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三年级国学经典诵读活动方案

来源:爱问旅游网
三年级国学经典诵读活动方案

一、指导思想

中国古典文化博大精深,其深刻的人文思想、绮丽的文学范例、深远的民族精神,从古至今源远流长,深刻影响了中国人的品德意识,道德修养,思维方式和审美取向。因此,让孩子们走进经典,品味精品诗文,既是对其文学修养的培养,有助于积累语言,更有益于将其在思想上,行为上引渡到具有儒家风范的少年君子的行列中来。 二、活动目的

以“诵读中华文化经典”教育活动为抓手,形成浓烈的以“读千古美文,做少年君子”为重点的读书、学习、活动氛围,帮助学生提高心理素质,逐步明了学会做人与做事的道理,学会和谐、友善地与人相处,待人接物彬彬有礼。努力提高小公民道德建设的实效,同时提升学生熟练驾驭语文学习的能力,提高学生识字能力,开发学生智力。 三、活动主题

传承国学经典 浸润美好人生 四、活动口号

最是书香能致远,读书之乐乐无穷 五、诵读内容

以小组为单位,诵读《弟子规》。

六、活动具体措施

1.明确诵诗内容。小组分工到位。 2.开辟“聆听古韵、品味精品”时间。

老师带领学生诵读经典,体味经典,或开诵读会、赛诗会等。

3.黑板报开辟“翰墨飘香书古韵,诗情画意诗乐园”园地。利用黑板报、中队园地等场所推荐相关故事、诗画作品等。

4.诵读笔记、画诗配画、编阅读小报。为记录孩子们学习国学经典的轨迹,我们要求学生会背诗文,会配画,会办阅读手抄报。 5、分小组、个人类别诵读比赛!

七、具体分工 动作设计:@ 朗诵指导:@ 排练: @ 评委:@

记分员:@

依据本活动方案,我们将以本次活动为契机,结合三年级学生特点,广泛

开展诵读《弟子规》活动,在本年级掀起国学经典诵读的热潮,让学生受益终生。

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