漳浦县长春中学2014-2015学年第一学期政治处工作计划[1]

漳浦县长春中学2014-2015学年第一学期政治处工作计划表

周别 1 起止日期 9.1--9.7 内 容 ①开学第一课（安全教育活动），防溺水、交通安全宣传教育；安全、文明礼仪班级板报评比；③家访、动员流生返校；④年段长、班主任聘任及其期初工作会议；⑤七年级新生培训；⑥校园环境整理，卫生责任区划分； ①校园环境、绿化整理，班级、年段室布置；②尊师重教教育宣传活动；③班级主题班会：学生常规、安全、养成习惯教育；④备注 教师节中秋节 国庆节 冬 至 元 旦 2 9.8--9.14 班级、学生“五项评比”、“午间静校”工作开展；⑤校园治安综合治理工作自查自纠、整改；⑥“新八德”教育：布置“尊师”活动月工作 ①深入开展“三项教育”（品德教育、法纪教育、安全教育）； ②启动开展第11个“弘扬和培育民族精神教育”月主题活动；③3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 9.15--9.21 9.22--9.28 9.29--10.5 10.13--10.19 10.20—10.26 10.27—11.2 11.3—11.9 11.10—11.16 11.17—11.23 11.24—11.30 12.1—12.7 12.8—12.14 12.15—12.21 12.29—（2015）1.4 1.5—1.11 1.12—1.18 1.19—1.25 1.26—2.1 2.2—2.8 安全教育活动：师生防火疏散模拟演练；④各年级、班级家访工作；班级财产登记；⑤年段、班级建设，常规管理工作；⑥学校、班级、学生、家长《安全责任状》的签订； ①安全教育：国庆节假期安全教育； ②爱国主义宣传教育主题班会及国庆节班刊板报评比； ③年段、班级建设管理检查反馈及“五项评比”小结整改；④学生心理健康咨询辅导；⑤深入开展师德师风建设； 备注：国庆节长假，各班级、班主任加强学生安全教育跟踪。 、“和谐校园”建设活动； ②班委、学生干部学习、培训；③“学困生”辅导工作； 10.6--10.12 ①校园“三化”建设及“平安校园”①团队、班级活动（七年级10.13少先队队日）； ②“尊师”活动月总结暨布置“立志”活动月工作；③第一次月考 ①各年级、班级家访活动工作； ②班主任常规工作检查、反馈、交流；③“立志”主题班会④“五项评比”小结整改；⑤安全教育：“地震、台风、洪涝等灾害紧急避险”知识学习教育； ①“文明礼仪、行为规范”知识竞赛； ②“做一个有理想的人”、“志向远大”班刊板报评比；③学生心理健康咨询辅导、问题生工作座谈会；④学困生跟踪转化； ①期中考试动员：“三风”教育活动； ②“立志”活动月总结暨布置“谨行”活动月工作；③年段、班级组织家访工作、“教师大家访”活动交流、小结；④学困生转化约谈； 拟期中考试、评卷；各班级、年段期中考质量分析、成绩汇总。 ①安全教育：学会“安全用电”； ②各年级召开家长会；③“五项评比”工作阶段小结整改； ④班主任工作小结反馈；⑤文明礼仪及各种养成习惯学习、教育（谨行）；⑥班级板报评比工作； ①年段、班级管理工作检查、整改； ②班主任业务学习、德育工作交流（德育论文征集）； ③常规管理工作；④学生心理咨询辅导；⑤年段、班级家访活动；⑥布置践行“新八德”文艺汇演相关事宜 ①安全教育：防止“病从口入”，做好日常饮食卫生习惯安全教育； ②2014年省、市、县级中小学评先推荐工作；③“学困生”辅导工作反馈；④学生干部业务学习、培训；⑤“谨行”活动月总结暨布置“诚信”活动月工作； ①第八届阳光体育冬季长跑活动启动； ② 学生心理咨询辅导； ③“五项评比”工作小结整改；④常规管理工作；⑤校园治安综合治理工作自查自纠、整改；⑥“一二.九运动”团队活动； ①班主任及教师德育、教育心得论文材料征集筹备； ②校园环境、绿化整治活动；③常规管理工作；④第二次月考； 12.22—12.28 ①安全教育：学会“安全自救”； ②德育教育论文汇编工作； ③学生心理咨询辅导；④安全治保自查自纠、整改工作； ①安全教育：“注重卫生，防控秋冬季传染疾病”知识学习教育； ②迎新年团队活动及班级板报评比；③年段、班级组织家访工作；④第八届阳光体育冬季长跑活动阶段小结； ①拟七年级广播体操暨队形队列操练汇演； ②常规管理工作；③ “诚信”活动月总结 ①期末考动员会暨学生先进表彰大会；②安全主题活动（自查自纠）； ③班队活动④“新八德”教育小结 ①安全治保自查自纠、整改工作；②家访控辍、期末考试动员、考风考纪教育； ③常规管理工作；④团队工作、治安保卫工作总结； ①学生学期操行评定工作开展； ②寒假安全教育、签收《2014-2015学年寒假致家长一封信》；③“五项评比”工作学期总结；④学校德育工作总结；⑤“新八德”教育材料汇总； 拟期末考试（以上级通知为准）、评卷及质量分析；各班级、年段成绩汇总。①班主任、年段长各项材料汇总；②班级、班主任工作总结、考核评定；③班级、年段财产验收；④常规管理工作；