泉教科〔2018〕10号附件

泉州市教育科学“十三五”规划（第一批）立项课题

结题验收结果

编号 高校（24项） QG1351-0教学O2O-翻转课堂教学模式应用于高校课程的研究 1 QG1351-0论全媒体时代下民办高校影视制作专业实践教学改革 2 QG1351-03 QG1351-04 QG1351-05 QG1351-0生态体育环境视野下定向运动的开展 6 QG1351-0泉州非物质文化遗产与高职语文教学的融合 7 QG1351-08 QG1351-09 QG1351-010 QG1351-011 QG1351-0HAPPC在护理技能竞赛中的应用 梁茹冰 泉州医学高等专科学校 合格 在语文教学中培养学生个性化阅读与表达能力的研究 林芬 泉州医学高等专科学校 合格 建筑信息模型技术（BIM）与土建类课程教学整合的研究与实践 新形势下加强闽台职业教育交流与合作，服务海西区域经济建设发展研究 护理专业中高职衔接解剖学教学改革的研究 许险艳 泉州医学高等专科学校 良好 周仕平 黎明职业大学 合格 张璐 黎明职业大学 良好 陈连锦 李扬中 学院大学体育部 黎明职业大学 合格 福建师范大学闽南科技合格 建构基于现代学徒制的粮油烘焙人才培养模式 林玉妹 福建经贸学校 良好 中职教师人格素养与学生心理健康的相关研究 范桂莲 福建经贸学校 良好 中等职业学校美术相关专业学生就业能力现状分析研究 吕志洪 福建经贸学校 合格 黄 丹 仰恩大学 合格 许哲毓 仰恩大学 课 题 名 称 负责人 申报单位 验收结果 良好 12 QG1351-013 QG1351-014 QG1351-0教师资格统考视界下高职师范生《写作》教学改革研究 15 QG1351-016 QG1351-0高职学前教育专业钢琴有效教学策略研究 17 QG1351-0民院校章程建设与内部治理结构研究 18 QG1351-019 QG1351-020 QG1351-021 QG1351-022 QG1351-023 “众创”背景下大学生微商创业研究——以泉州地区高职院校为中心 自媒体语境下的数字媒体艺术设计专业实践性创新创业教学改革 林振忠 泉州工艺美术职业学院 申请 延期 刘平 泉州工艺美术职业学院 申请 延期 申请 延期 谢志贤 泉州华光职业学院 合格 泉州职业教育集团建设研究 陈春 泉州华光职业学院 合格 应用型本科双师双能型教师建设与研究 朱文娟 泉州信息工程学院 不合格 基于跨境电商发展的物流管理人才培养模式改革 林春凉 泉州信息工程学院 不合格 任奉龙 泉州信息工程学院 骆韵 学校 不合格 教、学、做合一在五年制高职公共英语的应 吕俊玲 用研究与实践 学校（永春校区） 泉州幼儿师范高等专科良好 孙影 学校（永春校区） 泉州幼儿师范高等专科延期 合格 基于微课教学的高职高专大学英语课程教学模 洪珊瑚 式创新研究——以学前教育专业为例 儿童文学视域下幼儿园看图讲述、小学低年级看 陈姗姗 图写话实践研究 学校 泉州幼儿师范高等专科申请 学校 泉州幼儿师范高等专科优秀 泉州幼儿师范高等专科合格 QG1351-024 高职院校思政课实践教学模式改革与创新研究——以泉州工艺美术职业学院实践教学改革为例 市直学校（52项） QG1351-025 中学政治教师专业素养与专业能力提升研究 廖世平 泉州市教育科学研究所 QG1351-026 QG1351-027 QG1351-028 QG1351-029 QG1351-030 QG1351-031 QG1351-0基于当前特校学前班，学前听障儿童语言训练的整合课程研究 以学科素养为取向的中学数学课堂教学策略实证研究 刘德华 泉州市教育科学研究所 优秀 张白翎 泉州市教育科学研究所 申请 延期 读写结合在初中英语教学中的运用研究 吕吉庆 泉州市教育科学研究所 良好 中学政治课培养学生核心素养的策略研究 林跃明 泉州市教育科学研究所 良好 全国卷高考物理“精细化”复习备考策略研究 林一敏 泉州市教育科学研究所 良好 互联网统一阅卷大常模数据的信息提取与利用之行动研究 谢新强 泉州市教育科学研究所 申请 延期 何玉凤 泉州市教育科学研究所 中学政治教师课堂评价语言研究 优秀 32 QG1351-0以积极心理学理念创新心理教研模式的行动研究 33 QG1351-034 QG1351-035 QG1351-036 QG1351-037 QG1351-038 QG1351-039 QG1351-0基于“数学文化”视角下的数学教学实践与研究 肖阳 泉州第一中学 良好 电脑派位下初中数学学困生的成因及转化策略 徐卫忠 泉州第一中学 优秀 中学微课开发与应用的实践研究 邵晏 泉州第一中学 优秀 高中英语研究性学习实践探索 刘 钊 泉州第五中学 良好 化学教学中应用自制实验解决疑难问题的研究与实践 苏国树 泉州第五中学 合格 大学先修课程的实践研究 王洛阳 泉州第五中学 合格 初中微作文教学研究 余锦斌 泉州第五中学 良好 洪慧芳 泉州市教育科学研究所 优秀 40 QG1351-041 QG1351-042 QG1351-043 QG1351-044 QG1351-045 QG1351-046 QG1351-047 QG1351-048 QG1351-049 QG1351-050 QG1351-051 QG1351-052 QG1351-053 QG1351-0 小学生合唱能力培养的策略研究 黄梓萱 泉州师范学院附属小学 优秀 小学英语会话教学的实践研究 苏一扬 泉州师范学院附属小学 优秀 提升小学校园足球趣味性的实践与研究 郑永明 泉州市实验小学 合格 指向阅读素养培养的“增值阅读”教学的实践与研究 潘乙平 泉州市实验小学 良好 基于核心素养的“积极品德”教学实效性的研究 张丽黎 泉州市实验小学 优秀 基于核心素养的学科拓展课程开发的研究 陈 滨 华侨大学附属中学 合格 课堂教学与学生心理健康教育研究 杜增产 泉州外国语中学 良好 初中语文作业设计与高效课堂研究 陈珊琪 泉州外国语中学 合格 高中数学课程标准修订背景下的初高中数学衔接教学、教材的研究 生活化物理教学创新模式的探究 叶妙璇 泉州实验中学 合格 刘浩州 泉州实验中学 良好 以核心素养为本的语文生态链教学应用实践研究 马艳燕 泉州实验中学 优秀 基于STEM教育理念下的跨学科教学整合模式研究 蔡向阳 泉州培元中学 良好 语文学习管理策略的校本化研究 曾建聪 泉州培元中学 良好 高中地理导学案教学实效性的实践与研究 郭国金 泉州培元中学 合格 QG1351-055 QG1351-056 QG1351-057 QG1351-0提高小学品德课堂提问有效性的实践与研究 潘小霞 泉州师范学院附属小学 合格 基于闽南文化资源的美术特色课程的教学实践研究 余剑婷 泉州市第二实验小学 合格 现代家庭中进行劳动教育的有效途径研究 王思业 泉州市第二实验小学 良好 合格 小学低年级花样跳绳教学的行动研究 陈艳琳 泉州市晋光小学 合格 小学数学教材研读及有效使用的研究 黄惠榕 泉州市晋光小学 优秀 微课在小学数学低段教学中的有效应用研究 黄旻雅 泉州市晋光小学 良好 小学语文低段课前三分钟有效活动的实践研究 陈玉娟 李丁玲 泉州市晋光小学 泉州市第三实验小学 合格 58 QG1351-059 QG1351-060 QG1351-061 QG1351-062 QG1351-063 QG1351-0 QG1351-065 QG1351-066 QG1351-067 QG1351-068 QG1351-0幼儿自主性游戏中教师支持策略的实践研究 幼儿园2-3岁亲子活动课程设计与实践的研究 欧阳毅红 杨荣斌 泉州幼师附属幼儿园 优秀 泉州幼师附属幼儿园 良好 以“生活”为基点的小学作文教学研究 徐丽红 泉州开发区实验学校 合格 中小学书法教育特色学校的实践探索 胡福进 泉州开发区实验学校 合格 孤独谱系障碍儿童“社区适应”课程开发与教学研究 吴雅雅 泉州市盲聋哑学校 校外教育背景下普特融合教育实践研究 蔡景灿 泉州市盲聋哑学校 申请 延期 合格 自然拼读法在小学英语教学中的应用与实践 吴 玢 泉州市第三实验小学 良好 基于童年生活的“微写作”的探索与实践 69 QG1351-070 QG1351-0幼儿主题活动中优质教育资源开发的案例研究 71 QG1351-0主题课程中伙伴关系对幼儿的发展价值研究 72 QG1351-073 QG1351-074 QG1351-075 QG1351-076 幼儿园生态环境教育实施策略研究 林萍 利用绘本培养幼儿良好情感的实践研究 林洁 泉州市直机关金山幼儿园 泉州经济技术开发区实验幼儿园 合格 合格 良好 优化幼儿语言区活动内容的实践研究 杨东红 泉州市刺桐幼儿园 优秀 幼儿园戏偶创客教育的实践研究 周清芳 泉州市刺桐幼儿园 良好 蒋静芸 泉州市丰泽幼儿园 优秀 王俊琼 学习故事视角下幼儿园家长资源开发与运用的实践研究——以宝宝博物馆课程建设为例 泉州市丰泽幼儿园 良好 褚晓瑜 泉州市机关幼儿园 良好 泉州市中小学名师工作室（6项） QG1351-077 QG1351-078 QG1351-079 QG1351-080 QG1351-081 QG1351-082 幼儿园课程资源优化运用的研究 利用有道云笔记建立小学数学错题库的研究 关注学生数学现实 构建生本课堂的实证研究 高中英语教学中利用思维导图培养学生思维素养的实践与探索 高中课堂教学渗透数学文化的行动研究 高中生语文能力素养和高中语文教师能力素养之研究 陈宏明 泉州市高中语文陈宏明名师工作室 吕文谦 泉州市高中英语吕文谦名师工作室 林少安 泉州市高中数学林少安名师工作室 林丽珍 泉州市小学数学林丽珍名师工作室 张海生 泉州市小学数学张海生名师工作室 黄阿香 泉州市幼儿园黄阿香名师工作室 合格 优秀 优秀 不合格 优秀 职业中专学校（9项） QG1351-083 QG1351-084 校企合作视角下中职食品分析与检验实训研究 闽南音乐文化融于中职学前教育专业的实践研究 陈小粉 泉州华侨职业中专学校 林欣茹 泉州华侨职业中专学校 优秀 良好 QG1351-085 基于项目教学法的跨境电子商务实训教学改革研究 陈剑峰 泉州市农业学校 良好 QG1351-086 基于校企文化对接的工匠精神培养研究——以汽车运用与维修专业为例 龚书文 泉州市农业学校 合格 QG1351-087 QG1351-088 中职学生社团建设的实践研究 移动互联网+师生互动在专业教学创新中的研究刘庆建 晋江安海职业中专学校 晋江市晋兴职业中专学黄炳忠 校 黄文进 陈晓辉 南安市工业学校 德化职业技术学校 合格 优秀 与实践 QG1351-0 QG1351-090 现代信息技术与中职学科教学有效整合的研究 基于现代学徒制下的陶瓷雕塑专业人才培养模式的探究 QG1351-091 以学生职业生涯规划教育创新中职德育模式研林向东 究 良好 合格 合格 永春职业中专学校 合格 鲤城区（9项） QG1351-092 微课在高中信息技术课堂教学中的有效应用研究 QG1351-093 小学数学渗透基本数学思想构建高效课堂模式研究 QG1351-094 QG1351-095 高中语文原创命题实践研究 中考改革背景下的初中历史活动课的实践与评测 QG1351-096 QG1351-097 QG1351-098 QG1351-099 QG1351-100 MST模式的小学数学综合实践活动的探究 小学语文绘本教学策略研究 小学“翻转”式写作教学模式研究 微型日记促进小学生写作素养提高的研究 小学音乐教学中合唱教学有效实施的实践研究 黄坤敏 鲤城区教师进修学校 蔡伶俐 鲤城区教师进修学校 良好 梁世能 泉州市第七中学 优秀 合格 吴晓宁 泉州市第七中学金山校区 许丽花 王雪珍 刘俊丽 陈慧兰 吴 榕 泉州市西隅中心小学 泉州市第二中心小学 泉州市通政中心小学 泉州市通政中心小学 泉州市西隅中心小学 优秀 合格 良好 合格 合格 丰泽区（9项） QG1351-101 QG1351-103 QG1351-102 QG1351-104 QG1351-105 QG1351-106 QG1351-107 校园足球对校园文化的构建作用研究 高中语文不同课型教学策略的实证研究 小学数学思想方法教学的研究 非物质文化—妆糕人传承与创新的研究 小学数学微课的制作与应用研究 APOS理论下的小学数学概念教学策略研究 小学数学教学中有效渗透数学思想方法的实践 谢良全 许少婷 刘丽花 林千里 黄小霞 柯晓玲 吴志兴 研究 泉州市城东中学 泉州第九中学 丰泽区实验小学 丰泽区第二实验小学 丰泽区第三实验小学 丰泽区湖心实验小学 丰泽区第三实验小学 丰泽区小学数学江芝芬 优秀 合格 优秀 良好 合格 合格 合格 QG1351-108 小学数学课堂教学“四能”培养的实践与研究 QG1351-109 以学习故事为载体构建幼儿微课程的实践研究 郑晓云 江芝芬 优秀 名师工作室 丰泽区幼儿园郑晓云名师工作室 良好 洛江区（9项） QG1351-110 QG1351-111 QG1351-112 QG1351-113 QG1351-114 微课程在中学化学教学中的开发和应用研究 中学数学课堂教学有效性的策略研究 农村高中生法治信仰培育研究 农村学校美育的实效性实践研究 基于义务教育质量监测的培育语文阅读素养的赖瑞禹 实践研究 QG1351-115 QG1351-116 QG1351-117 QG1351-118 蔡襄文化融入学校书法教育的实践研究 整合生活资源培育小学数学思想的实践研究 幼儿园创设有效区域环境的实践研究 小学语文阅读教学中文学素养的渗透和熏陶实杜静谊 践研究 洛江区万安中心小学 泉港区教师进修学校 泉港区第六中学 彭福春 徐宏婷 黄小越 洛江区万安中心小学 洛江区河市中心小学 洛江区教师进修学校 洛江区教师进修学校 杨新东 黄祥嘉 杜集新 林德水 泉州奕聪中学 泉州第十一中学 洛江区马甲中学 洛江区就南中学 优秀 合格 合格 合格 良好 合格 合格 合格 优秀 泉港区（9项） QG1351-119 QG1351-120 初中文言文阶梯式课外阅读导引的实践研究 农村中学科技创新特色教育方法和策略的实践 刘宗勇 王庆平 合格 优秀 研究 QG1351-121 QG1351-122 QG1351-123 QG1351-124 小学语文课堂对话教学的有效性研究 QG1351-125 提高小学高年级学生课堂主动参与积极性的对陈梅红 策研究 QG1351-126 闽南童玩校本康复课程开发的实践研究 柯良霞 泉港区特殊教育学校 优秀 良好 合格 合格 学 台商投资区惠安第五中中学历史综合课的实践研究 QG1351-131 小学课堂教学中学科有机融合的研究 QG1351-132 基于学情分析构建有效课堂的策略与研究 李国华 心小学 骆振强 泉州台商投资区张坂中心小学 QG1351-133 “爱心互助 争当小老师”课堂教学模式的研究 QG1351-134 农村幼儿园美术特色资源的开发与利用实践研李嫣红 究 QG1351-135 培养农村幼儿早期阅读能力的实践与研究 心幼儿园 李佩琳 泉州台商投资区百崎中心幼儿园 良好 黄泉水 腾学校 泉州台商投资区洛阳中优秀 泉州台商投资区私立龙良好 合格 康云琦 学 泉州台商投资区洛阳中合格 合格 泉港区后龙中心小学 合格 连桂梅 学 土坑古民居文化校本课程开发研究 微课在农村小学数学教学中的应用与开发研究 小学科学课堂教学生活化的策略研究 陈学平 泉港区盐场美发中学 合格 良好 合格 合格 施桂宗 泉港区南埔中心小学 庄秀娥 泉港区山腰中心小学 泉港区前黄坝头中心小QG1351-127 台商区（） QG1351-128 影响民办幼儿教师专业成长的因素及应对郑玉华 策略 泉港区教育局 泉州台商投资区教师进引导小学低年级学生在语境中有效识字的研究 郭美贤 修学校 QG1351-129 新高考背景下高中生生涯规划团体心理辅导校陈碧婷 本课程的设计与研究 泉州台商投资区惠南中QG1351-130 石狮市（9项） QG1351-136 新课程背景下小学数学“朴素课堂”的实践与研黄雅芳 究 石狮市教师进修学校 石狮市实验中学 石狮市第一中学 石狮市石光中学 石狮市第三中学 厦门外国语学校石狮分黄婉玲 究 校 优秀 QG1351-137 QG1351-138 QG1351-139 QG1351-140 QG1351-141 中学化学不同课型教学策略的实证研究 初中数学“板块三串式”学案导学策略成效研究 逻辑推理法在生物教学中的运用实践研究 高中数学情境导课的研究 欧美文化元素渗透初中英语课堂的教学策略研帅小宝 陈雪娇 林艾芳 叶忠 合格 合格 优秀 良好 良好 QG1351-142 新课程标准下培智学校学生多元评价方式的实许迎迎 践研究 石狮市仁爱学校 石狮市大仑中心小学 良好 QG1351-143 QG1351-144 北师大版语文教材文本教学内容的确定研究 和美文化背景下园本节日活动开展的实践研究 杨晓枫 合格 合格 尤黎静 石狮市第三实验幼儿园 晋江市教师进修学校 晋江市教师进修学校 晋江市教师进修学校 晋江市养正中学 晋江市侨声中学 晋江市平山中学 晋江市季延初级中学 晋江市云峰中学 晋江市第二实验小学 晋江市梅岭街道心养小晋江市（14项） QG1351-145 QG1351-146 QG1351-147 QG1351-148 QG1351-149 QG1351-150 QG1351-151 QG1351-152 QG1351-153 云服务优化中学信息技术协作学习的实践研究 农村小学校长专业能力发展的案例研究 小学艺术课程表现性评价的范式研究 高中政治课堂生成性资源的开发和利用研究 高中地理复习中关键问题的导学研究 SOLO理论下初中\"用字母表示数\"的教学研究 基于学生核心素养发展的高效课堂建模研究 “四导学本”课堂模式改革实验的实践研究 基于核心素养的小学语文课程资源整合与开发黄海明 杨源育 许美美 蔡赐福 黄莉莉 施桂英 曾清泉 张为瑟 李秀纺 合格 合格 优秀 合格 合格 合格 合格 良好 优秀 的实践研究 QG1351-1 基于语文核心素养的阅读能力培养的实践研究 QG1351-155 QG1351-156 以主题读写提升小学生语文素养的实践研究 王兰兰 学 小学作文生活化教学策略研究 许玉环 学 许华闽 晋江市第四实验小学 晋江市安海成功中心小良好 合格 良好 QG1351-157 运用导学单提高中高学段学生阅读素养的策略黄金针 研究 晋江市灵源街道语文名合格 师工作室 刘志清 晋江市第三实验幼儿园 良好 合格 合格 良好 优秀 优秀 良好 合格 优秀 合格 合格 许雅润 南安市石井中心小学 申请 陈婉玉 南安市第一小学 延期 黄堤水 刘堆衿 肖喜萍 洪丽雅 南安市第二小学 南安市洪梅中心小学 南安市国专中心小学 南安市第一幼儿园 惠安县嘉惠中学 惠安县螺城中学 惠安县第三中学 合格 合格 合格 良好 合格 合格 合格 QG1351-158 “学习故事”在幼儿园课程实施过程中的运用研究 南安市（15项） QG1351-159 QG1351-160 QG1351-161 QG1351-162 QG1351-163 QG1351-1 QG1351-165 QG1351-166 QG1351-167 QG1351-168 社会主义核心价值观融入政治课教学实践研究 南安初中化学教师听评课案例研究 中学数学师生说题教研活动的理论与实践研究 “新课程理念下小学课堂探究式教学策略”研究 中学化学竞赛教师学科教学知识提升的研究 农村高中学生自主交往的问题与对策研究 农村初中数学小组合作学习的实践与研究 基于“IOS白板交互系统”的互动教学模式研究 小学数学错题归因与对策研究 小学数学基本活动经验积累的有效教学策略研究 QG1351-169 “群文阅读”促进学生阅读能力发展的课堂教学探究 QG1351-170 QG1351-171 QG1351-172 QG1351-173 构建和谐教学评价体系的实践研究 小学语文课内外阅读衔接的研究 提高习作教学有效性策略的研究 整合户外资源，培养幼儿抗挫力的策略研究 刘智雨 南安市教育科学研究所 黄丽珊 陈俊斌 尤金田 蒋新征 李小燕 黄黎明 黄沧波 林素云 南安市教师进修学校 南安市教师进修学校 南安市教师进修学校 南安市第一中学 南安市新侨中学 南安国光初级中学 南安市华侨中学 南安市蓝园小学 惠安县（10项） QG1351-174 QG1351-175 QG1351-176 补救性教学的理论分析和策略研究 语文乐学课堂教学模式的实证研究 中国传统故事绘本在初中英语教学中的实践研究 QG1351-177 QG1351-178 中职学校学生就业能力培养的探索研究 书法教育与语文学科的整合研究 王少玲 蔡碧玲 连琼云 陈东跃 贺灿霞 惠安县职业中专学校 惠安县城南实验小学 良好 良好 QG1351-179 QG1351-180 QG1351-181 QG1351-182 绘本阅读在低段写话教学中的运用研究 在数学作业中培养学生反思习惯的实验与研究 小乐器课堂教学的实践与研究 基于“惠安女文化”传承的幼儿园区域活动环境创设实践研究 黄毅芳 惠安县实验小学 优秀 合格 良好 优秀 吴伟琴 惠安县八二三实验小学 蔡梅兰 惠安县教师进修学校 陈文兰 惠安县崇武中心幼儿园 QG1351-183 挖掘乡土资源开展幼儿园户外体育区域活动的实践研究 潘丽芳 惠安县实验幼儿园 合格 安溪县（13项） QG1351-184 茶学音乐文化在中学音乐课堂中的活态传承研 叶 红 究 安溪第一中学 安溪梧桐中学 安溪县凤城中学 安溪县崇文中学 安溪县城厢中学 安溪第一中学 安溪县铭选中学 良好 QG1351-185 QG1351-186 农村中学班级文化建设的实践与研究 家校携手促进学生青春期心理健康教育实践研陈建全 林玉川 合格 良好 究 QG1351-187 QG1351-188 QG1351-1 QG1351-190 农村中学校园特色文化建设研究 初中历史推理式新常态教学实践研究 初中数学导学案在先学后教中的实践研究 基于有效性的高中数学作业设计与指导的实践王继发 研究 QG1351-191 小学语文课堂教学中构建学习共同体的实践研许惠玲 究 QG1351-192 “小乐器进课堂”的实践研究 丽玲 QG1351-193 QG1351-194 QG1351-195 QG1351-196 永春县（11项） QG1351-197 QG1351-198 高中英语教学中的情景设计及运用研究 记叙文细节描写写作教学研究 在体育活动中提高幼儿运动技能的研究 基于农村儿童表达需求的习作教学研究 闽南传统文化与校本课程的融合实践研究 读写童话故事，培养阅读与习作能力研究 林巧勤 张辉煌 陈启生 傅建林 余婉婷 陈伟栋 安溪县第十幼儿园 安溪县感德中心学校 安溪县虎邱中心学校 安溪县第六小学 永春县第一中学 永春县玉斗中学 合格 优秀 合格 合格 合格 合格 上官 安溪县逸夫实验小学 合格 安溪县实验小学 良好 李聪明 许圣娇 李志坚 优秀 良好 合格 合格 QG1351-199 QG1351-200 QG1351-201 QG1351-202 QG1351-203 QG1351-204 QG1351-205 QG1351-206 QG1351-207 初中思想品德课堂有效教学的实践探究 初中数学关于问题情境创设的研究 初中学困生违纪诊断教育矫正研究 在数学活动中发展数学思考的研究 智障生生活化阅读的校本开发与实践研究 小学语文课堂“以读为本” 教学模式研究 信息技术与数学课堂教学有效融合实践研究 小学语文课前预习有效指导的实践与研究 农村小学大课间体育活动有效性的实践研究 林丹凤 陈连生 陈建国 黄雪丽 许全业 永春县第三中学 永春县第四中学 永春县东碧中学 永春县教师进修学校 永春县特殊教育学校 良好 合格 优秀 优秀 合格 合格 合格 良好 合格 良好 姚志成 永春县坑仔口中心小学 陈振益 刘小彬 郑聪敏 永春县介福中心小学 永春县桃城中心小学 永春县外山中心小学 德化县教师进修学校 德化县教师进修学校 德化县第八中学 德化县鹏祥中学 德化县青少年学生校外德化县（9项） QG1351-208 小学数学第二学段实施“自主翻转”策略的实践曾坚碧 研究 QG1351-209 QG1351-210 QG1351-211 QG1351-212 德化青花瓷美术课程资源开发与利用实践研究 QG1351-213 QG1351-214 字理在识字教学中的实践与研究 彩云 QG1351-215 QG1351-216 民间童玩融入幼儿园户外活动的实践与研究 小学数学错例分析与有效利用的实践研究 苏秀巧 赖育红 张燕阳 柯金英 王玉琦 开发的实践研究 QG1351-220 QG1351-221 农村初中校开展特色劳动教育的实践研究 体验式劳动教育的实践研究 郭天文 利用微课提高小学语文教学实效性的研究 赖秀葵 剪刻纸在小学美术教学中的实践研究 中学生生命教育实践策略研究 初中数学教材例习题“二次开发”策略研究 郭秋明 苏彩英 赖奇能 合格 优秀 合格 合格 活动中心 陈清萍 欧阳 德化县尚思小学 德化县育英幼儿园 德化县浔中中心小学 泉港区美发中学 泉港区益海实验小学 石狮市湖滨林边小学 南安市五峰中学 合格 优秀 合格 合格 不合格 合格 合格 德化县龙浔中心小学 合格 良好 泉州市劳动教育专项课题（7项） QG1351-217 QG1351-218 QG1351-219 “常态活动+特色实践”助推劳动教育研究 小学劳动教育活动式教育模式的实践研究 综合实践活动中劳动与技术教育领域课程资源李瑞章 安溪茶业职业技术学校 QG1351-222 QG1351-223 小学劳动教育校本课程的开发与实施研究 小学劳动教育与学科教学有效融合实践研究 郭雪锦 许丽春 何玉珊 安溪县第八小学 永春县桃城中心小学 泉州市丰泽幼儿园 泉州市机关幼儿园 良好 良好 优秀 泉州市小学幼儿园名校（园）长培养对象专项课题（62项） QG1351-224 以生态课程的自主建构促进幼儿园内涵发展的实践研究 QG1351-225 依托“开心农场”课程资源构建幼儿园品德教育新模式研究 QG1351-226 幼儿园海洋文化特色课程建构的实践研究 何玉瑜 良好 李志英 泉州幼高专附属东海湾实验幼儿园 合格 QG1351-227 QG1351-228 QG1351-229 小学班主任专业化发展策略研究 基于幸福教育品牌塑造的学校改进实践与研究 “互联网+”时代百年老校（小学）校园文化建设探究 蔡晓芹 吴龙梅 谢绍贤 鲤城区实验小学 鲤城区实验小学 泉州市西隅中心小学 优秀 不合格 合格 QG1351-230 QG1351-231 QG1351-232 QG1351-233 QG1351-234 QG1351-235 QG1351-236 QG1351-237 QG1351-238 QG1351-239 QG1351-240 QG1351-241 QG1351-242 QG1351-243 QG1351-244 QG1351-245 基于“全人教育”理念的办学模式的实践研究 闽南文化背景下园本化课程构建的实践研究 提高小学班主任心理辅导能力的实践研究 基于大艺术教育的学校文化建设研究 儒雅教育的有效策略研究 “爱有艺术”办学主张的策划与践行研究 幸福教育的实践与研究 立足校本，打造特色学校的策略研究 打造书香校园，提升师生人文素养的实践研究 互联网+创新型教师人才培养研究 园本课程有效性的科学管理研究 基于尊重教育理念下构建人文校园的研究 学校制度框架下人文管理的实践研究 农村小学幸福教育的实践与研究 建构孩子喜欢的校本课程研究与实践 城乡结合地区基础教育优质均衡发展研究 曾凤蓉 章小慧 侯逸华 潘丽蓉 连青萍 王丽红 许长雷 陈志龙 林志平 泉州市通政中心小学 鲤城区机关幼儿园 丰泽区湖心实验小学 丰泽区第一中心小学 丰泽区第一中心小学 丰泽区第二中心小学 丰泽区第八中心小学 丰泽区第四中心小学 丰泽区第三中心小学 优秀 良好 良好 优秀 良好 良好 合格 合格 优秀 合格 合格 合格 合格 良好 优秀 合格 林怀海 丰泽区见龙亭实验小学 傅清冰 丰泽区第五中心幼儿园 陈松信 彭润泽 黄喜文 泉州南少林国际学校 洛江区实验小学 洛江区罗溪中心小学 吴珍梅 泉港区庄重文实验小学 刘荣锦 泉港区第二实验小学教育集团和星校区 QG1351-246 QG1351-247 QG1351-248 “和雅教育”办学主张的实践研究 构建童真生命的校园文化研究 利用前黄本土资源，创建学校教育特色的实践研林琴山 究 QG1351-249 培智学校职高学生职业康复教育课程的开发与郭小军 利用的实践研究 QG1351-250 QG1351-251 流动儿童心理关怀策略研究 QG1351-252 以博雅文化引领学校主题学习的实践研究 QG1351-253 基于学校特色文化的德育校本课程开发的研究 QG1351-2 QG1351-255 QG1351-256 基于儿童立场的幼儿园生态管理模式实践探究 “阳光教育”促进学校文化内涵发展的行动研究 基于欧阳詹文化背景下校园文化建设的实践研究 QG1351-257 QG1351-258 QG1351-259 QG1351-260 QG1351-261 QG1351-262 QG1351-263 QG1351-2 QG1351-265 QG1351-266 QG1351-267 小学生生命教育的实践研究 利用信息技术优化学科教学的策略研究 以美育为核心的校园文化建设的实践研究 新媒体环境下小学班级德育工作有效策略研究 以人为本 和谐教育的探索与实践研究 “幸福教育”探索与实践研究 “善觉教育”办学理念的实践与研究 新优质乡村学校“4+6”实施方案的实践与研究 以“结对帮扶”促进教师专业成长的实践与研究 校本教研模式的优化策略研究 “博雅教育”特色办学策略研究 叶谋强 李清泉 林小波 李清攀 王移兴 李海滨 黄长江 陈道东 杜志民 郑卫宏 赵煌平 南安市诗山中心小学 南安市诗山中心小学 南安市第三实验小学 南安市石井中心小学 南安市霞美中心小学 南安市石井中心小学 惠安县净峰中心小学 惠安县山霞中心小学 惠安县涂寨中心小学 惠安县溪南实验小学 惠安县溪南实验小学 合格 合格 良好 良好 合格 合格 优秀 合格 合格 不合格 合格 黄春宜 心小学 何秀凤 晋江市第二实验幼儿园 洪海疆 陈福辉 南安市特殊教育学校 南安市码头中心小学 优秀 合格 合格 蔡婉聪 校附属小学 晋江市青阳街道中和中优秀 吴灿忠 心小学 厦门外国语学校石狮分良好 幼儿园体育区域活动材料投放的适宜性研究 郑松琴 泉港区第二实验幼儿园 泉州台商投资区百崎中优秀 合格 泉港区特殊教育学校 优秀 泉港区前黄坝头中心小学 林建妹 黄建宗 泉港区后龙中心小学 泉港区第三实验小学 合格 合格 良好 QG1351-268 QG1351-269 QG1351-270 QG1351-271 QG1351-272 QG1351-273 QG1351-274 QG1351-275 QG1351-276 基于闽南文化背景下立人教育的实践与研究 生态教育观下幼儿园家长助教活动的实践研究 基于“蒙正教育”主张的学校内涵发展研究 学校“活力教育”的思索和实践 许冬梅 惠安县第三实验小学 良好 合格 良好 合格 良好 合格 合格 合格 合格 陈向荣 惠安县第二实验幼儿园 蔡坤耀 苏武德 安溪县龙门中心学校 安溪县第十小学 安溪县第三实验小学 安溪县第十六小学 安溪县第六小学 安溪县第八小学 安溪县第十八小学 安溪县第三实验小学 永春县桃城中心小学 永春县仙夹中心小学 永春县东关中心小学 永春县岵山中心小学 永春县教师进修学校 德化县教育局 德化县尚思小学 德化县龙浔中心小学 创建名师工作室，促进教师专业发展的实践研究 林秋灵 “童心教育”办学理念的策划与践行研究 “爱的教育”办学思想的实践与研究 关于学校健康文化建设的研究 践行《中小学生守则》，以价值引领成长的实践钟晓云 研究 苏通水 林吉萍 白秉洲 QG1351-277 QG1351-278 QG1351-279 QG1351-280 QG1351-281 QG1351-282 QG1351-283 QG1351-284 QG1351-285 构建创新教育体系，培养创新人才研究 “依托艺体教育，提升人文素养”的研究 培养小学生良好学习习惯的实践研究 谢福祥 刘少妹 陈梓生 合格 良好 合格 优秀 合格 合格 良好 合格 合格 构建学习共同体，落实师生发展为本的实践研究 刘冰晶 小学课堂愉悦教学模式的构建 幼儿园乡土特色课程构建的实践研究 “知心教育”办学理念策划与践行的研究 “为孩子幸福人生奠基”办学主张的策划与践行 基于小学生成长需求创新德育形式的实践研究 王志民 郑智梅 郑志新 苏志强 吴孝毅