除了课堂上的学习外,平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径,本文为大家提供了小学数学三年级上册随堂练习题,希望对大家的学习有一定帮助。
1、同学们栽柳树和松树共240棵,共中松树的棵数是柳树的5倍,栽柳树和松树各多少棵树?
2、小红今年7岁,妈妈今年35岁,几年后,妈妈的岁数是小红的3倍?
3、黑鸡有23只,白鸡的只数是黑鸡的3倍。 (1)黑鸡和白鸡一共有多少只?(用两种方法计算) (2)黑鸡比白鸡少多少只?(用两种方法完成)
4、一筐草莓有80个,如果从梨筐里取走24个梨,那么梨就比草莓少16个,原来筐里有多少个梨?
5、小红和小明有同样多的巧克力,后来妈妈又给了小红8颗巧克力,而小明吃了14颗,这样,小红的巧克力颗数就是小明的3倍了,他们两人原来各有多少颗巧克力? 6、玲玲16号下午买回来一盆花,他从晚上8点开始第一次浇花,然后每隔12小时浇一次,玲玲第10次浇花是有几号几时?
7、田丽生病了,医生让她每8小时吃一粒药,16日下午2时,田丽已经吃了第12次药。田丽是几号几时吃的第一次药?(吃药的时间不计算在内)
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8、在一天时间里,钟面上的时针正好走了_____圈,是_____小时;钟面上,时针走一大格,分针走____小格,是_____分钟,24时也就是第二天的_____时。
9、一节课40分钟,第一节课是8:25分上课,___点__分下课。最大的三位数比最小的五位数小____。
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥后,教师与其他一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。 10、汽车每隔20分钟从海安车站开出,妈妈想乘13:25去南通的汽车,可她到车站已经是13:30。她要等多长时间才能乘下一班车?
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有
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限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。希望为大家提供的小学数学三年级上册随堂练习题,能够对大家有用,更多相关内容,请及时关注我们!
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