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【新部编版】四年级上册语文:23梅兰芳蓄须教学反思3

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【新部编版】四年级上册语文:23梅兰芳蓄须教课反省3

23 梅兰芳蓄须教课反省

教课反省

3

1. 在教课过程中我对学生的指引和点拨 , 指引学生在实践中学会学习。

培育了学生想象能力和创建的能力。激发了学生的学习热忱。

2. 在教课中运用多种形式的教课方法进行教课 , 比方讲解法、议论法、多

媒体教课法等。使整节课获得优秀的教课成效。

3. 讲堂作业尽量做到练习基础化、 典型化 , 加深了学生对课文的理解 , 加强了基础知识的掌握。

在课当教课中的不足· 从教课实质出发 , 将课件作为学生与文本沟通、师生感情沟通、协作的工具 , 创建学习环境的工具。激发学生的爱国感情 , 为学习语文确立感情基础。 充足表现学生的主体作用 , 让学生充足地读 , 在读中整体感知 , 在读中有所感悟 , 在读中培育语感 , 在读中遇到感情的熏陶 , 提升学生语文学习的兴趣。

4. 在语文讲堂教课时 , 教师要着重培育学生自主学习的意识和习惯,

尊敬学生的个体差别 , 提升自己的综合修养和讲堂机智 , 应变能力。总之 , 需要改良的地方还有好多。 我将在此后的教育教课工作中 , 努力更正 , 关于本节课一些较为好的教课方法和经验 , 我也会持续沿用 , 并持续多在教材的研究和讲堂的调控方面多下功夫 , 不停地实践、反省 , 努力提升自己的教育教课水平。

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