锻炼价值:1、提高跳跃、走大步、传物动作技能和技巧,增强上下肢的力量。
2、训练动作的敏捷性和协调性,激发对体育游戏的兴趣。 游戏准备:1、塑料小方凳(幼儿每人1张)。
2、录音机、音乐磁带。
3、宽敞、平整、无障碍的室内或室外大场地。
游戏规则:1、单脚交替踩踏凳子时,要根据口令的要求进行。 2、大步跨方凳走时,不能踢、碰凳子。 3、传递方凳时,要一张一张往后传。
游戏玩法:1、幼儿分散站立在场地内,每个人面前放一张小方凳。音乐响起,当教师发出“单脚交替踩踏凳子,1、2、3开始”的口令后,全体幼儿随着音乐的节奏左右脚交替踩踏凳子。2-3分钟后,当教师发出“左脚先踏凳,右脚再上凳”的口令后,幼儿左脚先踏凳,右脚再上凳站在凳子上,当教师发出“双脚向前跳下”的口令后,幼儿双脚并拢向后跳下······如此变化进行跳跃运动。
2、在场地画一条起点线,将幼儿分成四组,每组幼儿按先后顺序排列在起点线后,场地上对应各组分别摆放着6-9张间隔60厘米的小方凳。音乐响起,当教师发出“大步跨凳子走”的口令后,各组幼儿一个接着一个地走入场地内,并大步跨过一张张小方凳,当跨完本组最后一张小方凳后,从场地外围小跑回到原位,等待下一次练习的口令。
3、幼儿分成四组站在场地上,各小组的所有小方凳都摞放在本组第一个幼儿面前。音乐响起,当教师发出“把小方凳一张张传递到最后一个幼儿处,预备----开始”的口令后,各组第一个幼儿马上抽取一张方凳传给身后的第二个幼儿,第一个幼儿把第一张方凳传给第二个幼儿后,马上再抽取第二张方凳向后传······如此反复,直到本组第一个幼儿面前的最后一张方凳传到本组最后一个幼儿处后,游戏方可结束。
注意事项:1、提醒幼儿踩踏小方凳时,不要拥挤,防止互相碰撞 2、要求幼儿跟着教师的口令和节奏进行运动,不要着急。 3、提醒幼儿遵守纪律,对违反规则的行为要及时指出并加以纠正。
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