主题三:我们在春天里(3周) 一、目标
1. 感知和发现春季气温、人们的活动、生物生长的变化等,感受春天给人们带来的生机勃勃的景象。
2. 养成观察记录的习惯,学会用简图等方式记录探索发现的过程和现象。 3. 积极参加社会实践活动,会用多种形式充分表达自己的经验、经历和情感,提高讲述、绘画、表演等能力。
4. 会运用多种绘画工具和材料,并能创造性地运用。
5. 用连贯优美、活泼轻松的不同唱法表现3/4拍歌曲的不同特点,体验通过探索学会歌曲的成功与快乐感。
6. 会运用材料创造性地进行锻炼活动,提高攀爬、跳、平衡、钻等基本动作的协调性、灵活性。
二、主要活动按排
第一周 1 2 3 4 5 6 7 8 9 春天来了(科学) 春天可以干什么(综合) 桃树下的小白兔(故事) 柳树姑娘(歌曲) 丛林野战军(体育) 野菜品尝会(综合) 预防感冒(健康) 准备去远足(综合) 实物填充---2课时(数学·组成) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 第二周 春天在哪里(歌曲欣赏) 学做观察记录(综合) 春种忙(体育) 风筝(美工) 远足(综合) 春天的秘密(诗歌) 仿编诗歌:春天的秘密(综合) 测量远近(数学·测量) 一起来种花(综合) 第三周 1 2 3 4 春天(诗歌) 做气象记录(科学) 歌唱春天(歌曲) 去野营(综合) 5 6 7 8 小蝌蚪找妈妈(故事) 连环画:小蝌蚪找妈妈(美工) 春天来到我们班(综合) 认识时钟--2课时(数学·时间)
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