晨检工作计划、制度

为了进一步加强学校卫生管理，培养学生良好的卫生习惯，促进学生健康成长，同时对学生中可能出现的传染病、群体性疾病能做到早发现、早隔离、早治疗。特制定本计划： 晨检程序

1、晨检的时间：晨检工作每天早晨7：00—8：00期间，对班级实施抽查。

2、晨检的内容及方法：

（1）个人卫生健康行为检查：不留长指甲、手是否干净；头发干净；衣领、服装整洁；口腔卫生；“三带”即带整洁手帕或带手纸、带口杯；书本课桌整洁，无划痕。

（2）一看：看学生的精神状况；二问：询问有无头痛、发热咳嗽、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、出疹等症状。

（3）每天抽查3-4个班，一周总结一次及时汇总至安全办、德育处。 （4）评分标准：个人卫生健康行为中每项合格率应大于或等于百分之九十。抽查率应在百分之九十以上。

3、对未到校的学生，班主任教师与其进行电话联系，问清原因并尽量与学生本人通话，来确定学生确实情况然后汇总缺勤统计表报到医务室。有利医务室对有可能出现的传染病及群体性疾病及时掌控、及时采取措施，防止它在校发生和流行，维护学校正常教学秩序，保障广大学生身体健康。

简阳市贾家镇初级中学 安全办

2017年9月

简阳市贾家镇初级中学

晨检制度

校园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。学校的每日晨检制度是一项重要的预防措施。事实证明，学校是群体积聚的场所，一些群体性的传染病的流行，往往是个体传染病者没有得到及时、有效的控制。因此，学校每天晨检制度让学生做到健康上学，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。根据市教育部门和卫生部门有关要求，特定本制度如下：

一、学生晨检工作制度：

1、每天早上学生进班后，由班主任领头作为检查人负责进行晨检工作。晨检主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知值周领导或分管领导以及学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊。

2、对未到校的学生，班主任应及时进行电话联系，问清原因并尽量与学生本人通话，以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。

3、班主任填写好晨检统计表，每月汇总后交安全办，由安全办如实填写汇总。

4、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。

5、病情痊愈，持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。

二、教职工晨检工作制度：

1、各部门高度重视教职工晨检工作，指定专人承担晨检检查和信息报表等有关工作。

2、教职工晨检工作应在每天早上第一节课前完成。

3、教职工应积极主动配合协助部门检查人的晨检工作。出现发烧、咳嗽、

咽痛等流感症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告部门负责人，尽快到医院诊断治疗。教职工在校外出现病情症状时不能到校，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。

4、对生病请假的教职工要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。

三、卫生室晨检工作制度：

1、卫生室负责学校晨检信息报送、紧急情况处理以及和上级主关部门的协调工作。

2、晨午检登记表每日登记，每周汇总，月底汇总后上报学校安全办，必要时立即上报学校公共卫生工作小级，由学校酌情上报上级部门。

3、及时把缺勤学生人数、缺勤原因等情况作好汇总。

简阳市贾家镇初级中学 安全办

2017年9月