班级自主管理方案

班级自主管理方案

一、指导思想

本学期，根据学校《班级自主管理建设实施方案》，为了让每一个学生都能够得到锻炼，根据本班具体实际，本着事事有人做、人人有事做、时时有事做、事事有时做，人人都是管理者，人人都是被管者的原则，将班级管理工作分细分小，让每个学生都管理者的同时也是被管理者，来参与班级管理。 经全体班委会讨论特制定本班级自主管理方案。

二、班级达成目标

1、形成积极向上的学风和班风，班级凝聚力加强，每位同学团结一致，向着争创优秀特色班级的共同目标前进。

2、学生进一步养成良好的行为习惯，各项常规能够有明显进步，同学们的自律能力能够明显提高。

3、“人人争当主人翁”，每位同学的组织与管理能力都有所提升，有较强的责任心，在管理中实现基本自治。

三、实施办法：

1、在班主任的指导下，实行值日干部负责制。值日干部为每天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。

2、每位同学的基础分为100分，根据平时表现给予加分或减分，期末算出每位同学的平均分，作为思想品德评定、评选先进的依据；对表现极差的学生，建议给予相应的批评。

3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。

4、班级分五个方面进行评比：学习、纪律、文明礼仪、安全意识、卫生。

学习、纪律和卫生以个人进行总评比，每周评比一次，被扣最多分的同学应擦一天的黑板或为班级做件好事，如果被扣4分以上或被学校扣分的，应在班会上做公开检讨；被扣最少分的或没扣分的同学进行一定的小奖励。副班长在周末进行汇总。

每个月以组为单位对学习、纪律、文明礼仪、安全意识、卫生。 进行评比，扣分最多的一组替扣分最少的一组扫一次教室，一个月允许每周每人平均被扣5分，如果被扣5分以上的组，应再替扫一次卫生区，并且组长要在班会上做公开检讨。班长在周末进行汇总。

期末进行个人总评比：学习+纪律+文明礼仪+安全意识+卫生。对表现最好的10名同学进行奖励，表现最差的同学做公开检讨。班长在周末进行汇总。

四、管理细则

（一）学习方面（学习委员负责，各科代表配合） 1、课前要预习，学会带着问题听课，违者扣2分

2、课前准备好学习用品，静待老师上课、上课座姿端正，违者扣2分

3、上课专心听讲，积极回答，不做小动作，不讨论课外内容，违者扣2分

4、按时完成作业，字体端正，格式正确不抄袭别人的作业。没按时间完成的扣1分，不交的扣2分，特殊情况没交的免扣。 5、 上课受到科任老师表扬的或小测验优秀的加1分；单科或总分年段第一名的，加3分。

（二） 、纪律方面（副班长和纪律班长负责，其他同学监督） 1 、按时上早、间操，做操时要标准，不得敷衍了事，早退的扣1分，旷课的扣2分，请假的扣1分，特殊情况的免扣。 2 、没有佩戴红领巾或红领巾不干净整洁，扣2分。

3、 晨读和午诵应认真读英语和背诵弟子规，做作业的扣1分，做小动作或其他一些无益的事的，扣2分。

4、节约电水；按时熄灯，随手关闭水龙头、爱护桌椅等公物 ，破坏班级和学校公共财产的，扣2分，并赔偿。

5、 早晚自习应认真复习功课和做作业，不应讲话，做小动作，尽量不谈论，保持教室的安静，否则扣2分。 6、 考试作弊的扣2分。

7、 受到学校处分的，扣分以学校的扣分为准。 8 不履行值日生职责的，扣2分。

（三）、 文明礼仪方面（宣传委员负责，同学监督） 1 、不给其他同学和老师取不好听的外号，否则扣1分。 2、 不谩骂同学和老师，不讲粗话，否则扣2分。

3 、不顶撞老师，老师的批评应乐于接受，否则扣2分。 4、大型活动进出场有秩序，不推拉、不打闹、守纪律、不随意

讲话，否则扣2分

5、同学之间应互相帮助，互相学习，互相关心。其他同学在学习等方面请求帮助的，或者帮助你，不乐于接受而拒绝的，扣1分。 6、 为班级和学校做好事的，可适当加1分。 （四）、 卫生方面（劳动委员负责，值日生配合）

1、按时就寝，遵守舍间纪律。起床后要认真整理床铺，否则扣2分。

2、站队就餐，爱惜粮食，不挑食，不随便倒饭菜，否则扣2分。 3、 轮到打扫教室和卫生区的同学，应认真打扫，作到少扣分或不扣分（以学校评比分为准）。

4、每个值日组长应督促各成员不要在教室里和校园内乱扔纸张和其他杂物，不要在教室内吃零食，不乱刻桌椅，不乱画墙壁，不乱丢粉笔，不乱吐痰，保持教室干净，否则该组扣1分。

5 、不及时黑板或没擦的，该组扣2分。 （五）、安全方面（安全班长负责，其他同学监督）

1、出入教室上下楼梯靠右行。有秩序上下操，站队不挤、不抢，违者扣2分

2、课间不做危险游戏，运动时注意保护，不使用不安全器械，违者扣2分

3、不在走廊、楼梯间等行走通道上做游戏，不准滑行楼梯扶手，违者扣2分

4、不私自玩火、不玩插座、鞭炮等可能引起火灾的物品，违者

扣2分 注：

1 、如有疏漏的地方，根据具体情况具体分析，由班主任直接解决。

2 、情节严重的，多扣2分；表现优秀的，多加1分。

3 、各个方面人员在工作时接受其他同学的监督，一定要讲原则、公正无私心，有责任心，宽容大量，秉公办事。不能讲情面感情用事，更不能营私舞弊，检查存有私心，如果有同学检举，如经核实撤消职务，今后班级工作不再委以重任，并重扣评比分。

五、附：班级事务自主管理分工表。 六、附：班级管理评价表

自主管理分工表

人人有事做 事事有人管 序号 1 2 3 4 姓 名 毕建允 李文轩 赵文杰 李常然 责 任 教室开门和锁门 关教室窗户 开关教室灯 检查地面卫生 保持窗台整洁 保持黑板整洁 保持讲桌整洁 负责喊起立。 组织打扫并检查所分担当区 保障并管理班级热水 保障班级纪律 图书管理 负责整队领队 桌椅摆放 安全管理 加餐的管理 红领巾佩戴 三操管理 拖地管理 板报管理 要 求 每天第一个来教室，最后一个离开教室 早、中、晚负责开关窗户 根据需要及时开关灯 每天至少抽查三次地面卫生，保持地面的干净 检查窗台水杯和花盆的摆放，每周天用湿布擦一次窗台 每节课下，及时擦好黑板 保持讲桌和办公桌物品摆放的整洁 帮助老师管理班级事务。 5 刘雅童 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 苏新玲 王雅姿 邱文跃 高艳鑫 李 想 朱嘉伟 闫奕阳 周 彤 张 宇 李文超 孙海洋 韩 旭 崔秀杰 王佳玲 组织打扫班级卫生 及时组织本组同学打扫班级卫生 及时组织同学打扫担当区卫生 及时督促打热水值日的同学，检查浪费现象 协助班长管理班级 阅读课图书借阅，平时图书管理及借阅和阅读记录 整队形，喊口号。负责运动时的安全问题。 及时督促学生把桌椅摆放整齐， 及桌箱垃圾的清理。 班级安全巡查，有问题及时汇报班主任或其他老师 每天负责水果和牛奶的领取发放 每天督促和检查学生佩戴给领巾 规范课间操的质量及纪律 每天至少拖地一遍 负责办报的设计 20 韩宏阳 21 高 雅

班级管理评价细则

主题 学 习 习 惯 评 价 内 容 课前要预习，学会带着问题听课 课前准备好学习用品，静待老师上课、上课座姿端正 上课专心听讲，积极回答，不做小动作，不讨论课外内容 按时完成作业，字体端正，格式正确 认真完成家庭作业。学习用品摆放整齐 卫生 习 惯 纪律 习 惯 文 明 礼仪习惯 按时就寝，遵守舍间纪律。起床后要认真整理床铺 站队就餐，爱惜粮食，不挑食，不随便倒饭菜 早晚刷牙，经常洗头和洗脚，常剪指甲，穿戴整洁 积极主动打扫教室、担当区卫生、不乱涂乱画，不随地大小便 不要在教室内吃零食，不乱刻桌椅，不乱画墙壁 节约电水；按时熄灯，随手关闭水龙头、爱护桌椅等公物 红领巾佩戴要标准，红领巾要干净整洁。 按时上早、间操，做操时要标准，不得敷衍了事。 早晚自习认真做作业，不谈论与学习无关的事情 考试不作弊 热爱学校,热爱班集体, 团结同学,互相帮助 大型活动进出场有秩序，不推拉、不打闹、守纪律、不随意讲话 不给其他同学和老师取不好听的外号 不顶撞老师，老师的批评应乐于接受 对待他人要宽容，自己犯错及时改正 出入教室上下楼梯靠右行。有秩序上下操，站队不挤、不抢 安 全 意 识

分值 4分 4分 4分 4分 4分 4分 4分 4分 4分 4分 4分 4分 4分 4分 4分 4分 4分 4分 4分 4分 4分 4分 4分 4分 4分 课间不做危险游戏，运动时注意保护，不使用不安全器械 不在走廊、楼梯间等行走通道上做游戏，不准滑行楼梯扶手 不准爬树、攀爬栏杆，篮球架，更不准攀爬升旗杆 不私自玩火、不玩插座、鞭炮等可能引起火灾的物品