跳皮筋教学反思
本课对教学内容的选择是比较符合我校实情的。第一我校开展有经典诵读活动，如果能把它融入到体育课中，这样能做到寓教于乐；第二我校成功申报为宜昌市体艺特色学校，开展丰富多彩的体育活动也是学校的办学理念之一；第三三字经跳皮筋动作比较简单，符合二年级学生的认知水平和运动能力；第四跳皮筋对场地和器材的要求不高，经济简便，适宜在学生中普及。在教学过程中，本课能很好地根据运动规律安排教学内容，做到循序渐进，先复习后学习，先整体再分解。从学生掌握的效果来看，本课还是比较成功的，可以说98%的学生已经掌握了“踩”和“跨”这两基本的动作。
不足之处：1、学生展示的时候，观看者的站位不好，即不便于学生观看学生的展示；2、对男生没有给予更多的关注，因为对跳皮筋这项运动，男女生存在明显的差异，女士优于男生；3、口令要做到随时标准，不得随意。
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