一、大赛目的
为了培养微机与高考部学生的自主创新意识和实践能力,激发学生在艺术设计领域的学习和实践兴趣,提高其软件应用能力,以适应设计产业快速发展,为就业打下良好基础。
二、参赛对象与比赛方式 1.参赛对象
微机与高考部全体学生 2.比赛方式
比赛以班级参赛方式进行,每个班至少选派一个团队参加,团队人数在3-5人,指导老师可指导多个团队。
三、比赛项目及指导安排 作品主题:
以“梦想启航,崛起的龙南职专”为主题,使用图形图像设计与处理软件及其它辅助工具制作一个平面设计作品,高考班可以自摄图片配文字说明方式上交作品。
1.作品形式及要求
(1)作品形式:网站首页宣传图
(2)作品以Photoshop CS、flash等软件制作,主题鲜明、内容健康,以鲜明的艺术表现力宣传学校,让人们第一印象就记住。
(3)作品由参赛团队合作完成,必须为原创平面设计作品。对
于参赛作品中涉及到的艺术、电影、图片、音乐等素材,参赛者必须在提交作品前获得使用许可。
(4)平面设计作品大小要求尺寸1365X0,提交的文件应当以源文件格式(如PSD、sw)保存,并另外导出为JPG格式,文件大小不超过10M,且同时上交(200字以上)设计说明。
2.软件设计要求
软件设计包括两个阶段:
第一阶段为自由设计阶段,各参赛选手提前完成。
第二阶段为比赛现场设计理念阐述。各参赛选手依次集中进行设计理念的阐释、讲解。每个团队时间15分钟,并回答评委提问。
3.机房开放时间安排
自比赛开始时间起,计算机机房针对设计团队开放,时间为中午13:00-14:30,下午16:50-18:30。(如发现在机房进行娱乐活动,取消其参赛资格)
四、比赛时间、地点
1.自由设计时间为:2016年12月23日-12月31日 设计理念阐述比赛时间:拟定于2017年1月举行。 2.地点:学校阶梯教室 五、竞赛规则及评分标准
1.竞赛顺序通过抽签决定,竞赛期间参赛选手不得离开; 2.在技能竞赛过程中,要严格按照竞赛规则进行操作,如发生严重违规操作或作弊,经确认后,终止该选手的比赛资格;
3.竞赛严格按照公平、公正、公开的原则进行,注重考查参赛选
手的创意能力和软件制作水平
4.比赛评选出前4名优秀作品、其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,入围奖1名,优秀指导教师3名,由学校进行奖励。
附:评分细则表
高考与微机部 2016年12月22日
《平面设计》技能大赛评分表
班级: 姓名:
项目 子项目 得分 主题 (20分) 主题明确、审美积极、内容健康向上(10分) 设计思路清晰,明确表达设计意图(10分) 构图完整、合理、和谐,遵循艺术性与装饰性、趣味性与独构图 (20分) 创性(10分) 正确运用平衡、统一、对称、连续等各种视觉美的形式法则 (10分) 色彩 色彩鲜明,具有视觉冲击力 (10分) (20分) 色彩构成合理、科学(10分) 创意 立意新颖独到,所有内容均原创(若使用素材适当减分) (20分) (20分) 技术 (20分) 选用制作工具和制作技巧无技术性错误(10分) 技术运用准确、恰当、简洁(10分) 总分
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