滨海中学优秀备课组评选方案

滨海中学优秀教研组及优秀备课组评选方案

一、评选目的

为深入推进学校的教育教学改革，有效开展校本教研，加强备课组内涵建设， 逐步提高学校教育教学质量，促进教师群体专业能力的不断提升 ，表彰在教学、课改、科研等工作中做出突出成绩的备课组，总结推广优秀备课组的工作经验，特制订本方案。 二、评选原则

1、科学性：评选的方案符合教育教学规律，贯彻新课程改革的精神，评选目的明确，评价指标全面具体，评价内容从学校教学实际出发，可操作性强。

2、公开性：评选方案公开，评选方式民主，评价结果透明。 3、公平性：面向全体备课组，以常规检查作参考，以客观事实为依据，用数据来衡量。

4、导向性：评选的性质有别于终端评价，属于过程性评价，评选的目的重在引导和鼓励，旨在提升备课组的内涵建设，促进教师的专业成长。 三、评选条件

1，备课组成员在本学期内没有重大教学责任事故。 2，备课组成员爱岗敬业，没有出现有碍师德的行为。 3，备课组内团结和谐，没有出现重大矛盾。

4，备课组成员积极探索，乐于研究，有着良好的研究氛围。

四、评选办法

1，备课组每学期末上交总结性材料及参评相关的素材。（备课组可提供纸质材料和相关视频材料）

2，教导处专人量化测算分数，全校进行分数大排名。每学期取前五名，一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。 五、宣传与奖励。

1，优秀备课组将在学校网站、宣传栏中宣传。推选前两名上报区级 2，当年如有区、市级相关集体评优活动，将根据校级评选结果进行推荐。

3，每年底学校将对优秀备课组进行奖励，额度由校长办公会决定。 六、具体评选项目见附件表。

滨海中学教导处 2011年6月30日