关于2021年高考的学习计划

语文学习，重在平时的积累和领悟。很多考生在进入知识点高三总习题阶段后，总是觉得找不到复习的四处寻找头绪，无从下手。其实，只要高考在复习阶段，必须在复习中突出重点，在模拟训练射击训练中强化正确的审题

意识，并注重发挥自身非智力因素的作用，是古典文学完全可以提高语文成绩的。对于临考发展阶段的复习方法，考生应分清轻重缓急，总结提高。轻重缓急指，属于记忆方面的内容，如名句名篇，可放在后期复习，复习早了容易遗忘；技能方法类考点，可放在前期进行，如古诗文阅读、李木庵阅读等内容。要把所有复习过的考点进行系统化、网络化。 公司目前最多的是三轮复习法。三轮复习法中把高三的复习时间大致分为三段，每段时间里的复习目的各有侧重，时间长短也各不相同。次轮复习从开学到其三二月底（五月中至七月底前可先处理完本阶段的教学任务），主要目的是基础能力过关；第二轮复习从明年的四月到五月初，主要目的是综合控制能力突破；第三轮复习从五月初到高考，主要包括目的是提高应用能力。 一、第一轮复习

第一轮复习要全面阅读教材，查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上，对语文基础知识进行梳理和归纳，建立完整的知识体系。同时配搭课堂课堂教学针对性训练和单元训练，提高应用能力。

建立完整的语文技能系统，指的是整理、完善语文知识的各个系统。语文知识的大系统地理知识包括语音知识系统、文学知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、古今文学常识信息系统、写作知识系统、文言知识系统等；语文知识小知识控制系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。如“词”这个小系统，就包括词义、色彩轻重、范围、搭配、语体等。甚至还可分得更细，如词语的情意色彩。这一

轮复习中，同学们需熟悉大系统和管理系统小系统，并在复习具体习题时，有意的将所复习知识点和其所属的知识系统联系起来。这样做有益于开展全面的、深入的复习。 二、第二轮复习

第二轮复习要明确重点、难点。深刻理解每一个知识结构及其中的重点，突破难点，把握相交处知识结构内部之间的联系。同时成功进行解题训练，提高应战能力。高考语文复习，要防止两种偏向：一是拼命做题目，自以为做得越多越好；二是不认真复习，自以为复习未必具有活力，指望“临场发挥”。这两种保守激进都是侥幸心理的反映。正确的做法应该双管齐下是有的放矢，认真复习，突出重点，讲究实效。

近两年来，语言知识和文学常识题比例减低，测试的重点项目在阅读能力、语言表达和习作这三个方面。从考生个人语文知识掌握和语言能力的实际状况上专业知识看，除作文外，失分较多的是现代文阅读和语言表达。这一轮复习中，大家一定要注意对这几部分内容的复习。 现代文阅读着重考查筛选和提取信息的能力，理解和分析能力，鉴赏和评价能力。这三方面试题的正确回答都以对文章的准确理解为前提。过去的考生答欠佳题，主要不是文章读到不懂，试题不会答，而在于没有处理好读文章与答题的关系。因此复习时要读懂找到依据不同类型文章的要素特别注意读通文章的基本规律，进而形成运用文中语言材料组织答案的能力。

阅读能力的培养应注重着重于两个五方面，一是信息筛选的能力，二是对阅读材料的理解和分析实证能力。考生平时所阅读材料的内容绝大部分是考生新鲜的，能否在短时间内重新认识和掌握