综合布线技术 实训指导书
计算机网络教研室
2012。12
《综合布线技术》课程实训指导书
一、实训设计题目:
《某学院校园网网络综合布线规划及设计方案》 二、实训设计目的:
1、培养执行国家规范及使用技术资料解决实际问题的能力； 2、掌握综合布线课程设计的内容、程序和方法及有关规范; 3、提高绘制网络拓扑结构图、施工图的能力;
4、巩固、深化和扩展所学的知识,提高和培养学生综合运用能力和团队精神。
三、实训任务内容及原则
以高要校区为例，其校园网设计目标是，建设一个以校园办公自动化、计算机辅助教学和现代化计算机校园文化为核心，以万兆网络（预留升级为十万兆的空间）技术为依托，技术先进，扩展性强，能覆盖该校区各楼宇的校园主干网络，将学校现有的各种计算机系统联系起来，并与CERNET相连，形成结构合理、内外沟通的新型校园计算机网络教学系统.在此基础上建设能满足教学、科研和管理工作需要的软硬件环境，开发建设各类教学资源库与应用系统，为教师、学生及家长提供充分的网络信息服务.
学校的总面积、建筑物分布情况，已有的布线管道及存在的阻碍物等自己通过观看确定；学院的网络现状及网络规模自己了解确定（情况可以问老师，也可以自己在概况里先设定好)。综合布线系统必须是能满足语音、数据、图像、多媒体信息大容量、高速传输的要
求，同时做到高可靠性和高安全性布线原则。 四、具体设计程序
1、设计实施办法
以小组为单位分组实施，每组4位同学，需分工明确。每组由组长负责安排子任务开展工作。组内每位同学都需提交一份书面课程实训设计子任务报告，包含下面(1)到（8)的内容（其中（2）-（5）部分组内同学各自选定一部分，其他部分在报告中可以简单带过，但是各部分内容是密不可分的整体，组内同学必须团结合作完成），还有各自的体会。最后每组提交一份完整的设计方案书进行小组答辩（具体要求见考核说明书）.
2、设计步骤和要求:
（A） 综合布线系统设计步骤（PDS设计一般分7个步骤):
（1)、分析用户需求； （2)、获取建筑物平面图; (3）、进行系统结构设计； (4）、进行布线路由设计； （5）、做可行性论证；
（6）、绘制综合布线系统施工图； (7)、编制综合布线系统概预算. (B） 设计要求：
（1） 网络系统的需求分析
（2） 逻辑网络设计（比如拓扑结构、IP地址规划等）
（3） 物理网络设计(比如:PDS的6个子系统布线设计要详细具
体、网络机房环境、设备选型、供电系统等) （4） 网络安全设计
（5） 网络设备安装调试与测试验收 （6） 网络系统验收 （7） 用户培训和系统维护 （8） 工期及费用 3、设计方案及计算书
（1）设计方案包括:设计依据、设计概况、工程特点、设计方案说明，主要设计数据;要求文字通顺，简明扼要，清晰准确。 （2)设计计算书要求：计算工作区信息点并进行设备选型，计算电信间、设备间及线路缆线并进行选型，要求内容完整,计算简洁，可适当列表.要求手算. 4、设计使用的工具及软件
（1)Microsoft Visio 2003中文专业版；（2)Autocad 2008中文版。 主要绘制施工图和校园网拓扑结构图（包括图纸目录、设计说明、材料表、系统图和平面图）。
5、设计时间：一周.具体安排如下表：
时间 完成任务 星期一 熟悉工程情况,收集资料,统计各建筑物各层信息点数量、类型及选型并列出统计表，要求每层选2－3个典型房间举例说明，写出过程. 星期二 根据信息点数及用户要求绘制校园网计算机网络拓扑图；确定信息点位置，绘制信息点平面图布置草图； 星期三 确定电信间数量及位置、确定系统方案,绘制系统拓扑结构草图（给老师检查）；确定设备间内的设备及跳线或设备电缆的型号、规格和数量；选择水平线缆的型号、规格并计算电缆数量; 星期四 确定主干线缆的型号、规格及数量；确定设备间的设备；选择室外管线并绘制智能总平面草图。 星期五 完成设计方案编制、计算书及电子图。 参考 资料 教材、补充教材、《综合布线系统工程设计规范》GB50311－2007、综合布线产品资料。上网查寻。 6、实训设计总结
每小组将本组设计的方案以PPT形式总结。 7、提交材料
（1）各主要楼栋的综合布线施工图、校园网拓扑结构图.
交图要求：要求交设计图电子文档。
（2）校园网络规划设计方案书（重点是校园网络布线方案设计）
具体要求: 5000字以上,具体格式请参见考核说明书，格式不对拒绝接收，出现雷同一起做零分处理。每位组长负责收集本组同学的
课程实训设计子任务报告电子稿,以“班级+学号+姓名”.doc(注：保存成WORD2003格式），12月23日（第16周周五）上课时各组组长负责提交整体设计方案书电子版，发往zhk5352＠163。com，主题“高要校区校园网综合布线设计方案”。审查合格后交打印版。 五、纪律及成绩评定
1、设计期间须严格遵守学校规章制度，不得缺席，上课按学校时间表作息，课代表考勤,教师每天抽查设计进度。
2、 设计成绩按平时成绩(进度和出勤）及设计成绩综合评定。 3、 高度雷同者零分计，设计成绩不合格者，须重新设计. 设计表格参考:
区域 楼层 一楼 二楼 三楼 教 学 楼 四楼 五楼 六楼 七楼 功能室 教室 办公室 教室 办公室 教室 办公室 教室 办公室 教室 办公室 教室 办公室 教室 办公室 单元数量 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 语音、数据信息点 语音 数据 合计 － 1 10 1 2 － 1 10 1 2 － 1 10 1 2 － 1 10 1 2 － 1 10 1 2 － 1 10 1 2 － 1 10 1 2 总计 70
区域 职 工 楼层 一楼 二楼 功能室 宿舍 宿舍 单元数量 6 6 语音、数据信息点 语音 数据 合计 12 12 12 12 24 24 总计 120 楼 三楼 四楼 五楼 宿舍 宿舍 宿舍 6 6 6 12 12 12 12 12 12 24 24 24
序号 1 2 3 产品类型 单孔信息面板 底盒 超五类4对非屏蔽双绞线 12口19″超4 五类快接式配线架 48口19″超5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 五类快接式配线架 五类水晶头 1U绕线架 机柜 墙柜 单模ST-ST尾纤 模耦合器 光纤接线盒 光纤跳线 室外光缆 PVC材料 19\"标准宽 19\"标准宽2米60★80 9U 0。35M 10口 ST-SC多模3米 双芯 6芯多模有外盔 百年松普 百年松普 百年松普 百年松普 百年松普 百年松普 百年松普 百年松普 百年松普 个 个 个 个 根 个 个 对 米 套 1550 21 2 9 36 36 6 12 600 1 GD1048 百年松普 4 GD1012 百年松普 个 21 GC501004 百年松普 箱 60 品牌型号及说明 86型 明装盒 建议厂商 百年松普 国产 单位 块 个 数量 单价(元） 总价(元) 350 350
某职业技术学院
校园网综合布线设计方案书
课 程： 专 业: 班 级： 学生姓名： 学 号： 指导教师: 完成日期：
《网络综合布线技术》课程实训任务书
计算机信息 系 计算机网络 专业 班
一、课程设计(实践）题 某校园网综合布线系统设计方案 二、课程设计（实践)工作时间:
年 月 日起至 年 月 日止. 三、课程设计(实践) 地点:
课程设计（论文方案书）评审意见(参考) （1） 考勤与学习态度（20分):
优（ ）、良( ）、中( ）、一般( )、差（ ）； （2） 理论理解与课程设计报告论文（40分）：
优（ )、良（ ）、中( ）、一般( )、差（ ）； （3） 设计步骤规范程度(20分）：
优（ )、良（ ）、中（ ）、一般（ ）、差（ ）； （4） 设计方案书答辩（20分）：
优（ )、良（ ）、中( )、一般( ）、差（ ）； （5） 格式规范性及考勤是否降等级:是（ )、否（ ）;
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