赤峰学院学报渊自然科学版冤
Vol.30No.72014年7月JournalofChifengUniversity渊NaturalScienceEdition冤Jul.2014高校辅导员如何做好大学生心理辅导工作冯卫梅
渊湖南涉外经济学院袁湖南
长沙410205冤
摘
要院大学生正处于身心成长的重要时期袁在当前的社会发展背景下怎样来帮助大学生培养健康的心理袁提升大学生
的心理调适能力和社会适应能力袁是当前高校思想政治教育工作必须解决的重要课题.辅导员承担着培养人尧教育人的重任袁对大学生身心的健康成长具有非常重要的作用.作为高校教师队伍的重要组成部分袁辅导员和大学生的学习生活接触最为密切袁他们是开展大学生心理辅导工作的最佳人选.本文从辅导员进行大学生心理辅导工作的必要性出发袁主要分析了当代大学生存在的心理问题以及辅导员如何开展好大学生心理辅导工作.
关键词院辅导员曰大学生曰心理辅导中图分类号院G44文献标识码院A文章编号院1673-260X渊2014冤07-0111-021引言
辅导员必须要做好的重要工作职责.随着我国社会的不断发展袁人们的价值观尧思维模式尧2.3当代大学生心理健康问题形势严峻
社会生活以及人际关系等都发生了非常大的变化袁越来越根据相关调查研究数据表面袁我国目前的大学生群体复杂的社会变革给人们的思想产生了很大的影响.市场经济中约有30%的大学生存在心理健康问题袁在近年来高校退的发展对于人才提出了更高的需求袁时代给予大学生的任学大学生中大约有60%的学生是因为心理健康问题而退学务也越来越重袁大学生面临的压力越来越大袁这样就必然会休学的.在部分高校进行的心理健康调查工作中袁疑似存在对大学生的心理成长产生影响袁因此让当代大学生很容易
心理疾病的大学生占调查总人数的20%左右.面对如此严峻产生心理上的冲突和困惑袁引起大学生的心理问题.所以袁做
的形势袁高校辅导员必须要承担起自己的重要职责袁努力做好大学生心理辅导工作已经成为了高校培养高素质人才的好高校学生心理辅导工作袁将心理辅导的覆盖面尽可能的必然需求袁高校必须要重视大学生心理辅导工作袁努力帮助
扩大袁在可能的情况下尽量去帮助和引导每一名学生.大学生培养健康的心理袁从而更好的迎接时代的挑战.2.4大学生思想政治教育工作的实际需要
2辅导员开展心理辅导工作的必要性目前袁心理健康问题逐渐成为了大学生思想尧心态问题2.1大学生心理健康问题具有特殊性
中最关键的内容袁随着大学生思想多元化的发展袁大学生思大学生正处在学习知识尧长身体的重要时期袁其思想方政教育工作也凸显出了很多的新问题袁特别是心理健康问面尚不成熟袁面对来自于学习尧就业尧情感等多方面的压力袁题.运用心理健康教育的方法来开展辅导员工作袁能够在很很多学生没有足够的心智和经验来应对袁因此往往会觉得大程度上处理好大学生思想教育中忽略学生自我价值尧心自己的未来很迷茫袁这样一来就会产生很多心理问题甚至理动力不足等问题袁从而体现了和谐社会以人为本的理念袁心理疾病袁加之当前社会中的不良风气也加剧了大学生心结合心理健康教育开展思想政治工作袁从而不断提升高校理问题的严重性.因此袁大学生的心理健康问题从根本上来思政教育工作的科学性和针对性.说是因为社会化的现实性要求与大学生尚不成熟的心智之3当代大学生心理健康的主要问题间的矛盾导致的.大学生需要我们的关心和帮助袁作为和大3.1适应能力差
学生学习生活接触最多的辅导员袁我们是最了解他们的人袁当大学生通过高考袁迈入大学校园之后袁很多学生离开因此我们也应该是帮助他们解决困扰尧培养他们健康心理了长期生活在一起的家人以及他们熟悉的生活环境袁对于的最佳人选.新的学习生活环境还不能够很快的适应.很多学生都无法独2.2心理辅导是辅导员的工作职责之一
立的解决自己在生活和学习中遇到的困难袁因此很容易产高校辅导员是大学生学习上的指导者和成长中的领路生紧张尧焦虑的心理症状.另外还有部分学生无法科学的看人袁我国教育部出台的叶普通高等学校辅导员队伍建设规待理想与现实之间的差距袁希望逃避现实袁或者采取攻击的定曳中已经提出袁高校辅导员必须要经常性的与学生进行沟方式来发泄自身的不满袁有的学生一度颓废消沉袁觉得自己通交流袁引导学生形成良好的心理品质袁帮助学生养成自人生失意袁灰心失望袁严重时甚至存在轻生的念头.尊尧自爱尧自律尧自强的优良品质袁帮助学生解决生活中和学3.2人际交往能力差
习中的困难与烦恼袁培养学生克服困难尧承受挫折的能力袁大学时代是大学生刚开始接触社会的最初阶段袁但是引导大学生学习尧交友尧择业等.因此可见袁心理辅导工作是
依旧有很多大学生存在人际交往上的问题袁这一问题在大
-111-.com.cn. All Rights Reserved.一新生中最为突出.大一新生因为刚刚进入大学校园袁对于大学生活各个方面都非常陌生.面对新的生活学习环境袁一方面他们不再会像初中高中那样受到老师的关心和照顾袁另外很多同学都来自全国的各个地方袁由于经济文化背景的差异袁彼此的生活习惯也各不相同袁所以交往尧沟通起来比较困难.3.3缺乏正确的恋爱观
由于很多大学生的心理发育尚未成熟袁因此他们对待爱情是草率和冲动的袁很多大学生根本没有经过思考就盲目的陷入爱情之中袁最终常常无法自拔.有些大学生对待爱情不够真诚袁有的学生仅仅是为了打发时间袁把爱情当成消遣袁还有些大学生因为爱情而耽误了自己的学业袁不能够正确的处理好学习和恋爱之间的关系.3.4迷失于网络中
我们知道大学期间可供学生自由支配的时间更多袁很多学习散漫的学生便通过上网来填充自己无聊的大学生活.网络成瘾的学生对于网络存在一种心理上的依赖感袁常常迷失于网络中.他们在上网时精神亢奋袁上课时萎靡不振袁长期陷于网络之中让他们情绪波动异常袁容易产生抑郁尧厌烦尧沮丧尧孤僻的性格袁让他们精神压力过大袁不能够正常的学习和生活.4高校辅导员如何做好大学生心理辅导工作4.1辅导员要提高自身心理素质
高校辅导员的自身心理素质常常会对大学学生健康心理的形成和发展产生较大的影响袁辅导员的心理素质对大
学生来说有很好的示范作用.辅导员自己的言行举止和意志
品格既是其内心世界的反映袁同时也会在大学生中产生一种广泛的影响.辅导员进行的心理健康教育对于大学生良好
心理品质的形成会产生全方位的影响袁辅导员工作本身也是一种特殊的人际交往袁是师生之间思想尧品质尧情感以及人格等多方面心理因素相互作用和相互影响的一个过程袁更是和大学生精神世界的一种深层次的接触和交流.所以袁辅导员是否具备良好的心理素质袁能够对大学生健康心理的养成起到非常重要的作用.4.2掌握心理辅导的基本方法和技巧
作为和大学生接触最多的人袁辅导员不仅是学生的教师袁更是学生的朋友袁因此学生工作对辅导员的个人素质提出了更高的要求.辅导员不但要了解教育学尧哲学尧社会学等知识袁同时还必须要具备一定的心理健康辅导能力袁掌握心理学的基本理论.高校辅导员必须要针对普通心理学尧教育心理学尧心理辅导及咨询尧变态心理学等理论进行系统的学习袁掌握充足的心理学知识袁同时要能够将其灵活的运用到大学生心理辅导工作中去.辅导员还必须要了解自己所带学生的个性尧兴趣尧能力等方面的具体情况袁了解学生之间的差异性袁对不同的学生展开有针对性的心理辅导袁在工作中要做到因材施教袁因人而异袁从而让大学生心理辅导工作更科学袁更有效袁更具有针对性.4.3加强和学生之间的情感交流
高校辅导员必须要不断加强和学生之间的情感交流袁辅导员必须要能够深入到学生中去袁深入实际去了解学生-112-的思想状况尧心理认识袁了解学生的心声袁同时要结合不同层次不同需求的学生群体展开有针对性的心理健康辅导教育.高校辅导员应该经常性的和学生面对面沟通袁和学生谈心时必须要注意情感真诚袁尊重学生袁对学生要无条件的关注.通过平等尊重之下的沟通和交流袁能够很快的拉近自己和学生之间的距离袁让心理上存在问题的学生能够敞开心扉袁释放自己的情绪.通过和学生进行谈心袁不但能够从学生的言谈举止中了解学生的个人性格和心理状况袁从现象看到本质袁掌握学生心中真实的想法袁同时还能够通过学生的表达倾诉找到学生心理问题的根本原因袁从而找到解决问题的最佳办法.大学生在学习期间必然会遇到很多问题与困扰袁在不同的阶段会出现很多普遍性的问题袁例如他们的适应性问题尧考试恐惧症尧对待爱情的观念尧毕业择业困难等袁辅导员必须要抓住各个时期的关键点来开展心理辅导工作.4.4将心理辅导与思想政治教育结合
高校辅导员应该在日常的学生管理过程中融入心理健康辅导的理念袁并不断优化学生心理素质袁帮助学生塑造健全的人格袁培养学生积极进取的人生态度.高校辅导员作为学生工作的基层领导者袁同时也是高校学生管理工作的关键所在袁要将思想政治教育和心理健康辅导工作有机的结合起来袁将心理辅导纳入到思想政治教育之中.比如说袁在学生管理的过程中可以考虑让学生进行自信心的锻炼袁不断增强学生的心理调节能力袁培养学生良好的心理品质.因此袁辅导员应该努力创造机会袁尽可能的让所有学生都能够拥有锻炼的机会袁有承担责任的体验袁进而在岗位中锻炼学生的能力袁培养他们的自信心.将思想政治教育工作和心理辅导工作联系起来袁将解决学生的思想问题和解决学生的心理问题联系起来袁展开积极的心理健康教育袁不断改善学生的心理品质袁让大学生都能够具备良好的心理素质袁让他们能够正确的处理好成长尧学习尧恋爱尧就业之间的关系袁从而更好的迎接时代的挑战.5结语
我们要认识到袁高校辅导员的工作并不是一成不变的袁我们的工作内容和工作任务是动态的袁是具有时代性尧高效性以及思想性的.辅导员的工作是高校学生工作的基础袁因此作为辅导员袁必须要勇于承担起大学生心理辅导工作的重任.我们应该充分了解辅导员工作的重要性与必要性袁坚持心理辅导工作和大学生思想政治教育工作相结合的原则袁不断引导和帮助大学生树立正确的价值观念袁让大学生心理辅导工作稳定尧健康的发展.要要要参要考要要文献要要要要院
要要要要要要要要要也1页彭家春天.地高袁校2011辅导员渊01冤院在11.
心理辅导工作中的方法探索[J].企业
也2页罗导泽[J].如中国袁邓电国力英教.如育何袁2012基于渊辅01导员冤院46.角色开展大学生心理辅也3页大学学报王啸天.高袁校2009辅导员学生渊01冤院40.
心理健康工作探析[J].青海师范也4页贾观明明察袁2013.论高渊23校冤院辅19.
导员如何加强大学生心理辅导[J].管理.com.cn. All Rights Reserved.
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