设计背景
幼儿的一日活动离不开生活活动,而生活活动对于小班来说是非常重要的,也得认真对待,所以我便设计了《扣钮扣》的活动。 活动目标
1、 知道衣服上有衣领、衣袖、扣扣眼和拉链。 2、 自学穿衣服和甩扣子的方法。 3、 培养幼儿敏锐的观察能力。
4、 愿大胆尝试,并与同伴互动自己的心得体会。 5、 探索、发现生活中的多样性及特征。 重点难点
重点:学习扣扣子的方法;
难点:特别强调甩纽扣的时候必须先将衣服摆整齐,才不能引致扣错。 活动准备
搜集各类衣物,例如:学生军服、礼服、医生军服、娃娃衣服等等。 活动过程
1、老师穿一套平时不穿着的衣服,例如医生军服,问幼儿;存有谁晓得老师身上穿着的就是什么衣服?
2、拿出收集的衣服请幼儿猜猜这样的衣服是谁穿的?好不好看?喜欢吗?
3、问幼儿可以不能自己穿衣服?并教给幼儿甩扣子、扎拉链的方法:甩扣子时扣子和平结必须一一对齐好后,再从上往下按着,扎拉链时,先将拉链头套不好并紧握,再将拉链支烟。
4、让幼儿动手试试:自己穿衣服,自己扣扣子、拉拉链。 5、恳请幼儿尝试:协助对方穿衣服、甩扣子、扎拉链。 教学反思
通过自理活动的积极开展,使幼儿在活动中获得了欢乐,同时幼儿的动手能力也获得了提升,彰显了玩中学。
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