次又一次艰巨的任务。 ____________________________________ 2.这是一件有趣的教育意义的事。
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2. 用修改符号修改下面这段话。
开学以来,开展了以诚信教育为主提的系列活动。大家阅读了《诚信从我做起》一书,参加了演讲、唱歌、制作手抄报等活动。这些活动虽然丰富了我们的学习生活,而且增加了我们的语文实践能力。
3. 修改病句。
(1)奥尔加·伊万诺大娜脸色气得苍白,大步朝我走来。 _______________________________________ (2)我幼稚的心灵中充满了和大人不同。 _______________________________________
(3)这一天校园里风平浪静,同学们都在树荫下看书。 _______________________________________
(4)一只大猴子果然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。 _______________________________________
(5)游乐场里,小明不但不听妈妈的话,所以把小朋友打哭了。 _______________________________________
4. 修改病句。
(1)广西桂林的山水,是我们中国山水风景的一大奇迹。
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(2)第一个说出“桂林山水甲天下”的,是北宋诗人李曾伯。 _______________________________________ (3)狂风巨浪被船儿颠簸得像一片树叶。 _______________________________________ (4)当风停雨住之时,才神志清醒过来。 _______________________________________
5. 修改病句。
1.老师耐心地,不厌其烦地辅导学习差的同学。 ____________________________________ 2.下课了,我马上从容不迫地飞跑出教室。 ____________________________________
6. 下面的句子在用词或内容表达上都有一些毛病,请你认真读一读,改正过来。
只要刮风下雨,边防战士都坚守在自己的岗位上。 _______________________________________
7. 修改下面一段文字。
我们语文课本的内容真实丰富多彩,五彩缤纷,既有一课课精彩而富有意义的课文,还有几篇与课文相应的插图。画面的映称,文字的搭配,确实叫人看了不觉得单调。每个单元都有一个主题选录了许多著名的国内和国外的名著,能提高我们的写作水平和我们的知识面,此外,每册书还按排了语文实践活动,可以从中使我们学到课外丰富的知识,增强我们的实践能力。 ________________________________________
8. 修改病句。
1.只要雨下得再大,我也要按时上学。 _____________________________________ 2.来参观的人都夸耀我们学校的环境优美。
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9. 读下面一段话,在原句上修改句子的毛病。
西阳夕下,晚霞印红了天边,我们自然小组的同学,高高兴兴地反回学校,同学们的书包里装满了各色各样的矿石模型,通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。同学们都兴奋地说:“这次活动真是太有意义了。”
10. 修改病句。
(1)小军被评为“优秀学生”的称号。 _____________________________________
(2)李明不但改正了错误,而且还接受了大家的批评。 ____________________________________
(3)我肯定他大概又是去探望生病住院的林老师。 _____________________________________
(4)改革开放后,城乡到处显现出欣欣向荣的景象。 _____________________________________
11. 修改病句。
(1)我将那些母亲扫视一遍,却没有发觉我的母亲。 _____________________________________
(2)只要发生了什么,我知道你总会跟我在一起。 _____________________________________ (3)我不得承认母爱是深沉的,父爱是伟大的。 _____________________________________
12. 用修改符号修改病句。
①动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。
②妈妈买回一篮子蔬菜,有豆角、茄子、辣椒、鸡蛋和面条。
③图书馆里有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。
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13. 我能修改下面的病句。
①昨天下午,我在姑姑家玩了一整天。 _____________________________________ ②张利克服了自己的错误。
_____________________________________ ③朱萌和李雷出席了这次作文比赛。 _____________________________________
14. 请用修改符号修改病句。
(1)老师耐心地不厌其烦地帮助学习差的同学。 (2)小青在课堂上提出了一个幼稚可笑的深奥的问题。
15. 修改病句。
(1)异口同声地说:“赞成!” _____________________________________ (2)在老师的教育下,他明确了学习态度。 _____________________________________
(3)我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 _____________________________________
16. 修改病句。
(1)从他到校的第一天起,上课就积极发言。 ____________________________________ (2)即使学习上有困难,你就要想办法解决它。 ____________________________________ (3)我们讨论并听取了他的报告。 ____________________________________ (4)人民生活水平在不断发展。
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17. 修改病句。
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1.我想,海豚是在否定我是否平安无事。 ____________________________________ 2.这学期我的作文能力提高了。
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