基于能级进阶模式的护士分层次培训体系的构建

叶红芳;冯敏;王睿;陈湘玉

【期刊名称】《护理杂志》 【年(卷),期】2013(030)019

【摘 要】目的 建立一个科学、客观、全面的基于能级进阶的护士培训体系.方法 2011年5月,便利抽样法选择来自不同领域的20名护理专家为咨询对象.采用Delphi法对其进行2轮咨询,构建基于能级进阶的护士培训体系.结果 初步建立了基于能级进阶模式的护士分层次培训的内容,包括能级框架、能级准入标准和各级的培训重点.护士分为4级,培训内容分为临床护理、沟通能力、教学能力、科研能力、管理能力、专业认同等7个维度,共40项二级指标.结论 开展护士分层次培训为护理人才培养提供了科学的方法,同时有利于护理人力资源的科学管理. 【总页数】4页(P1-4)

【作 者】叶红芳;冯敏;王睿;陈湘玉

【作者单位】南京大学医学院附属鼓楼医院护理部,江苏南京210008;南京大学医学院附属鼓楼医院护理部,江苏南京210008;南京大学医学院附属鼓楼医院护理部,江苏南京210008;南京大学医学院附属鼓楼医院护理部,江苏南京210008 【正文语种】中 文

【中图分类】R197.323;R47 【相关文献】

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